2014年5期
刊物介紹
《江蘇高教》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，站在高等教育學科前沿，從理論和實踐兩個方面研究、探索高等教育改革和發(fā)展的各類問題，充分發(fā)揮輿論先導、決策參謀、學術(shù)園地、信息橋梁、實踐指導的作用。創(chuàng)刊以來，在全國各地讀者、作者的關(guān)心支持下，辦刊質(zhì)量在同類期刊中保持了比較高的水平，同時理論與實踐相結(jié)合的辦刊特色也日益突顯和穩(wěn)固?？镌诒粰?quán)威性二次文獻轉(zhuǎn)載的論文數(shù)量在同類高教研究期刊中名列前茅，并相繼被列為全國中文核心期刊，中國人文社會科學核心期刊，CSSCI來源期刊。
江蘇高教
理論探討
師資隊伍建設(shè)
高教管理
- 我國人口變動影響高等教育發(fā)展的幾個問題
- 高校規(guī)章制定權(quán)的異化及其治理
- 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中高校園區(qū)面向農(nóng)村的文化自覺
- 新媒體時代高校輿情應(yīng)對的誤區(qū)與對策
- 完善大學治理結(jié)構(gòu) 深化高教綜合改革
——“高教綜合改革與大學辦學效率”高峰論壇會議綜述 - 協(xié)同創(chuàng)新背景下高校小語種專業(yè)培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)換芻議
- 高校創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)研究
- 高校新校區(qū)校園生態(tài)建設(shè)略論
- 高等藝術(shù)教育:機遇、挑戰(zhàn)及展望