2019年4期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫(huà)單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
前沿視角
理論博覽
- “小問(wèn)題串”提煉概念課的核心問(wèn)題研究
- 直擊概念本質(zhì) 提煉核心問(wèn)題
- 用“小問(wèn)題串”優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 以“小問(wèn)題串”提煉核心問(wèn)題的實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課以“小問(wèn)題串”提煉核心問(wèn)題的策略
- 基于教育信息化的“四導(dǎo)五環(huán)節(jié)”教學(xué)法
- 數(shù)字化教學(xué)模式下智慧課堂的構(gòu)建
- “516”數(shù)學(xué)課堂操作策略
- 借助思維圖帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文深度學(xué)習(xí)的境界
- 動(dòng)靜結(jié)合
- 在英語(yǔ)閱讀課中培養(yǎng)學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力的途徑
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施情感教育的必要性和策略
專題研究
- 桂林市初中化學(xué)科學(xué)探究教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 落實(shí)科學(xué)探究常態(tài)化的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 用化學(xué)解生活之“謎”
- 中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐
- 例談促進(jìn)學(xué)生作文個(gè)性化的教學(xué)研究
- 讓習(xí)作鏈接生活
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)
- 重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)對(duì)閱讀素養(yǎng)的促進(jìn)作用
- 提升小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的途徑
- 做好閱讀教學(xué)的“加法”提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 低段開(kāi)展課內(nèi)海量閱讀教學(xué)的嘗試
- 課外閱讀推薦課教學(xué)“三部曲”
- 小學(xué)作文教學(xué)要讓學(xué)生做到“手心合一”
- 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)作水平的途徑
管理寶典
課堂參考
- 基于圖式突出概念本質(zhì)
- 自主游戲中幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的推進(jìn)
- 《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 核心素養(yǎng)背景下初中語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案的問(wèn)題設(shè)計(jì)原則
- 統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)把握三個(gè)“關(guān)鍵詞”
- 讓例文真正發(fā)揮例子作用
- 例談小學(xué)語(yǔ)文敘述性散文的教學(xué)解讀策略
- 領(lǐng)會(huì)祖先智慧 感悟數(shù)學(xué)思想
- 品錢冬梅《大還是小》一課教學(xué)有感
- 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中優(yōu)化教師有效提問(wèn)的策略
- 改進(jìn)農(nóng)村初中道德與法治課堂教學(xué)的措施
- “和諧互助”高效課堂探索
教學(xué)創(chuàng)新
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生習(xí)作“活”起來(lái)
- 指導(dǎo)低段學(xué)生看圖寫(xiě)話的五個(gè)要素
- 讓小習(xí)題發(fā)揮大作用
- 提高農(nóng)村初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的策略
- 情感教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維提高語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中巧設(shè)疑問(wèn)的技巧
- 文言文教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)
- 培養(yǎng)初中生英語(yǔ)語(yǔ)用能力的途徑
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)
- 開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué) 提高課堂教學(xué)效率
- 提供有效素材 培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)感
- 借助操作探究 引導(dǎo)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展生本教學(xué)的實(shí)踐
- 怎樣上好初中物理試卷講評(píng)課
- 生態(tài)與趣味
- 幼兒園食育課程的實(shí)施策略
- 自下而上開(kāi)展幼兒主題活動(dòng)探究
- 課程游戲化在幼兒園的實(shí)施
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的課程游戲化實(shí)踐
- 幼兒園課程游戲化教學(xué)的實(shí)施
- 主題背景下幼兒園課程與游戲的整合
- 多媒體視角的幼兒園游戲化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 游戲在幼兒音樂(lè)活動(dòng)中的有效運(yùn)用