2023年30期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國(guó)，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 以技為先，技藝統(tǒng)一
——再談戲曲表演中技術(shù)手段與人物體驗(yàn)的關(guān)系 - 戲劇表演訓(xùn)練中游戲訓(xùn)練法的作用及探索
- 京劇表演的意境營(yíng)造技巧研究
- 戲劇時(shí)間、日常生活與流寓里的豐盈銳意：作為現(xiàn)代性戲劇空間呈現(xiàn)的《櫻桃園》
- 基于戲劇表演藝術(shù)表現(xiàn)力的分析
- 校園戲劇舞臺(tái)藝術(shù)統(tǒng)一美的理解
——關(guān)于西北地區(qū)校史劇舞臺(tái)美術(shù)的分析 - 基于阿提斯氣息訓(xùn)練法的臺(tái)詞基本功訓(xùn)練體系研究
- 從戲劇情境分析梅特林克《群盲》
- 新媒體背景下戲曲文化的傳承與保護(hù)
- 紅色文化融入戲劇影視教學(xué)的意義和方法
- 關(guān)于高校二胡教學(xué)中舞臺(tái)實(shí)踐能力培養(yǎng)的探討
音樂(lè)研究
- 敘事結(jié)構(gòu)與和聲策略
——儲(chǔ)望華鋼琴改編曲《茉莉花幻想曲》作品分析 - 淺談帕格尼尼隨想曲中的小提琴演奏技巧
- 論現(xiàn)代箏曲《遠(yuǎn)清秋》的演奏技巧與音樂(lè)特色
- 詠嘆調(diào)《為了忠實(shí)的夢(mèng)想》的作品分析和演唱處理
- 趙季平《鄉(xiāng)愁》的音樂(lè)創(chuàng)作評(píng)析
- 山西民歌《親圪蛋下河洗衣裳》藝術(shù)特色與演唱分析
- 合唱作品《陽(yáng)關(guān)三疊》音樂(lè)分析
- 宜賓山歌調(diào)式初探
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下甘肅民族音樂(lè)保護(hù)與傳承
- 新時(shí)代背景下中國(guó)民族合唱藝術(shù)泛析
- 論多元文化背景下視唱練耳學(xué)科的可持續(xù)性發(fā)展
- 淺談小提琴演奏中的發(fā)音問(wèn)題
- 大提琴在戲曲樂(lè)隊(duì)中張力和空間問(wèn)題
- 音樂(lè)感知力在鋼琴演奏中的價(jià)值分析
- 對(duì)西洋樂(lè)器與中國(guó)作品融合的探研
- 新時(shí)期鋼琴教育中音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)路徑
- TBL 教學(xué)法在初中音樂(lè)課的應(yīng)用研究
- 高職院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)《漁歌合唱》課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)施
- 大學(xué)聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)多元化教學(xué)模式探究
- 高職教學(xué)對(duì)湖湘音樂(lè)文化傳承與發(fā)展研究
- OBE 理念下多聲部聲樂(lè)作品表演形式在中學(xué)音樂(lè)第二課堂的運(yùn)用研究
- “文化自信”視域下基礎(chǔ)音樂(lè)教育民謠教學(xué)探索
- 城鎮(zhèn)高中音樂(lè)欣賞教學(xué)的靈活性和多樣性研究
- 探究奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)課程中的應(yīng)用
- 幼兒音樂(lè)教育的重要性及教學(xué)方法研究
- “雙減”背景下小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)在課后服務(wù)中的思考
舞蹈空間
影視觀察
教育論壇
- 高職院校音樂(lè)欣賞課中“MOOC+SPOC”模式的創(chuàng)新應(yīng)用
- SPOC 雙線混合模式在高校音樂(lè)教學(xué)當(dāng)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 多元文化音樂(lè)教育視野下的幼兒教育研究
- 多元文化音樂(lè)教學(xué)在高職音樂(lè)教育中的作用
- 關(guān)聯(lián)主義視域下“大數(shù)據(jù)+音樂(lè)教育”教學(xué)模式建構(gòu)
——以學(xué)前教育為例 - 新時(shí)期高校公共音樂(lè)教育優(yōu)化路徑探究
- 新媒體環(huán)境下高校音樂(lè)教學(xué)改革的實(shí)施路徑
- 高職院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)藝術(shù)實(shí)踐課程改革研究
- 多學(xué)科融合培養(yǎng)中職學(xué)生音樂(lè)綜合實(shí)踐能力的有效途徑探索