長春教育學(xué)院學(xué)報
學(xué)術(shù)交流與探討
教育論壇
- 學(xué)校課程管理研究
- 幼兒園教育“小學(xué)化”傾向的表現(xiàn)及改進策略
- 貴州省農(nóng)村學(xué)前教育的困境與出路
- 淺論初級階段對外漢字教學(xué)
- 漢語在塔吉克斯坦高校傳播現(xiàn)狀研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育途徑分析
- 關(guān)于新時期大學(xué)生勤工儉學(xué)的思考
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系探析
- 新時期大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與思考
- 社區(qū)居民法律需求與大學(xué)生法律援助志愿活動之對接探索
- 落實“全納”教育理念 提升隨班就讀質(zhì)量的實踐探索——以蛟河市特殊教育學(xué)校為例
- 發(fā)揮朋輩團隊在高校心理健康教育中的作用——以呼倫貝爾學(xué)院朋輩心理關(guān)愛工作為例
- 由美國普及型舞蹈教育看我國舞蹈教育的普及
高校教學(xué)
- 學(xué)前教育專業(yè)視唱練耳教學(xué)中音準訓(xùn)練方法研究
- 淺談奧爾夫音樂教學(xué)法在學(xué)前健康教育領(lǐng)域的應(yīng)用
- 基于國際性專門人才培養(yǎng)的大學(xué)英語課程改革研究——從EGP到ESP過渡期的句法教學(xué)
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的課堂教學(xué)實踐與探索
- 翻譯教學(xué)法在法律英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論圖式理論在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)型教學(xué)法指導(dǎo)下的國際商務(wù)導(dǎo)論課程教學(xué)
- 普通高校自由式輪滑教學(xué)的價值定位與發(fā)展途徑