2024年23期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺。
海外文摘·藝術(shù)
文化·藝術(shù)
- 文化認(rèn)同與自我一致性對萬瑪才旦電影觀影意愿影響探索
- 牡丹紋樣在虛擬現(xiàn)實繪畫中的創(chuàng)新實踐
- 贛南客家文化的淵源及特征解析
- “箭逐秋風(fēng)過木蘭”
- 電子媒介時代下的文學(xué)生態(tài)分析
- 傳統(tǒng)文化背景下兒童文學(xué)作品中人物語言藝術(shù)性探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代價值的深度剖析：文化哲學(xué)價值論視域下的多維審視
- 漢語言文學(xué)在文化傳承中的價值分析
- 二胡演奏技巧與音樂感覺的運(yùn)用
- 廣場舞創(chuàng)新對地方特色文化傳承的推動作用
- 文化傳承視域下工藝美術(shù)價值分析及傳承策略
- 淺析新媒體時代新聞短視頻制作的創(chuàng)新應(yīng)用
藝術(shù)教育
- 數(shù)字化資源在幼兒園教育藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用與效果分析
- 優(yōu)化高中美術(shù)油畫鑒賞教學(xué)的實踐思考
- 跨學(xué)科理念下高中音樂教育創(chuàng)新
- 高中階段藝考生視唱練耳教學(xué)策略分析
- 古詩詞與音樂跨學(xué)科融合
- 基于“非遺”技藝傳承模式下中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 聚焦語文古詩詞，助力傳承傳統(tǒng)文化
- 中學(xué)書法教學(xué)存在的問題及對策
- 初中音樂教學(xué)中審美教育的滲透策略淺析
- 數(shù)字化時代背景下中小學(xué)美術(shù)教育的改革與創(chuàng)新
- 核心素養(yǎng)背景下中小學(xué)美術(shù)大單元項目式教學(xué)方法
- 論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)的深度融合
- 依托兵團(tuán)紅色文化非遺開展中小學(xué)生書法教育培育本土情懷與書寫能力
- 核心素養(yǎng)視角下中小學(xué)美術(shù)項目式教學(xué)策略
- 小學(xué)美術(shù)項目化教學(xué)中兵團(tuán)非遺資源的多元應(yīng)用模式與評價體系構(gòu)建
- 新課標(biāo)背景下培育小學(xué)生音樂欣賞能力的著力點
- 幼兒園音樂律動游戲設(shè)計與幼兒身體協(xié)調(diào)性發(fā)展
- 家園共育模式下傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化的幼兒園藝術(shù)教育策略與應(yīng)用
- 家園社合作視角下幼兒園呂劇文化傳播的推廣與實踐探索
- 兒童早期音樂教育對情緒管理能力的培養(yǎng)