2020年16期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類(lèi)、綜述類(lèi)等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國(guó)文化軟實(shí)力，服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
教育文化
- 新媒體環(huán)境下小學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展研究
- 地域文化化解高職特色校園文化建設(shè)問(wèn)題的對(duì)策研究
- 工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下《自動(dòng)控制原理》課程教學(xué)大綱的設(shè)計(jì)
- 基于社會(huì)性視角的高校教育心理學(xué)發(fā)展趨向研究
- 人文拓展活動(dòng)在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐探索
- 產(chǎn)教融合模式下高職院校教師技能提升路徑研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學(xué)的路徑分析
- 基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的模擬電子技術(shù)教學(xué)模式研究
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與地區(qū)高等教育水平協(xié)調(diào)發(fā)展研究
- 高職院校思政教育與心理健康教育的結(jié)合研究
- 基于“雙主體”育人的機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐研究
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下高校管理育人路徑研究
- 中職生專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)與職業(yè)精神培養(yǎng)的融合途徑研究
- 淺析計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象成因及對(duì)策
- 高校學(xué)生黨員校外實(shí)踐教育策略研究
- 高職院校課程診改視野下的教學(xué)督導(dǎo)工作改革探討
- 高校教師信息技術(shù)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的大學(xué)生參與創(chuàng)新教育推廣策略探究
- 大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科研能力的培養(yǎng)模式探究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生閱讀理解能力提升研究
- 多媒體技術(shù)在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于合作學(xué)習(xí)理念的高職思政課教學(xué)改革研究
- 情境教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于移動(dòng)教學(xué)助手的高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐探究
- 大學(xué)教學(xué)管理信息化的優(yōu)化策略研究
- 人本理論在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用探析
- 《社會(huì)醫(yī)學(xué)》課程雙語(yǔ)教學(xué)探討
——以某中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)實(shí)踐為例 - 以本為本背景下地方院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考
——以陜西理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)為例 - 淺談“雙創(chuàng)”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題與對(duì)策
- 立德樹(shù)人視域下高校學(xué)生干部培育研究
- 基于和諧文化視角的醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育實(shí)踐探索
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建策略
- 文化視域下高校教育管理工作精準(zhǔn)化探討