互動(dòng)機(jī)制
- 中職學(xué)校德育與心理健康教育互動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建
心理健康教育互動(dòng)機(jī)制的工作內(nèi)容。關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；德育；心理健康教育；互動(dòng)機(jī)制；構(gòu)建中圖分類號(hào)：F24?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.04.047心理健康教育提出了嶄新的心理學(xué)、科學(xué)理論，進(jìn)而在德育教育上對(duì)學(xué)生的思維、情感和性格方面開(kāi)展教育改革，并以科學(xué)理論、哲學(xué)思想為依據(jù)，在學(xué)生政治思想、道德品質(zhì)上，促進(jìn)教育“育人方針”的完整性，以此全面塑造學(xué)生階段性的人格，完善學(xué)生的道德品行。德育
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年4期2023-02-19
- 立德樹(shù)人視角下大學(xué)生黨建與學(xué)生建設(shè)良性互動(dòng)機(jī)制探究
：立德樹(shù)人;互動(dòng)機(jī)制;大學(xué)生黨建引言高校是大學(xué)生接觸社會(huì)的第一課，需要對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行全方位的培養(yǎng)及鍛煉，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中就需要能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想觀念的正確培養(yǎng)，推動(dòng)黨員學(xué)生充分發(fā)揮自身的先進(jìn)性。一、黨建和學(xué)風(fēng)建設(shè)之間的關(guān)系第一，大學(xué)生黨建工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)二者之間互為表里，黨建是學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，能夠推動(dòng)學(xué)風(fēng)在黨建的過(guò)程當(dāng)中不斷加強(qiáng)，從而保障學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠和黨建建設(shè)之間進(jìn)行深入有機(jī)的結(jié)合。學(xué)風(fēng)問(wèn)題更多的應(yīng)當(dāng)能夠從學(xué)生的身上找到建設(shè)和改革的突破點(diǎn)，從而保障學(xué)生能
民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 高校思想政治教育與校園文化建設(shè)互動(dòng)機(jī)制分析
化建設(shè)之間的互動(dòng)機(jī)制。關(guān)鍵詞：高校? 思想政治教育? 校園文化建設(shè)? 互動(dòng)機(jī)制高校思想政治教育能培養(yǎng)學(xué)生的思想政治認(rèn)同感，而校園文化建設(shè)能夠?yàn)樗枷胝谓逃峁┍匾沫h(huán)境支持。由此可見(jiàn)，二者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。在設(shè)置人才培養(yǎng)目標(biāo)的過(guò)程中，高校應(yīng)當(dāng)將思想政治教育與校園文化結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)高校穩(wěn)步發(fā)展。一、高校思想政治教育的內(nèi)涵（一）校園文化建設(shè)的內(nèi)涵在新時(shí)代背景下，高校的校風(fēng)建設(shè)也應(yīng)當(dāng)符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，彰顯高校校園的個(gè)性文化。高校校園文化建設(shè)包含很多方
知識(shí)窗·教師版 2022年6期2022-05-30
- 航空運(yùn)輸業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)互動(dòng)影響的聚類分析
;聚類分析;互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F127;F562.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-6432（2022）05-0170-03DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.05.1701 引言航空運(yùn)輸業(yè)在中國(guó)乃至當(dāng)今世界中都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，尤其是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，航空運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分。許多學(xué)者也對(duì)航空運(yùn)輸與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系開(kāi)展了研究，但本篇論文以新的視角和方法對(duì)航空運(yùn)輸業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展了新的研究，通過(guò)對(duì)利用ECM模型
中國(guó)市場(chǎng) 2022年5期2022-03-25
- 學(xué)術(shù)期刊與高校“雙一流”建設(shè)的互動(dòng)機(jī)制研究
一流”建設(shè)的互動(dòng)機(jī)制。本文建議學(xué)術(shù)期刊通過(guò)嵌入高等教育教學(xué)體系、建立學(xué)術(shù)期刊與學(xué)者互動(dòng)常態(tài)化機(jī)制、促進(jìn)資源與創(chuàng)新協(xié)同等途徑，構(gòu)建學(xué)刊、學(xué)者、學(xué)校良性互動(dòng)的學(xué)術(shù)命運(yùn)共同體，推動(dòng)我國(guó)高校與學(xué)術(shù)期刊攜手邁向世界一流。[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)期刊;“雙一流”建設(shè);學(xué)者;高等院校;互動(dòng)機(jī)制學(xué)術(shù)期刊凝聚了廣大科研工作者的研究成果，是科研生態(tài)環(huán)境中的重要一環(huán)，也是知識(shí)產(chǎn)品創(chuàng)新鏈條的終端，并與高校教學(xué)科研工作密切關(guān)聯(lián)，承載著培育高校學(xué)者、推動(dòng)“雙一流”高校建設(shè)的多重使命。學(xué)者是連接
傳播與版權(quán) 2022年2期2022-01-27
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育互動(dòng)機(jī)制研究
。[關(guān)鍵詞]互動(dòng)機(jī)制;高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;大學(xué)生[中圖分類號(hào)]G641[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-5843（2021）06-0078-06[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2021.06.013習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”[1]。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和影響力的擴(kuò)大，互聯(lián)網(wǎng)存在信息質(zhì)量良莠不齊的現(xiàn)象，大學(xué)生的思
