2016年2期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
思政德育
- 論儒家道德文化資源在高校《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的價值
- 以提升職業(yè)素養(yǎng)為導(dǎo)向的德育工作新思考與實踐
- 大學(xué)生加強思想道德修養(yǎng)的分析
- 淺談新媒體環(huán)境下的醫(yī)院思想政治工作
- 淺談高中政治思想品德的形成
- 德性養(yǎng)成：“三有三講”教育的價值愿景
- 論新媒體視野下高校德育中的理論“漂浮”
- 論微博對高校思想政治教育的影響與對策
- 基于“中國夢”視角推進高校大學(xué)生思想政治教育研究
- 新媒體時代高校思想政治教育方法初探
- 在實現(xiàn)中國夢的實踐中堅定理想信念
- 高中思想政治教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
- 以網(wǎng)絡(luò)新平臺為肥?讓“廉潔之花”怒放
探究實踐
- 職業(yè)院校學(xué)生心理與學(xué)習(xí)能力特點分析及對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)存在的問題及思考
- 《霍比特人3：五軍之戰(zhàn)》字幕翻譯中四字格運用的得失
- 獨立學(xué)院大學(xué)英語筆譯教學(xué)探討
- 中職技能大賽對學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的積極促進作用
- 綦江區(qū)高中體育特長生文化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與發(fā)展策略
- 遷安市農(nóng)村休閑體育服務(wù)體系探析
- 關(guān)于中國象棋的發(fā)展論述
- 關(guān)于中學(xué)校園園林景觀與校園文化協(xié)調(diào)發(fā)展的建議
- 藝術(shù)類高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)成績現(xiàn)實性影響因素的探究
- 基于3D打印技術(shù)的機械制圖課程教學(xué)探索
- 探索材料科學(xué)專業(yè)課全英文教學(xué)的三個層次
- 新課改背景下中外教育督導(dǎo)發(fā)展探究啟示
- 幼兒早期閱讀的指導(dǎo)策略探析
- 幼兒園需要合理的安全機制
- 高校心理健康課程對大學(xué)生心理素質(zhì)影響的實證研究
- 淺析當(dāng)代積極心理學(xué)運動存在的問題及原因
- 高校大學(xué)生心理健康教育反思及新模式研究
- 淺析高校國防教育存在的問題及對策
- 高職會計專業(yè)實訓(xùn)體系存在的問題及解決對策研究
- “公益未來”視閾下大學(xué)生人文素養(yǎng)教育實踐研究
- 依法治國與國家治理現(xiàn)代化
- 閩臺職業(yè)教育交流與合作研究
- 和諧社區(qū)建設(shè)的路徑探析
- 新常態(tài)下社會組織轉(zhuǎn)移政府職能的路徑探究
- 高?？茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)教育實踐方向研究
- 高校學(xué)生生活園區(qū)文化融合機制探索
- 芻議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新思路
- 新常態(tài)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題及對策研究
- 高職高專院校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)勢與劣勢分析
- 社區(qū)居民參與社區(qū)決策的困境與對策
- 從慈善拍賣會看高職實驗實訓(xùn)項目的實施
- 戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險和預(yù)防控制策略研究
- 我國青年學(xué)生社會化服務(wù)體系構(gòu)建機制研究
- 關(guān)于我國公務(wù)員激勵問題的研究
- 挖掘繪本教育功能?培養(yǎng)幼兒情緒情感
管理規(guī)劃
傳道習(xí)得
- 如何利用各種資源指導(dǎo)學(xué)生口語交際
- 小學(xué)語文單元復(fù)習(xí)的重要性
- “親愛的爸爸媽媽”教學(xué)設(shè)計
- 淺談高考記敘文的“三美”
- 深度解讀，尋找作品的靈魂
- 低年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)文化融入大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的初步探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 幾個主要國家高中數(shù)學(xué)教材的特點及啟示
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實踐與思考
- 初中數(shù)學(xué)自主教學(xué)初探
- 用智慧潤澤數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 放開想?放手畫?放膽做?放心飛
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中基于現(xiàn)代信息技術(shù)的探究學(xué)習(xí)研究
- 探討在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感
- 設(shè)置有效作業(yè)的途徑和方法
- 讓問題與數(shù)學(xué)課堂相伴而行
- 心理健康教育與英語教學(xué)
- 淺議高中英語詞匯學(xué)習(xí)策略
- 高中英語課外閱讀的重要性探討
- 高職英語語法教學(xué)策略初探
- 理論力學(xué)教學(xué)方法探討
- 怎樣優(yōu)化物理課堂教學(xué)
- 好學(xué)?會學(xué)?樂學(xué)
- 好學(xué)?會學(xué)?樂學(xué)
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的化學(xué)教學(xué)實踐與反思
- 化學(xué)實驗與學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)
- 化學(xué)實驗與學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)
- 高中生物探究性課堂教學(xué)的研究
- 實驗就是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)
- 新課程下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的初步探討
- 培養(yǎng)高中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑和方法
- 培養(yǎng)高中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑和方法
- “電子商務(wù)網(wǎng)頁制作”課堂教學(xué)微課化初探
- 幼兒園民族音樂欣賞活動的組織與實踐研究
- 幼兒園民族音樂欣賞活動的組織與實踐研究
- 高中體育教學(xué)對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 高中體育教學(xué)對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 芻議小學(xué)生大課間的體育活動
- 芻議小學(xué)生大課間的體育活動
- 小學(xué)足球教學(xué)中運用比賽教學(xué)法的思考
- 小學(xué)美術(shù)教育實踐對策
- 小學(xué)美術(shù)教育實踐對策
- 關(guān)于樂高機器人在兒童教育中應(yīng)用的幾點思考
- 關(guān)于樂高機器人在兒童教育中應(yīng)用的幾點思考
- 依托“吳文化”優(yōu)勢，發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 依托“吳文化”優(yōu)勢，發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 主題活動中教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 主題活動中教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 人本主義心理學(xué)思想探析
- 人本主義心理學(xué)思想探析
- 論如何培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神
教改課改
- 論高校思想政治課社會實踐教學(xué)體系的建構(gòu)
- 讓演講成為高中政治課堂上的一道風(fēng)景
- 高中思想政治課情境教學(xué)的策略探析
- 多媒體和網(wǎng)絡(luò)交流平臺視角下的高等代數(shù)教學(xué)探討
- 關(guān)于情景教學(xué)對高中數(shù)學(xué)教學(xué)的積極影響研究
- 淺析高中生物教學(xué)中預(yù)習(xí)的有效性
- 化歸思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)研究
- 課堂教學(xué)與在線教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)探討
- 中等職業(yè)學(xué)校英語分層次教學(xué)探究
- 教育信息化背景下的初中計算機教學(xué)創(chuàng)新思考
- 團隊拓展教學(xué)模式在學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法對心理學(xué)教學(xué)的必要性研究
- 基于企業(yè)員工高技能培訓(xùn)的高職專業(yè)教學(xué)改革的研究與實踐
- 案例教學(xué)在工商管理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于項目式教學(xué)的高職電梯系統(tǒng)檢修專業(yè)課程教學(xué)改革
- 民族院校電化學(xué)實驗教學(xué)改革與探討
- “以賽促學(xué)，以賽促教”的教學(xué)模式改革探索
- 開源硬件在電子實訓(xùn)與創(chuàng)新實踐中的應(yīng)用
- 對藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)實驗教學(xué)改革的思考
- 基于最近發(fā)展區(qū)理論的啟發(fā)式教學(xué)語言的分析
- 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢?推進新聞教學(xué)改革