2018年2期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦，面向國內外公開發(fā)行的融理論性、指導性、服務性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務、為全國廣大教育工作者服務為宗旨?？餅橥苿咏逃聵I(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，具有很高的信譽度、權威性和影響力。
北京教育·普教版
卷首
育人
- “學院制”課程：“學院制”改革的核心載體
- “學院制”課程：架起東城區(qū)人才培養(yǎng)的“立交橋”
- 打造“專屬訂制”課程 服務區(qū)域教育發(fā)展
- “學院制”建構職普聯(lián)動新模式
- 職業(yè)體驗讓高中課程“活”起來
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中小學職業(yè)體驗課程探索
- 舞動激情 光彩綻放
- 構建“全球學習場” 打造多元開放平臺
- 品一縷茶香 傳一方文化
- 堅定文化自信 傳承民族藝術
- “學院制”教研模式構建教師發(fā)展共同體
- 讓繪畫藝術與心靈共舞
- 創(chuàng)精品課程 享優(yōu)質資源
- 立文化自信 育創(chuàng)新精神
- “學院制”改革助力學校課程發(fā)展
- 在創(chuàng)新教育的平臺上綻放活力
- 探析成長的秘密
- “五老”助力立德樹人
- 戲劇教育讓學生做生活的藝術家
- 藝術成就“美麗”師生
- 整體育人實現(xiàn)生命綠色成長
- 研學課程：游學不再“到此一游”
- 行走的課堂
- “博雅”課程育博雅少年
- 品詩詞之美 育審美情趣
- 情境讓詞語教學更有趣
- “畫”出生動的語文
- 一筆一畫教做人
- 思品課教學的三個突破
- 把差異變成教育資源
- “動”起來的物理課
- 美術教學中的情感教育
- 以“學”為中心的教學設計