現(xiàn)代教育科學(xué) 2021年6期2021-12-30
- 城市公用事業(yè)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)機(jī)制分析
;區(qū)域經(jīng)濟(jì);互動(dòng)機(jī)制1區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下城市公用事業(yè)建設(shè)面臨的困境1.1市場(chǎng)機(jī)制薄弱、政府監(jiān)管失靈以及區(qū)域差異，造成供給結(jié)構(gòu)失衡與條塊分割的政府監(jiān)管體制相 “呼應(yīng)”，城市給排水、能源、交通等公用事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)多為繞城而建，難以實(shí)現(xiàn)城市間的協(xié)調(diào)布局與區(qū)域間的有效銜接，在一定程度上導(dǎo)致供給失衡，影響總體供給質(zhì)量和效益。更多社會(huì)資金廣泛加入自然壟斷性業(yè)務(wù)（如電力、自來(lái)水、燃?xì)獾纳a(chǎn)和供應(yīng)環(huán)節(jié)）的經(jīng)營(yíng)中，帶來(lái)自然壟斷產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)端和供給端的白熱化競(jìng)爭(zhēng);與此同時(shí)
家園·建筑與設(shè)計(jì) 2021年12期2021-12-20
- “X+得我不行”的構(gòu)式解析及話語(yǔ)功能
鍵詞：構(gòu)式 互動(dòng)機(jī)制 意象圖式 褒貶評(píng)價(jià)現(xiàn)代漢語(yǔ)中，可以看到形如“嚇得我不行”這樣的“X+得我不行”結(jié)構(gòu)，表某情態(tài)的極性，以描述“我”的評(píng)價(jià)，暗含主體的某種需求?；贕oldberg（1995）的研究，C是一個(gè)構(gòu)式且C的形式或意義的某些方面不能從C的構(gòu)成成分或其他先前已有的構(gòu)式中得到完全預(yù)測(cè)。因?yàn)椤癤+得我不行”的“評(píng)價(jià)或強(qiáng)調(diào)”義是無(wú)法從其構(gòu)成成分直接得出，所以我們推知結(jié)構(gòu)“X+得我不行”具有不可預(yù)測(cè)性，是一個(gè)典型構(gòu)式。一.“X+得我不行”的構(gòu)式解析“X+
文學(xué)教育·中旬版 2021年10期2021-10-29
- 如何構(gòu)建農(nóng)村初中“學(xué)校—家庭—社區(qū)”互動(dòng)機(jī)制
庭—社區(qū)”;互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：（2021）-10-018初中生應(yīng)該在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中去歷練自己，讓本人成為一個(gè)更加卓越的個(gè)體。初中教育工作者，需要構(gòu)建起綜合的教育體系，為學(xué)生整合更多的 教育資源，把學(xué)校、社會(huì)和家庭的力量聚集在一起，又能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，秉持一個(gè)正確的思模式和學(xué)習(xí)頭腦。初中教師要懂得克服自我的消極心態(tài)，讓學(xué)生按部就班去完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師和學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)該保持及時(shí)地聯(lián)系，相互溝通，彼此交流
小作家報(bào)·教研博覽 2021年10期2021-09-10
- 漢江流域水資源保護(hù)現(xiàn)狀及互動(dòng)機(jī)制研究
;資源保護(hù);互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F062.2，F(xiàn)2051引言黨的十九大提出，促進(jìn)流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)，全面落實(shí)重大項(xiàng)目生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和恢復(fù)工作，優(yōu)化生態(tài)安全屏障系統(tǒng)，建設(shè)生態(tài)走廊和生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，提高生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量，做到綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展。漢江是我國(guó)重要河流之一，承擔(dān)著向京津冀地區(qū)輸水任務(wù)，保護(hù)流域內(nèi)水資源，對(duì)于漢江沿岸及華北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活的發(fā)展，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。漢江流域經(jīng)濟(jì)帶是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要組成部分，流域內(nèi)自然資源豐富[1]，基
科技研究 2021年20期2021-09-10
- 社區(qū)協(xié)作治理的行動(dòng)情境與互動(dòng)機(jī)制
行動(dòng)情境? 互動(dòng)機(jī)制[作者簡(jiǎn)介] 熊琳，中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與人類學(xué)學(xué)院博士研究生，研究方向?yàn)樯鐓^(qū)治理與社會(huì)組織;蔣帆，廣東金融學(xué)院公共管理學(xué)院社會(huì)保障研究所講師，研究方向?yàn)樯鐣?huì)保障與勞動(dòng)力就業(yè)。[中圖分類號(hào)] C916[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1008-7672（2021）02-0136-13一、 引言社會(huì)治理是國(guó)家治理的重要方面，不同主體協(xié)作參與社會(huì)治理是保持社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)國(guó)家安全的必要條件。黨的十九屆四中全會(huì)提出，要“建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有
- 休閑養(yǎng)生旅游與生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈融合互動(dòng)機(jī)制研究
的有機(jī)融合與互動(dòng)機(jī)制的研究是非常有必要的?；诖?，對(duì)休閑養(yǎng)生旅游與生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈融合的方法與策略展開(kāi)研究，旨在促使二者相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充、協(xié)同發(fā)展，將休閑養(yǎng)生旅游與生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的作用與價(jià)值有效發(fā)揮出來(lái)，推動(dòng)我國(guó)休閑養(yǎng)生旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈得到完善與發(fā)展。關(guān)鍵詞 休閑養(yǎng)生旅游;生態(tài)農(nóng)業(yè);產(chǎn)業(yè)鏈;互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F592;F323.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.11.076在旅游產(chǎn)業(yè)中，休閑
