升學(xué)的壓力、就業(yè)的困惑、獨生子女與人和諧相處能力的缺乏等問題，對高中學(xué)校安全管理工作提出嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，在管理過程中，要做到以下幾點，才能確保營造一個安全、和諧的環(huán)境。

一、要處理好幾對關(guān)系

1 安全與教學(xué)的關(guān)系。許多老師都認為，安全已經(jīng)是壓在所有學(xué)校和教師身上的一座大山。其實，強調(diào)安全沒有錯，因為任何時候生命都是第一位的，生命不保，何談成才。所以要正確處理教學(xué)和安全的關(guān)系。安全是第一責(zé)任，教學(xué)是第一要務(wù)。沒有安全，教學(xué)就無從搞起；教學(xué)是學(xué)校的生命線和一切工作的核心，安全為教學(xué)服務(wù)。

2 安全與德育的關(guān)系。德育是安全教育的一部分，學(xué)生遵紀守法可以減少安全事故的發(fā)生。要讓孩子學(xué)會“愛”，讓孩子學(xué)會“感恩”，要讓學(xué)生明白照顧好自己就是對父母最大的孝順。只有學(xué)會感恩才會使孩子邁出人生的第一步。每一位教師都有責(zé)任關(guān)注學(xué)生在校安全，都要主動將各種安全意識、德育目標灌注于課程，整合于課程，創(chuàng)建于課程之中。

3 防范與處理之間的關(guān)系。要求每一位教師發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校及時處理。每周一次安全小檢查，每月一次安全大檢查，查漏補缺，防患未然。在學(xué)生教育上，學(xué)校每周都要進行主題教育活動，對于特別頑劣的學(xué)生，也要適當?shù)亟o予紀律處分，用嚴格的紀律要求使他明白遵紀守法的重要。

二、硬件建設(shè)投資到位

1 保安、門衛(wèi)設(shè)置齊全，人員充足，職責(zé)要求細致到位。

2 宿舍管理員服務(wù)到位。細心有加。上課期間學(xué)生不允許回宿舍，管理員負責(zé)打掃衛(wèi)生；晚自習(xí)下課學(xué)生回宿舍后，管理員必須清理人數(shù)，凡請假的學(xué)生必須持三聯(lián)單給管理員一聯(lián)，確保沒有曠宿人員。平時來訪客人必須登記，不允許上樓，更不允許學(xué)生留宿他人。遇有生病學(xué)生，無論多晚都有老師負責(zé)送往醫(yī)院救治，確保住校生安全。

3 學(xué)生飲水質(zhì)量可靠。學(xué)校和純凈水公司聯(lián)系，要求保證水質(zhì)，然后允許純凈水公司負責(zé)給每班裝配飲水機，按照消費多少付款多少的原則，保證充足的水源，冬天也可以喝上熱水。

4 學(xué)生和教工食堂。設(shè)施先進，衛(wèi)生健康。食品衛(wèi)生管理嚴格。監(jiān)查到位。學(xué)校專門成立了學(xué)生監(jiān)管小組、工會監(jiān)管小組和行政監(jiān)管小組，隨時征求意見提出整頓方案。所有食堂工作人員必須持證上崗，所有食品采取留樣制度，所有餐具嚴格消毒，確保食品衛(wèi)生安全。

5 學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室。有專職教師負責(zé)處理學(xué)生的突發(fā)性疾病、日常意外傷害等事務(wù)。并對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育、科學(xué)知識講座等工作。

7 設(shè)立心理咨詢室。配備專、兼職教師，可每周利用班會進行心理疏導(dǎo)和教育，及時解決學(xué)生出現(xiàn)的問題；也可隨時詢問，由老師解答疑惑，有時專門聘請心理咨詢師來做輔導(dǎo)。

8 體育設(shè)施達標到位。體育器材管理有序。學(xué)校各類體育器材均應(yīng)登記造冊，易損耗器材定期補充，可移動器材要有專室存放，專人保管。保證教學(xué)、活動正常進行。學(xué)校定期對活動場地、體育器材進行檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。

三、軟件建設(shè)強調(diào)“細、實、嚴”

1 制度健全。措施到位

嚴格執(zhí)行安全管理的基本制度：一是24小時值班巡查制度；二是課前點名制度；三是學(xué)生請假制度；四是門禁制度；五是首遇負責(zé)制度；六是食堂管理實行持證上崗(健康證、衛(wèi)生許可證)，采購索證和飯菜留樣制度；七是日查月報制度；八是住校生管理制度；九是信息通報制度；十是安全管理責(zé)任追究制度。

2 教育細致。促進防范和自護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。

3 抓小不放。及時處理

學(xué)校在抓好日常行為道德規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，不遲到曠課，不打架斗毆。不抽煙酗酒，不著奇裝異服；到校見到老師要問好，課堂學(xué)習(xí)有規(guī)章制度；在家尊敬父母等，規(guī)定都很細小。對于違反校紀校規(guī)、累教不改的學(xué)生，如打架、吸煙、曠課、進網(wǎng)吧等，學(xué)校也不姑息縱容，及時處理，及時幫助他糾正人生的航向，避免更大的失誤。

4 以班級綜合治理為主。創(chuàng)建平安班級

學(xué)校的綜合治理工作，絕不僅僅是學(xué)校和教師的工作，還是每個班級每個學(xué)生的事情，只有全校動起來，才能達到真正的綜合治理，安全有序，才能真正成為和諧校園，平安校園。學(xué)校以班級為單位，創(chuàng)建平安班級。各班要制作個性班牌，制定班級奮斗目標，要設(shè)立安全員和信息員，確保本班每周無事故，每周各項檢查評比名列前茅。這項活動充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和榮譽感，有力地促進了學(xué)校的管理。

每一個教育工作者都要以高度負責(zé)的精神和飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地扎實工作，把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻。