2014年2期
刊物介紹
湖北經(jīng)濟學院是2002年3月經(jīng)國家教育部批準，由原湖北商業(yè)高等?？茖W校、武漢金融高等?？茖W校、湖北省計劃管理干部學院合并組建的一所省屬經(jīng)濟類普通本科院校。本刊是湖北經(jīng)濟學院主辦的人文社會科學綜合性學術刊物，雙月刊，以發(fā)表經(jīng)濟學和管理學學術理論文章為主，兼發(fā)政治學、哲學、語言與文學、教育等學科的論文。
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版
- 行政文化的含義、作用及發(fā)展趨勢探析
- 國外環(huán)境行為理論對我國環(huán)保工作的啟示
- 論智慧
- 納西族創(chuàng)世史詩《創(chuàng)世紀》中的信仰崇拜探究
- 青少年德育視閾下公益廣告設計研究
- 常家莊園園林審美探析
- 論形式美法則與購物環(huán)境設計
- 國外鄰避沖突研究文獻綜述
- 淺析循環(huán)經(jīng)濟要義及構建路徑
- 人口老齡化下我國人口紅利促進經(jīng)濟增長的探討
- 我國中小企業(yè)融資問題與對策探析
- 中小企業(yè)供應鏈融資的優(yōu)勢及風險評估研究
- 河南新型農(nóng)村金融機構可持續(xù)發(fā)展問題研究
- 利率市場化對商業(yè)銀行的影響及風險控制的對策
- 區(qū)域投資環(huán)境形象輿情監(jiān)測與聲譽管理體系建設研究
- 從信息披露角度談保險消費者保護
- 電子商務交易中顧客價值和滿意度及忠誠度的關系研究
- 黔南州民族文化創(chuàng)意旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式研究
- 旅游供應鏈運行的問題及對策
- TPP談判新進展與中國戰(zhàn)略機遇分析
- 基于PLCM的知識員工需求分析與激勵策略探究
- 論企業(yè)員工管理中的有效溝通
- 顧客導向的網(wǎng)絡促銷策略研究
- 基于大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡營銷對策研究
- 論立體包裝與字母設計的融合
- 供應鏈網(wǎng)絡的小世界特性分析
- 以“學習產(chǎn)出”為質(zhì)量標準的高職會計人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系研究
- 國庫集中支付制度改革對高校部門預算會計的影響探析
- 基于CDM項目碳排放權的會計確認問題初探
- 審計實踐創(chuàng)新探析
- 加強學習是全面提升黨政領導干部領導科學發(fā)展能力的基本途徑
- 法律人本主義思潮的源與流
- 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展基本法的地位探析
- 試論將國際航權納入WTO框架的可行性
- 提高大學生的法律意識刻不容緩
- 論“孟子可謂善用易者也”
- 美國作家羅伯特·潘·沃倫在中國研究述評
- 論海德格爾在《存在與時間》中的真理觀
- 論《追風箏的人》的成長母題
- 東野奎吾作品中的女性形象分析
- 《哈利·波特與鳳凰社》中話語標記語well的語用功能分析
- 《晃來晃去的人》的功能文體分析
- 試論廣西駱越古樂文化的形成與精粹
- 增強新建本科院校學生英語學習過程中的中華文化認同
- Beyond樂隊歌詞中詞匯性語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象分析
- 英漢諺語修辭對比研究
- 從文體學角度看唐詩《隴西行》的三個譯本
- 許淵沖中詩英譯的后殖民審視
- 高校商科教育服務地方經(jīng)濟的模式探索
- 地方經(jīng)濟類院校教學質(zhì)量管理：“經(jīng)濟人”視角
- 新形勢下高校黨校教學工作創(chuàng)新研究
- 探析思想政治教育敘事的功能
- 社會互動理論視角下的大學生思想政治教育創(chuàng)新
- 信仰體系視域下高職實踐育人體系的建構
- 淺談對民辦高職院校輔導員職業(yè)理念的培養(yǎng)
- 論應用型高校教學科研雙優(yōu)型青年英語教師的培養(yǎng)
- 拓展高校研究生共青團建設工作方式方法研究
- 采礦工程應用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析
- 傳統(tǒng)體育對大學生素質(zhì)教育實踐探討
- 大學生16PF人格特征調(diào)查分析
- 大學生心理危機的早期發(fā)現(xiàn)和干預
- 高校貧困學生資助工作評價維度及框架構建
- 大一學生情感策略的運用和英語成績相關性的實證研究
- 理工專業(yè)學生性別角色類型與英語成績的相關研究
- 輔導員提升應用型高校農(nóng)科學生就業(yè)競爭力的路徑探索
- 大學生創(chuàng)業(yè)者媒體再現(xiàn)的意義建構及缺失
- 畢業(yè)生離校期間失范及其引導機制探索
- 高校就業(yè)困難學生求職過程中的壓力分析及對策
- 民族院校大學生就業(yè)問題的實證研究
- 孟加拉國際教培學校漢語教學情況調(diào)查
- 論高?！恶R克思主義基本原理》課之案例教學法的價值優(yōu)化
- 政治經(jīng)濟學課程教學的現(xiàn)狀、問題和應對
- 試論網(wǎng)絡對形勢與政策課的挑戰(zhàn)與應對
- 基于語料庫建設下的口譯教學探討
- 散打與拳擊技術風格比較下的散打可持續(xù)發(fā)展策略分析
- 對高校《金融學》教學改革的研究與探討
- 《報紙編輯學》實踐教學改革初探
- 從跨文化交際中的文化沖突探析高職英語教學能力的培養(yǎng)
- 模因論視閾下的英語專業(yè)綜合英語教學策略研究
- 通識教育背景下大學英語課程設置研究
- 有效利用自主學習平臺提高大學生英語聽力能力的實驗研究
- 多元智能評價觀對我國英語教學評價的啟示
- 建構主義學習設計六要素在大學英語教學中的應用
- 淺談大學英語教學中用CBI教學對跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 以就業(yè)為導向的高職公共英語課程改革與創(chuàng)新研究
- 框架語義學理論對英語聽力教學的啟示