南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年4期2021-07-14
- 論中職學(xué)校德育與心理健康教育互動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建
心理健康教育互動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建進(jìn)行了探討，以供參考。關(guān)鍵詞：論中職學(xué)校德育;心理健康教育;互動(dòng)機(jī)制;構(gòu)建一、中職學(xué)校學(xué)生德育與心理健康教育之間的關(guān)聯(lián)性首先，從教育內(nèi)容上來(lái)看，德育與心理健康教育均具有一定的獨(dú)立性，無(wú)法被相互取代。德育主要指的是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的方式糾正學(xué)生的不良思想，并對(duì)思想價(jià)值觀進(jìn)行塑形，通常以德育課以及德育管理的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)。而心理健康教育旨在通過(guò)交流、心理疏導(dǎo)等方式解決學(xué)生的心理困惑，提升其心理素質(zhì)，具有輕松、隨性的特點(diǎn)。
下一代 2021年1期2021-06-28
- 構(gòu)建民國(guó)檔案與非遺保護(hù)的良好互動(dòng)機(jī)制
案與非遺保護(hù)互動(dòng)機(jī)制的發(fā)展路徑，希望有裨于兩者檔案資源的合作建設(shè)。關(guān)鍵詞：民國(guó)檔案;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);采芝齋;非遺保護(hù);互動(dòng)機(jī)制Abstract： By disclosing the Caizhizhai business Archives collected in the second historical Archives of China，this paper analyzes the necessity of cooperation between
檔案管理 2021年2期2021-04-06
- 歌唱藝術(shù)、歌曲創(chuàng)作以及音樂(lè)傳播的互動(dòng)機(jī)制
他們?nèi)唛g的互動(dòng)機(jī)制，分別從幾個(gè)側(cè)面出發(fā)，具體闡述彼此間的連結(jié)和互助作用，以及碰撞出的更為激烈的火花，力求感悟歌曲創(chuàng)作、歌唱藝術(shù)和音樂(lè)傳播間的雙向或者是三項(xiàng)互動(dòng)、傳承的真諦。關(guān)鍵詞：音樂(lè)傳播;互動(dòng)機(jī)制;歌唱藝術(shù);歌曲創(chuàng)作當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)中，政治經(jīng)濟(jì)文化獲得進(jìn)步，且信息科學(xué)技術(shù)取得發(fā)展，人們?cè)趯?duì)精神和物質(zhì)生活的分享和選擇中，通常更多的會(huì)選擇精神追求，且這一現(xiàn)象愈發(fā)明顯。歌唱藝術(shù)在當(dāng)前眾多的藝術(shù)形式中，需成為人們進(jìn)行情感對(duì)話、交流，精神生活及文化抒懷的最喜愛(ài)和直
神州·下旬刊 2020年11期2020-12-23
- 新媒體環(huán)境下輿情事件互動(dòng)機(jī)制分析
對(duì)輿情事件的互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行研究分析是今后一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作。本文從新媒體環(huán)境下的輿情特點(diǎn)著手對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析探究，著重闡述了輿情事件的主要互動(dòng)機(jī)制并對(duì)完善現(xiàn)階段輿情事件互動(dòng)機(jī)制提出了具體的策略，旨在為加強(qiáng)輿情事件的管控、引導(dǎo)探尋一條可行路徑。關(guān)鍵詞：新媒體;輿情事件;互動(dòng)機(jī)制新媒體已融入了日常生活，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)匯集了民眾對(duì)各類熱點(diǎn)事件的關(guān)注、想法、意見(jiàn)，如果這些信息要素進(jìn)一步以近乎裂變的形式進(jìn)行傳播，就事件影響力會(huì)呈幾何級(jí)別的擴(kuò)大。在這個(gè)過(guò)程中，輿情事件
記者觀察·中旬刊 2020年8期2020-12-11
- 基于微信公眾平臺(tái)高校圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及其創(chuàng)新型策略建構(gòu)
創(chuàng)新型策略;互動(dòng)機(jī)制;閱讀療法《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（2018）顯示，截至2017年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，面對(duì)如此龐大的網(wǎng)民群體，騰訊公司于2011年1月為智能手機(jī)推出了一款以短信、音頻、視頻、圖片和文字、多人群聊等為主要輸出方式的免費(fèi)智能應(yīng)用程序——微信（英文名稱：Wechat）。2012年8月騰訊公司再次推出微信公眾平臺(tái)，至此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐趨白熱化。如何針對(duì)不同的讀者需求及快速發(fā)展的微信公眾平臺(tái)，是每個(gè)高校圖書(shū)館（以下簡(jiǎn)稱高校館）亟待
科技風(fēng) 2020年30期2020-11-30
- 融合媒介環(huán)境下突發(fā)事件輿情互動(dòng)機(jī)制研究
、輿情之間的互動(dòng)機(jī)制，探討彼此之間的互動(dòng)作用。關(guān)鍵詞：融合媒介;突發(fā)事件;網(wǎng)絡(luò)輿情;互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）18-0040-02融合媒介環(huán)境下，因多種因素的作用和各種信息的不斷更新，突發(fā)事件所呈現(xiàn)的輿情紛繁復(fù)雜，波詭云譎。對(duì)于新環(huán)境下的突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情而言，分析其演變機(jī)理，有助于我們找到網(wǎng)絡(luò)輿情的本源，發(fā)現(xiàn)從突發(fā)事件到網(wǎng)絡(luò)輿情形成的規(guī)律和發(fā)展演變的推力，在此基礎(chǔ)上尋求政府、媒體與公眾、輿情之間的
傳播力研究 2020年18期2020-11-09
- 大學(xué)城與創(chuàng)新型城市互動(dòng)機(jī)制研究
創(chuàng)新型城市;互動(dòng)機(jī)制[中圖分類號(hào)] F299.27 ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)] 2095-3283（2020）09-0053-04Abstract： Changzhou University Town plays a leading role in the process of building an innovative city. It includes promoting the upgradin
對(duì)外經(jīng)貿(mào) 2020年9期2020-11-02
