北方文學(xué)·下旬
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教育教學(xué)
- 淺談中學(xué)英語語法教學(xué)
- 高校英語教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)培養(yǎng)研究
- 鼓勵(lì)學(xué)生通過參與科研和專業(yè)競賽提升實(shí)踐能力
- 淺析日語句型教學(xué)中的交際法教學(xué)
- 讓學(xué)生演好主角
- 中學(xué)歷史教學(xué)之體會(huì)感悟
- 淺析中職語文教學(xué)目標(biāo)定位
- 基于工作崗位流程的高職課程體系研究與實(shí)踐
- 商務(wù)英語聽說教學(xué)初探
- “問題探討”欄目在生物課堂教學(xué)中的作用
- 高中生物新課改如何適應(yīng)了高中生認(rèn)知特點(diǎn)
- 作文教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 體育教學(xué)中反饋信息的提取和運(yùn)用
- 創(chuàng)新視角下語文教學(xué)模式思考
- 學(xué)習(xí)探索,不斷改進(jìn)
- 母語遷移對(duì)中國學(xué)生英語發(fā)音的消極影響