2012年5期
刊物介紹
本刊旨在為經(jīng)濟界人士、研究人員、大專院校教職人員、研究生等各行各業(yè)經(jīng)濟師以經(jīng)作者發(fā)表文章提供服務。熱點經(jīng)濟專訪、博士碩士論壇、理論探討、經(jīng)濟觀察、經(jīng)濟研究、人力資源管理、高職高專教育、旅游經(jīng)濟、證券市場、經(jīng)濟與法等。電話：0351-4077509.15835113609投稿信箱： jingjishihu@126.com
經(jīng)濟師
博士碩士論壇
經(jīng)濟觀察
新視點
經(jīng)濟與法
高校文化天地
- 現(xiàn)代企業(yè)制度下高校資產(chǎn)經(jīng)營公司發(fā)展探索
- 淺析高校貧困生現(xiàn)狀及存在的問題
- 當代大學生集體主義觀念淡薄的成因及對策
- 實施素質(zhì)教育 促進學生個性發(fā)展
- 大學生挫折心理的認知調(diào)適
- 新時期關(guān)于對高校內(nèi)部審計的職能定位的思考
- 教學服務型大學人才培養(yǎng)模式構(gòu)建初探
- 就業(yè)壓力背景下的大學生就業(yè)能力培養(yǎng):基于英美的經(jīng)驗
- 大學文化建設(shè)途徑的理性思考
- 提高高校大型儀器設(shè)備利用率的探索
- 高校國有資產(chǎn)管理體制探索綜述
- 對學生生命教育的思考與實踐
- 特色應用型本科院校事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革問題研究
- 淺談當前財務管理模式下的高校后勤信息化平臺建設(shè)
- 試論高校預算管理中的新思路
- 基于文化價值取向的高校教學管理制度研究
- 思想政治教育視角下的高校突發(fā)事件應急管理研究
- 高校黨委領(lǐng)導下校長負責制的實踐研究
- 做好高校學生資助基礎(chǔ)工作 提高資助效益
- 地方院校專業(yè)實驗室管理與評估的研究
- 關(guān)于綜合性大學合并后有效性分析
- 校友——地方高校建設(shè)發(fā)展的重要資源
- 大學生主觀幸福感的培養(yǎng)研究
- 淺談高校黨建信息化建設(shè)中的幾點新思考
- 高校財會人員職業(yè)道德建設(shè)途徑初探
- 高校黨建工作中先進性建設(shè)的挑戰(zhàn)和思考
學科建設(shè)
高職高專教育
財會經(jīng)濟
- 高校學生食堂成本管理與控制
- 高校工資管理存在的不足及完善路徑
- 淺議虛假發(fā)票的危害與對策
- 企業(yè)成本管理工作探討
- 軍隊醫(yī)院財務管理創(chuàng)新研究
- 綜合單價中風險費及量化方法研究
- 試論如何加強醫(yī)院成本核算 提高醫(yī)院經(jīng)濟效益
- 城鎮(zhèn)醫(yī)療保險前臺結(jié)算存在的問題探討
- 新醫(yī)院財務制度下實行全面預算管理存在的難點與對策
- 現(xiàn)代管理新方法“平衡計分卡”法在軍隊財務管理中應用淺析
- 淺析學分制收費存在的問題及對策
- 我國重型機械制造企業(yè)成本管理的問題及解決措施
- 工程保函擔保的考察重點分析
- 如何加強高校學生食堂成本管理
- 從新醫(yī)院會計制度的實施引發(fā)對會計人員繼續(xù)教育的思考
- 對縣域公積金管理部強化財務監(jiān)管的探析——推行會計委派制
- 評估企業(yè)績效時現(xiàn)金和盈余孰輕孰重
- 淺談醫(yī)院物價的信息化管理
- 探析三甲醫(yī)院財務管理存在的問題與創(chuàng)新策略
- 關(guān)于醫(yī)院固定資產(chǎn)管理的幾點建議
- 淺談公路BT項目財務風險管理
- 民營中小企業(yè)財務管理信息建設(shè)初探
- 試論工程建設(shè)的成本控制和管理
- 淺析企業(yè)財務管理的策略
- 金融危機中造船企業(yè)現(xiàn)金流量管理
稅務研究
金融研究
區(qū)域經(jīng)濟
人力資源開發(fā)
- 科研單位員工績效管理工作的實踐與認識
- 珠三角民營企業(yè)人才流失原因及對策研究
- 鐵路高技能人才隊伍建設(shè)的問題與對策
- 淺析經(jīng)營型自主擇業(yè)(退役)軍官培訓模式與路徑
- 實施人才強企戰(zhàn)略的思考
- 員工培訓方案設(shè)計研究
- 試論如何加強對領(lǐng)導干部的監(jiān)督
- 人力資本公司治理功能的實現(xiàn)途徑
- 企業(yè)家精神培育的影響因素實證分析
- 淺談企業(yè)培訓效果的評估
- 淺談企業(yè)基層政工干部的能力素質(zhì)培養(yǎng)
- 完善人才成長通道建設(shè)的實踐
- 醫(yī)院行政職能科室考核方法的探析
- 創(chuàng)新管理 完善機制 為企業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支持