- 課程理念體系探索與實(shí)踐創(chuàng)新
同化和順應(yīng)的互動(dòng)機(jī)制;（2）構(gòu)建以產(chǎn)品質(zhì)量-從業(yè)者責(zé)任-社會(huì)共治為主線的課程理念生本體系;（3）建立“興趣-激勵(lì)-考核”為多維教學(xué)互動(dòng)方式。通過(guò)主動(dòng)性、內(nèi)化性、創(chuàng)新性的多維空間，為課程建設(shè)提供了指導(dǎo)或參考。[關(guān)鍵詞] 課程理念;多維空間;生本體系;互動(dòng)機(jī)制;教學(xué)方式[基金項(xiàng)目] 2017年度西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目“多維聯(lián)動(dòng)下課程教學(xué)創(chuàng)新空間構(gòu)建與實(shí)踐”（JY1702029）[作者簡(jiǎn)介] 楊和財(cái)（1973—），男，陜西丹鳳人，學(xué)士，西北農(nóng)林科技大學(xué)
教育教學(xué)論壇 2020年38期2020-10-12
- 讓應(yīng)時(shí)變成常態(tài)：“家庭體育”有效延伸的落實(shí)路徑舉隅
設(shè)計(jì)的優(yōu)化和互動(dòng)機(jī)制的建立等三個(gè)方面來(lái)闡述有效延伸“家庭體育”的落實(shí)路徑，努力讓“家庭體育”從應(yīng)時(shí)變成能見(jiàn)效的、可持續(xù)的、全方位的日常體育生活的新樣態(tài)。關(guān)鍵詞：家庭體育;運(yùn)動(dòng)空間;作業(yè)設(shè)計(jì);互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：G623.8 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? 文章編號(hào)：1005-2410（2020）06-00-02隨著疫情防控進(jìn)入到常態(tài)化，如何讓“家庭體育”保持下去，實(shí)實(shí)在在地陪伴成長(zhǎng)，讓運(yùn)動(dòng)健身和生活品質(zhì)“比翼雙飛”？如何有效延伸“家庭體育”的落實(shí)路徑，努力實(shí)
體育教學(xué) 2020年6期2020-07-27
- 全媒體傳播體系構(gòu)建及應(yīng)用實(shí)踐
媒體網(wǎng)絡(luò)傳播互動(dòng)機(jī)制，滿足當(dāng)代人對(duì)發(fā)表意見(jiàn)和建議的需要，了解社會(huì)實(shí)時(shí)情況，深化全媒體體系應(yīng)用實(shí)踐，不斷發(fā)展壯大媒體行業(yè)。【關(guān)鍵詞】全媒體;傳播體系;互動(dòng)機(jī)制媒體是傳播信息的媒介，人可以通過(guò)電視、廣播、電腦、手機(jī)等一切可以與外界聯(lián)網(wǎng)的載體，通過(guò)這些載體所收集到的信息就是媒體，它既可以看作是實(shí)體，也可以看做是虛幻的。人在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受媒體，如所有人都熟悉的央視新聞聯(lián)播、央視體育新聞、東方時(shí)空、焦點(diǎn)訪談等等，都是媒體。媒體是一個(gè)渠道，是用來(lái)傳遞信息和收集
新聞傳播 2020年4期2020-07-27
- 政務(wù)微博與服務(wù)型政府的構(gòu)建
【關(guān)鍵詞】 互動(dòng)機(jī)制 公共服務(wù)水平 政務(wù)微博 服務(wù)型政府一、引言自微博廣泛運(yùn)用到民眾的日常生活后，其正在以一種看不見(jiàn)的速度影響著互聯(lián)網(wǎng)輿論的廣度和深度。草根階層能夠借此機(jī)會(huì)自由發(fā)聲，享受與精英階層平等的發(fā)言權(quán)利，這一實(shí)現(xiàn)平等原則的現(xiàn)狀，似乎已成為微博平臺(tái)上的一種普遍現(xiàn)象。不可否認(rèn)的是微博的產(chǎn)生，為信息的傳遞和共享提供了一個(gè)全新的平臺(tái)。而政務(wù)微博作為其中的重要一支，也產(chǎn)生了巨大的影響。隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，政務(wù)微博己成為推動(dòng)我國(guó)服務(wù)型政府建設(shè)的重要工具
大經(jīng)貿(mào) 2020年5期2020-07-23
- 新時(shí)期體育文化與高校思想政治教育互動(dòng)機(jī)制探析
;體育文化;互動(dòng)機(jī)制;新形勢(shì)在高校校園中，大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行體育活動(dòng)，如何在體育活動(dòng)中加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德品質(zhì)已經(jīng)成為了當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。高校在進(jìn)行體育文化建設(shè)的過(guò)程之中，必須要依托思想政治教育，讓校園文化與思想政治教育能夠有效結(jié)合，提高大學(xué)生的思想道德水平。1.新形勢(shì)下校園體育文化與高校思想政治教育概述1.1校園體育文化的內(nèi)涵。所謂的校園體育文化，就是以學(xué)生為主體，教授給學(xué)生體育文化知識(shí)和體育實(shí)踐活動(dòng)，并且以學(xué)校為活動(dòng)的主要載體，從而體現(xiàn)
神州·中旬刊 2020年6期2020-06-19
- 京津冀協(xié)同發(fā)展視閾下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)互動(dòng)機(jī)制研究
;就業(yè)結(jié)構(gòu);互動(dòng)機(jī)制[中圖分類號(hào)]F121.3;F241.4[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1673-0461（2020）05-0059-07一、問(wèn)題的提出當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)階段，京津冀地區(qū)作為全國(guó)三大增長(zhǎng)極之一和對(duì)接“一帶一路”的北方窗口，其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的進(jìn)程關(guān)系到我國(guó)未來(lái)世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群的建設(shè)質(zhì)量。2016年，國(guó)務(wù)院頒布的《京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展規(guī)劃（2016—2025 年）》對(duì)于京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略中產(chǎn)業(yè)協(xié)同的發(fā)展進(jìn)程做出了明確規(guī)劃，為進(jìn)一步明確
當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理 2020年5期2020-06-15
- 傳統(tǒng)村落保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性互動(dòng)機(jī)制研究
城聯(lián)動(dòng)等良性互動(dòng)機(jī)制。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；傳統(tǒng)村落；產(chǎn)業(yè)發(fā)展；互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F320.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-1494（2020）01-0064-07“中國(guó)作為世界上唯一一個(gè)對(duì)自己的傳統(tǒng)村落進(jìn)行認(rèn)定的國(guó)家”，在以往對(duì)傳統(tǒng)村落的認(rèn)知上——無(wú)論從理論還是地方政府的實(shí)踐上——往往強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)”，而忽視“村落”的特質(zhì)，造成了“保護(hù)和發(fā)展很難達(dá)到平衡”的困境[1]。破解這一困境的有效路徑是還原傳統(tǒng)村落的“鄉(xiāng)村特質(zhì)”，讓村落不囿于“傳統(tǒng)”的桎梏，通過(guò)鄉(xiāng)村
