文學(xué)教育·中旬版
闡釋
- 美學(xué)與史學(xué)觀照:后殖民批評(píng)新視野
- 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中阿長(zhǎng)的魅力
- 淺談徐志摩詩(shī)歌藝術(shù)的獨(dú)特性
- 淺析《月亮谷》中主人公的生態(tài)體驗(yàn)
- 林徽因抗戰(zhàn)時(shí)期詩(shī)歌創(chuàng)作淺探
- 論《路的盡頭》中的疾病主題
- 蔡元培美學(xué)思想方法論
- 中國(guó)文學(xué)走出去翻譯模式探索
- 從《春江花月夜》的情感解讀詩(shī)心
- 汪曾祺小說(shuō)結(jié)尾的藝術(shù)
- 俄語(yǔ)文學(xué)作品中的語(yǔ)言學(xué)分析
- 論《海邊的卡夫卡》中魔幻現(xiàn)實(shí)主義特征
- 圣經(jīng)中孤獨(dú)話題在中西文學(xué)作品中的體現(xiàn)
策略
- 高校新校區(qū)校園文化建設(shè)對(duì)策
- 例談中職學(xué)前教育語(yǔ)文課中的專業(yè)融合
- 運(yùn)用影視教學(xué)法提升頂崗師范生教師的幸福感
- 高職院校課堂教學(xué)效果的提高辦法
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)化高職思政教學(xué)的策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的探索與應(yīng)用
- 完善課堂環(huán)節(jié) 提高課堂效率
- 基于網(wǎng)絡(luò)輿情的高校思政教育引導(dǎo)
- 談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文個(gè)性化教學(xué)
- 師生平等對(duì)話教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)高段作文指導(dǎo)策略
- 邁好小學(xué)文言文學(xué)習(xí)第一步
- 高考議論散文高效寫作的教學(xué)策略
發(fā)現(xiàn)
- E時(shí)代下文學(xué)批評(píng)理論介入英美文學(xué)教學(xué)的必要性與可行性
- 湖北鄖陽(yáng)方言的ABB格式
- 關(guān)聯(lián)理論在國(guó)內(nèi)翻譯領(lǐng)域的應(yīng)用
- 湖北仙桃方言的疑問(wèn)代詞研究
- 論影響語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的社會(huì)心理因素
- 影片《一天》中反經(jīng)典敘事要素的構(gòu)建
- 《爾雅·釋魚》名物詞理?yè)?jù)探微
- “一下子”的多角度探析
- 田園背景中童本作文教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 高校研討課歷史回顧與現(xiàn)狀探析
- 文學(xué)名篇中月描寫佳句賞析
- 英語(yǔ)在法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的遷移
- 探尋葉廣芩《太陽(yáng)宮》的寫作思路
- 基于概念隱喻的英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究
- 城市與鄉(xiāng)村和大眾審美想象
- 淺談孔子的禮文化
案例
經(jīng)驗(yàn)
- 五年制高職語(yǔ)文校本選修課程的開(kāi)發(fā)方案探究
- 語(yǔ)用學(xué)在少數(shù)民族英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多元智能理論下大學(xué)英語(yǔ)多元評(píng)估體系的構(gòu)建
- 混合式教學(xué)模式在思政課教學(xué)中的應(yīng)用
- 國(guó)內(nèi)外大學(xué)英語(yǔ)課堂小組互動(dòng)研究綜述
- 歸化與異化在文學(xué)翻譯中的權(quán)衡運(yùn)用
- 詩(shī)歌翻譯之再創(chuàng)作淺論
- 教師與學(xué)生進(jìn)行有效性溝通的技巧
- 高中必修課口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練方法初探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的改革及發(fā)展方向探究
- 高職院校學(xué)生生態(tài)文明教育方法與途徑
- 法治教育融入高校思政教育探討
- 語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)與寫作能力的提升
- 如何創(chuàng)新中職語(yǔ)文教學(xué)
- 高校形勢(shì)與政策全程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建
- 關(guān)于高中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的探討
- 英美概況學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)建議
- 高職醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)教學(xué)改革探究
- 談高校德育教育的幾種途徑
交流
- 大學(xué)英語(yǔ)課程在“慕課”背景下的發(fā)展
- 淮安運(yùn)河文化旅游資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題及生態(tài)旅游建設(shè)
- 大學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 我國(guó)公務(wù)員考試中加入英語(yǔ)考試的可行性研究
- 新媒體條件下改進(jìn)高校圖書館流通工作的思考
- 信息化時(shí)代語(yǔ)言服務(wù)實(shí)踐探討
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新思考
- 公共管理學(xué)背景下獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)
- 應(yīng)用技術(shù)型高校人力資源管理專業(yè)課程改革
- 高職院校優(yōu)化學(xué)生工作的思考與建議
- 芻議波普藝術(shù)與美術(shù)設(shè)計(jì)
- 高職院校工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)模式的探索
- 高職院校團(tuán)總支工作初探
- 輔導(dǎo)員績(jī)效考核的現(xiàn)狀及探索
- 高職機(jī)電一體化主干專業(yè)課程的構(gòu)建
- 食品生物技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革模式探討
- 樹(shù)立正確的學(xué)生觀之我見(jiàn)
- 《新編英語(yǔ)語(yǔ)音教程》淺析
- 基于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中對(duì)擊球節(jié)奏的教學(xué)分析
- 體育教育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)研究思維模式轉(zhuǎn)變探析
- 淺議阿Q的精神勝利法
- 新時(shí)期大學(xué)生德育課存在的問(wèn)題探析
- 貧困學(xué)生心理健康教育的問(wèn)題及對(duì)策
- 大學(xué)生朋輩導(dǎo)師制度的思考與構(gòu)建
- 淺談《指南》引導(dǎo)下的幼兒園教育評(píng)價(jià)