2014年4期
刊物介紹
《江蘇高教》以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，站在高等教育學(xué)科前沿，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面研究、探索高等教育改革和發(fā)展的各類(lèi)問(wèn)題，充分發(fā)揮輿論先導(dǎo)、決策參謀、學(xué)術(shù)園地、信息橋梁、實(shí)踐指導(dǎo)的作用。創(chuàng)刊以來(lái)，在全國(guó)各地讀者、作者的關(guān)心支持下，辦刊質(zhì)量在同類(lèi)期刊中保持了比較高的水平，同時(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦刊特色也日益突顯和穩(wěn)固?？镌诒粰?quán)威性二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載的論文數(shù)量在同類(lèi)高教研究期刊中名列前茅，并相繼被列為全國(guó)中文核心期刊，中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊，CSSCI來(lái)源期刊。
江蘇高教
理論探討
高等教育學(xué)學(xué)科研究
高教管理
- 論公立大學(xué)章程的行政契約性質(zhì)
- 大學(xué)校長(zhǎng)行政倫理:困境與出路
- 我國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理制度改革研究
——基于歷史制度主義分析框架 - 大學(xué)內(nèi)部治理與大學(xué)共同意志
- 論大學(xué)在國(guó)家治理現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命
- 高校績(jī)效評(píng)價(jià)研究綜述
- 人才強(qiáng)校:江蘇高等教育內(nèi)涵式發(fā)展策略
- 我國(guó)高等教育資源配置的對(duì)策探索
- 高等院校學(xué)科建設(shè)略論
- 高校院(系)黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的基本路徑探析
- 高等教育大眾化通向農(nóng)村的發(fā)展策略探析