桂海論叢 2020年1期2020-06-01
- “一帶一路”背景下中華文化國(guó)際傳播與中國(guó)企業(yè)國(guó)際化互動(dòng)機(jī)制研究
國(guó)際化的良性互動(dòng)機(jī)制。這就需要深入認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)與文化的內(nèi)在統(tǒng)一，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央文件和政策精神，構(gòu)建中華文化國(guó)際傳播與中國(guó)企業(yè)國(guó)際化的政策協(xié)調(diào)機(jī)制、評(píng)估反饋機(jī)制、資源整合機(jī)制、市場(chǎng)化傳播機(jī)制，并積極推動(dòng)中國(guó)文化企業(yè)國(guó)際化。關(guān)鍵詞：一帶一路；中華文化國(guó)際傳播；中國(guó)企業(yè)國(guó)際化；互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：G12文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-1494（2020）02-0112-05收稿日期：2019-10-14作者簡(jiǎn)介：種項(xiàng)
桂海論叢 2020年2期2020-05-26
- 從《少年的你》看現(xiàn)實(shí)題材電影對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響
論;新媒體;互動(dòng)機(jī)制1? 電影《少年的你》網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展在中國(guó)的影視市場(chǎng)，將主題聚焦于社會(huì)現(xiàn)實(shí)事件的影片早已有之，但進(jìn)入院線放映者更是寥寥無(wú)幾。隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的討論需求逐漸納入公眾的日常生活當(dāng)中，但始終在話語(yǔ)上無(wú)法與公眾的聲音達(dá)成共鳴，“社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材”似乎仍然與公眾隔著一層捅不破的窗戶紙。這樣的局面在2018年徐崢導(dǎo)演的《我不是藥神》上映后有所改觀。一方面，電影人似乎找到了一種用商業(yè)電影語(yǔ)言與國(guó)內(nèi)觀眾討論社會(huì)問(wèn)題的方法;另一方面，觀影者也發(fā)
新媒體研究 2020年3期2020-05-15
- 經(jīng)濟(jì)周期下貨幣政策與房地產(chǎn)價(jià)格關(guān)系研究
;住房?jī)r(jià)格;互動(dòng)機(jī)制;SVAR模型[中圖分類號(hào)]F82[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A一、引言自1998年起，我國(guó)實(shí)施住房分配貨幣化政策，推進(jìn)房地產(chǎn)行業(yè)市場(chǎng)化，房地產(chǎn)逐漸成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)房地產(chǎn)總值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重從1998年的4.0%上升到2018年上半年的6.87%。與此同時(shí)，住房?jī)r(jià)格也不斷攀升，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到企業(yè)生產(chǎn)和居民生活。為應(yīng)對(duì)急速上漲的房?jī)r(jià)，政府頻頻進(jìn)行宏觀調(diào)控，尤以貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的調(diào)控最為明顯。貨幣政策作為央行
牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2020年1期2020-05-08
- 鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)信貸與涉農(nóng)保險(xiǎn)互動(dòng)機(jī)制構(gòu)建初探
貸與涉農(nóng)保險(xiǎn)互動(dòng)機(jī)制就成為一個(gè)重要的課題。以黑龍江省為例，從多方面分析了當(dāng)前涉農(nóng)信貸與涉農(nóng)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，并分別從政府、銀行業(yè)和保險(xiǎn)業(yè)的角度，提出了可行的建議和措施。[關(guān)鍵詞] 涉農(nóng)信貸;涉農(nóng)保險(xiǎn);互動(dòng)機(jī)制[中圖分類號(hào)] F840[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1009-6043（2020）02-0100-02一、當(dāng)前黑龍江省涉農(nóng)信貸與涉農(nóng)保險(xiǎn)存在的問(wèn)題（一）涉農(nóng)信貸方面1.農(nóng)村金融市場(chǎng)不完善，融資平臺(tái)建設(shè)滯后。調(diào)查顯示，黑龍江省涉農(nóng)融資多為間接融資
商業(yè)經(jīng)濟(jì) 2020年2期2020-04-20
- 試論思想政治課程與馬克思主義理論學(xué)科的互動(dòng)機(jī)制
入分析兩者間互動(dòng)機(jī)制，找出影響學(xué)科建設(shè)和課程發(fā)展的因素，為兩者互動(dòng)提供支撐。關(guān)鍵詞：思想政治課程;馬克思主義理論;學(xué)科建設(shè);互動(dòng)機(jī)制自我國(guó)高校增設(shè)馬克思主義理論學(xué)科后，關(guān)于學(xué)科和思想政治課程間的關(guān)系一直備受關(guān)注。由邏輯角度看，馬克思主義理論學(xué)科為思政課程提供了理論支撐，而思政課程為馬克思主義理論學(xué)科的開(kāi)展提供了實(shí)踐基礎(chǔ)，使學(xué)科研究成果轉(zhuǎn)化成教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，我國(guó)馬克思主義理論學(xué)科逐漸成熟，思政課程歸屬性日益明確，兩者通過(guò)良性互動(dòng)，獲得共贏。下文對(duì)思政
讀書(shū)文摘（下半月） 2020年8期2020-03-10
- 人口城鎮(zhèn)化和土地城鎮(zhèn)化互動(dòng)協(xié)調(diào)研究
土地城鎮(zhèn)化;互動(dòng)機(jī)制第一章 相關(guān)概念認(rèn)知一、人口城鎮(zhèn)化人口城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口流向城市、小城市人口流向大城市的過(guò)程。伴隨著人口地區(qū)間流動(dòng)，新流入人口逐漸融入城市生活的過(guò)程。人口城鎮(zhèn)化不僅僅體現(xiàn)在表象的人口流動(dòng)，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、資本等生產(chǎn)性要素地區(qū)間轉(zhuǎn)移，以及伴隨著人口流動(dòng)帶來(lái)的職業(yè)、身份和價(jià)值觀念、文化層次的轉(zhuǎn)變。人口城鎮(zhèn)化較之于土地城鎮(zhèn)化是立體式的城鎮(zhèn)化。二、土地城鎮(zhèn)化根據(jù)前人的研究分析，土地城鎮(zhèn)化是城市土地利用面積的不斷擴(kuò)大，在擴(kuò)大中土地的權(quán)屬關(guān)系從集體土地
