2010年4期
刊物介紹
《陜西教育·教學(xué)》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來(lái)，一直立足陜西，面向全國(guó)，為教育事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)著自己的力量。近幾年來(lái)，雜志以課改為重點(diǎn)，以服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊扣教育教學(xué)，釋疑解惑，注重引導(dǎo)，加強(qiáng)專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得廣泛贊譽(yù)。
陜西教育·教學(xué)
教研新視域
- 換個(gè)角度看物理
- 新型體育課教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與探索
- 論高考生物遺傳題的僻法
- 對(duì)初中物理教學(xué)的補(bǔ)充
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中課堂中的應(yīng)用
- 點(diǎn)燃學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作靈感的火花
- 老師,請(qǐng)豎起你的大拇指
- 文言文閱讀:綜合而非分析
- 語(yǔ)文教學(xué)談創(chuàng)新
- 新課標(biāo)下的高中歷史教學(xué)淺談
- “主動(dòng)型”教學(xué)模式中“導(dǎo)”的功能認(rèn)識(shí)
- 激情.體驗(yàn).實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 怎樣才能學(xué)好初中平面幾何
- 對(duì)農(nóng)村留守兒童家庭教育缺失的法律思考
- 數(shù)學(xué)教學(xué)如何體現(xiàn)學(xué)生主體
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 把握特點(diǎn),增強(qiáng)閱讀教學(xué)實(shí)效
- 讓政治課教學(xué)活起來(lái)
- 源于學(xué)較美術(shù)教育問(wèn)題之芻議
- 例談小學(xué)語(yǔ)文的作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的交際法
- 英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 擺脫傳統(tǒng)束縛,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 三年級(jí)《平均數(shù)》教學(xué)實(shí)踐及體悟
- 關(guān)于定直線上的動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)間距離和(差)的極值問(wèn)題
- 化學(xué)教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
- 《文化生活》教學(xué)中學(xué)生健全人格的培養(yǎng)
- 小細(xì)節(jié)大智慧
- 《要下雨了》課后反思
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生觀察能力培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 在中學(xué)語(yǔ)文課中實(shí)施美育教學(xué)
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 影響足球初學(xué)者蹋球的因素及對(duì)策
- 學(xué)校管理中校長(zhǎng)的權(quán)利因素與非權(quán)利因素的運(yùn)用
- 政治課中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 《小壁虎僧尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 談?wù)勎业某踔袛?shù)學(xué)教學(xué)方法
- 以表?yè)P(yáng)\\鼓勵(lì)代替批評(píng)\\懲罰
- 古詩(shī)教學(xué),喚醒學(xué)生生命意識(shí)
- 《套圈游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)與意圖
- 職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的探討
- 二次函數(shù)復(fù)習(xí)之管見
- 追求語(yǔ)文課堂的豐滿與厚重
- 《我敬佩的一個(gè)人》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課改背景下培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力
- 《圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中隱性錯(cuò)誤的發(fā)生及教學(xué)對(duì)策
- 淺談怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)