現(xiàn)代營(yíng)銷·信息版 2020年2期2020-02-14
- 探究融媒體場(chǎng)景下數(shù)字廣告跨渠道互動(dòng)機(jī)制與效果歸因
字廣告跨渠道互動(dòng)機(jī)制入手，分別對(duì)數(shù)字廣告跨渠道效果的歸因及測(cè)量手段加以分析。關(guān)鍵詞：數(shù)字廣告 跨渠道互動(dòng) 互動(dòng)機(jī)制 同源數(shù)據(jù)近年來(lái)，我國(guó)的高新科技取得了前所未有的成果，越來(lái)越多的媒體形式借助先進(jìn)的終端設(shè)備出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。在這種情況下，融媒體自然而然地成為21世紀(jì)媒體行業(yè)的熱詞。融媒體的出現(xiàn)讓消費(fèi)者的信息獲取渠道日益增加，電腦、電視、手機(jī)等終端設(shè)備開(kāi)始走進(jìn)千萬(wàn)家，對(duì)數(shù)字廣告的跨渠道互動(dòng)進(jìn)行研究是提升廣告有效性的必經(jīng)之路。一、融媒體場(chǎng)景下數(shù)字廣告跨渠道互
參花（下） 2020年1期2020-02-10
- 林業(yè)信貸與森林保險(xiǎn)合作機(jī)理、制約因素與發(fā)展策略研究
;森林保險(xiǎn);互動(dòng)機(jī)制;對(duì)接模式中圖分類號(hào)：F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.01.0560 引言自林權(quán)抵押貸款開(kāi)展以來(lái)，已覆蓋全國(guó)30多個(gè)省（區(qū)）市，貸款余額已由2010年的300億增長(zhǎng)到2016年的847億，增長(zhǎng)近3倍。但2016年以來(lái)，林權(quán)抵押貸款發(fā)展滯緩，特別是2017年底余額為786億元，同比下降5.4%。與此同時(shí)，2017年全國(guó)已有24個(gè)省區(qū)市、4個(gè)計(jì)劃單列市和3個(gè)森工企業(yè)，共計(jì)31個(gè)省級(jí)
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年1期2020-02-06
- 物流業(yè)集聚與零售業(yè)協(xié)同發(fā)展
零售業(yè) ? 互動(dòng)機(jī)制我國(guó)物流業(yè)與零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀（一）我國(guó)物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)過(guò)這幾年的快速發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代技術(shù)手段對(duì)物流業(yè)發(fā)展的滲透，以及我國(guó)零售業(yè)的快速發(fā)展和政府對(duì)物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)強(qiáng)有力的投入（特別是鐵路和公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入），使得物流業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)環(huán)境得到了有效改善，信息化、全球化和智能化倒逼物流業(yè)發(fā)展的需求，快遞網(wǎng)點(diǎn)星羅棋布，基本覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至已經(jīng)觸達(dá)一些相對(duì)比較發(fā)達(dá)的行政村，有力推動(dòng)了我國(guó)物流業(yè)的發(fā)展，使
商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究 2019年22期2019-11-25
- 跨境電商與貿(mào)易便利化的互動(dòng)機(jī)制探析
對(duì)二者之間的互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行研究，探討二者之間如何進(jìn)行相互影響，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】跨境電商? 貿(mào)易便利化? 互動(dòng)機(jī)制隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和電子科技的不斷成熟與普及，作為新興貿(mào)易里的一員，跨境電商開(kāi)始逐漸在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的舞臺(tái)上展露頭角，并且，成為我國(guó)現(xiàn)今外貿(mào)發(fā)展趨勢(shì)之一。作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要形式，貿(mào)易便利化是市場(chǎng)貿(mào)易的目的，與其他市場(chǎng)形式逐漸融合，互相推動(dòng)，共同構(gòu)成并完善經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。而作為新興貿(mào)易之一的跨境電商，自然首當(dāng)其沖?？缇畴娚膛c貿(mào)易便利化之間如何進(jìn)行互動(dòng)，二者之
商情 2019年45期2019-10-20
- 京杭運(yùn)河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)互動(dòng)機(jī)制研究
關(guān)系是以良性互動(dòng)機(jī)制來(lái)維系和支撐的。京杭運(yùn)河非遺保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)良性互動(dòng)機(jī)制的主要內(nèi)容包括動(dòng)力機(jī)制、合作機(jī)制、互利機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制和保障機(jī)制等方面。構(gòu)建京杭運(yùn)河非遺保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)的良性互動(dòng)機(jī)制，應(yīng)當(dāng)全面實(shí)施運(yùn)河非遺旅游開(kāi)發(fā)適宜性評(píng)估，大力加強(qiáng)旅游開(kāi)發(fā)中的運(yùn)河非遺保護(hù)，充分發(fā)揮運(yùn)河非遺傳承人的雙重積極作用，合理開(kāi)發(fā)運(yùn)河非遺旅游產(chǎn)品，完善政府調(diào)控監(jiān)管職能。這可以為其他大型線性文化遺產(chǎn)的非遺保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)提供有益參考和借鑒。關(guān)鍵詞：京杭運(yùn)河;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);旅游開(kāi)發(fā)
中州學(xué)刊 2019年8期2019-10-11
- 企業(yè)創(chuàng)新與人力資本積累互動(dòng)機(jī)制研究
人力資本積累互動(dòng)機(jī)制也是管理者需要著重思考的課題之一。本文將構(gòu)建OLG模型，對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新水平和人力資源水平進(jìn)行分析，總結(jié)出其相應(yīng)的關(guān)系。為相關(guān)工作人員提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞：企業(yè)創(chuàng)新;人力資本積累;互動(dòng)機(jī)制引言：目前企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形式，創(chuàng)新成為了企業(yè)在這樣的環(huán)境中立足的重要條件之一。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)中高速發(fā)展的重要階段，和其他國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)投資報(bào)酬率下降、貧富差距較大、失業(yè)率不斷上升等問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)，這些因素成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
教育周報(bào)·教育論壇 2019年10期2019-09-10
- 高校校園文化建設(shè)與學(xué)生管理工作的互動(dòng)機(jī)制研究
生管理工作;互動(dòng)機(jī)制引言：在素質(zhì)教育與當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜的大背景下，高校管理工作存在著許多的挑戰(zhàn)。而其中最突出的問(wèn)題則體現(xiàn)在高校校園文化建設(shè)與學(xué)生管理工作的互動(dòng)上。一、基本含義及兩者之間的關(guān)系顧名思義，校園文化建設(shè)指的是在校園范圍內(nèi)的文化建設(shè)，涵蓋了學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)等一系列主體。圍繞這些主體產(chǎn)生的一系列精神文化理念、文化或者價(jià)值觀，都叫校園文化，而校園文化需要通過(guò)各式各樣的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。校園文化對(duì)于學(xué)校教育的作用不言而喻，因?yàn)樾@文化對(duì)于學(xué)生的影響會(huì)輻射到各
- 建立有效互動(dòng)機(jī)制，提高智障學(xué)生生活適應(yīng)能力
本文關(guān)鍵詞：互動(dòng)機(jī)制；智障學(xué)生；生活適應(yīng)能力引言：在我們的生活周圍，不乏存在一些智障學(xué)生，由于各種原因使得他們與其他正常學(xué)生有所不同，其中大多是智力有所殘缺，致使他們適應(yīng)生活的能力不足。社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)該竭盡所能去幫助這些孩子，使他們快樂(lè)成長(zhǎng)，提高適應(yīng)生活的能力，同時(shí)也為社會(huì)和家庭減少困惑、減輕負(fù)擔(dān)。如何建立有效互動(dòng)機(jī)制，提高智障學(xué)生生活適應(yīng)能力，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是當(dāng)前教師所面臨的共同問(wèn)題。一、高效利用信息化教學(xué)手段，引導(dǎo)智障學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)枯燥乏味的科
新教育論壇 2019年18期2019-09-10
- 中職公共美術(shù)課與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)資源開(kāi)發(fā)的互動(dòng)機(jī)制研究
間藝術(shù)資源 互動(dòng)機(jī)制【中圖分類號(hào)】J0-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）32-0226-01人們對(duì)中職教育的關(guān)注度越來(lái)越高，中職教育的發(fā)展形勢(shì)逐漸嚴(yán)峻起來(lái)，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的面前，中職教育在人才培養(yǎng)中要采取創(chuàng)新模式。特色辦學(xué)已經(jīng)是中職公共藝術(shù)課發(fā)展的必然趨勢(shì)，中職公共美術(shù)課想要得到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展就要與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)資源相結(jié)合。本文對(duì)中職公共美術(shù)課與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)資源開(kāi)發(fā)的互動(dòng)機(jī)制研究進(jìn)行深入探討，使民間藝術(shù)資源與中職教育相融合，達(dá)到教育
課程教育研究 2019年32期2019-08-27
- 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷和消費(fèi)升級(jí)互動(dòng)關(guān)系的實(shí)證研究
費(fèi)升級(jí)之間的互動(dòng)機(jī)制。利用1999-2016年的省級(jí)面板數(shù)據(jù)，運(yùn)用聯(lián)立方程模型實(shí)證檢驗(yàn)了兩者之間的互動(dòng)關(guān)系。結(jié)果表明：通過(guò)消費(fèi)總量和消費(fèi)結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面衡量的消費(fèi)升級(jí)都能顯著促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)也能反過(guò)來(lái)促進(jìn)消費(fèi)總量和消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí);兩者之間能夠形成有效互動(dòng)，但從作用強(qiáng)度上來(lái)看，消費(fèi)升級(jí)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的作用效果更大，而產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的作用相對(duì)有限。處理好兩者之間的關(guān)系關(guān)鍵在于堅(jiān)持推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的力量配置資源，避免資源
- 基于區(qū)域視角的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)互動(dòng)機(jī)制研究綜述
與制造業(yè)之間互動(dòng)機(jī)制的相關(guān)研究情況，探究了在新的發(fā)展環(huán)境下生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)關(guān)系演變和發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)目前對(duì)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)互動(dòng)的問(wèn)題尚未形成完整的研究框架，而且生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)互動(dòng)關(guān)系并不是一成不變的，在不同的階段互動(dòng)地位、主要形式及互動(dòng)內(nèi)容均有不同，有必要分階段予以闡釋，這有助于我們進(jìn)一步理清并深刻把握產(chǎn)業(yè)間相互關(guān)系，制定出更符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展內(nèi)在機(jī)理的政策支持體系。【關(guān)鍵詞】生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)；制造業(yè)；互動(dòng)機(jī)制1.引言自20世紀(jì)80年代以來(lái)，生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)
智富時(shí)代 2019年6期2019-07-24
- 農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與“三塊地”改革互動(dòng)機(jī)制研究
三塊地”改革互動(dòng)機(jī)制及存在的問(wèn)題，提出完善被征地農(nóng)民的合理、規(guī)范、多元保障機(jī)制;明確入市的條件和范圍;健全宅基地權(quán)益保障方式等對(duì)策，以期為地方政府實(shí)施農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、優(yōu)化鄉(xiāng)村發(fā)展環(huán)境、完善土地制度改革提供理論指導(dǎo)。關(guān)鍵詞? ? 農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革;“三塊地”改革;互動(dòng)機(jī)制;浙江德清中圖分類號(hào)? ? F321? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼? ? A? ? ? ? 文章編號(hào)? ?1007-5739（2019）10-0234-02Abstract? ? Takin
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2019年10期2019-07-03
- 多層次資本市場(chǎng)互動(dòng)機(jī)制的困境研究
市場(chǎng);互動(dòng);互動(dòng)機(jī)制;困境中圖分類號(hào)： F23????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.13.0531 多場(chǎng)資本市場(chǎng)層次的不足中國(guó)多層次資本市場(chǎng)層次間的劃分不明顯。首先，資本市場(chǎng)各層次間差異很小，上市需要滿足的條件和審批步驟基本相同。而且在主板內(nèi)遺留了很多因?yàn)楦鞣N問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法達(dá)到主板上市條件，但因降板制度的缺失無(wú)法進(jìn)行降板的企業(yè)。在創(chuàng)立初期，很多企業(yè)會(huì)在中小板上市以謀求資金支持，但已經(jīng)在中
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年13期2019-07-02
- 論鄉(xiāng)村振興與跨國(guó)務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)機(jī)制
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F279 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）09-0246-02十九大報(bào)告中明確提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，“支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，拓寬增收渠道”。2018年2月4日公布中央一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》。2019年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展做好“三農(nóng)”工作的若干意見(jiàn)》再度聚焦鄉(xiāng)村振興，強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?！傍P還巢”是鄉(xiāng)村振興的一支重要力量，鼓勵(lì)“
現(xiàn)代交際 2019年9期2019-07-01
- 跨境電商與貿(mào)易便利化的互動(dòng)機(jī)制探析
貿(mào)易便利化;互動(dòng)機(jī)制【中圖分類號(hào)】F47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688（2019）03-0052-03隨著信息與通信技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)普及率的提高，催生了新經(jīng)濟(jì)，而互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用導(dǎo)致在許多領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)，誕生新模式。傳統(tǒng)對(duì)外貿(mào)易與互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的融合，使不同關(guān)境的交易主體，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行溝通、達(dá)成交易、實(shí)現(xiàn)支付結(jié)算，并通過(guò)跨境物流配送商品、完成交易行為，即跨境電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生?？缇畴娮由虅?wù)使國(guó)際貿(mào)易交易主體和交易模式
企業(yè)科技與發(fā)展 2019年3期2019-06-30
- 流通創(chuàng)新與消費(fèi)升級(jí)的互動(dòng)機(jī)制與對(duì)策
與消費(fèi)升級(jí)的互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行分析，并就二者的發(fā)展提出相關(guān)對(duì)策建議。關(guān)鍵詞：流通創(chuàng)新? ?消費(fèi)升級(jí)? ?互動(dòng)機(jī)制文獻(xiàn)綜述馬克思作為研究流通與消費(fèi)關(guān)系的重要開(kāi)拓者，曾在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中指出，生產(chǎn)、分配、交換與消費(fèi)作為社會(huì)再生產(chǎn)四大組成部分，在開(kāi)展上述四大部分的研究中首次提到交換與消費(fèi)的關(guān)系，即流通與消費(fèi)的相互關(guān)系，并進(jìn)一步指出，流通的發(fā)展為交換與消費(fèi)創(chuàng)造了條件，推動(dòng)二者協(xié)調(diào)發(fā)展;亞當(dāng)·斯密（1776）在分工理論中也提出，隨著流通的發(fā)展，將會(huì)推動(dòng)分工進(jìn)一步深化與消費(fèi)
商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究 2019年9期2019-06-07
- 試論考古旅游
的發(fā)展模式和互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞：考古旅游;互動(dòng)機(jī)制;發(fā)展模式1 考古旅游的概念與發(fā)展模式1.1 考古旅游的概念我們將它們分拆開(kāi)來(lái)理解?？脊胖傅氖峭ㄟ^(guò)開(kāi)展一些田野調(diào)查來(lái)尋找古人所遺留下的一些物品，并將其保護(hù)、收藏的一種專業(yè)性活動(dòng)。而旅游說(shuō)的是人們對(duì)生活中某些環(huán)境的一種體驗(yàn)活動(dòng)。顧名思義，考古旅游就是把二者結(jié)合了起來(lái)。1.2 開(kāi)放式游覽模式和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)型體驗(yàn)?zāi)Ｊ介_(kāi)放型游覽模式從字面意思上來(lái)理解就是把一些遺址作為游覽地供旅游者參觀、游覽。這種模式具有一定的
文物鑒定與鑒賞 2019年2期2019-03-21
- 中小學(xué)教育督導(dǎo)的職責(zé)及實(shí)施策略
合作關(guān)系 互動(dòng)機(jī)制一、教育督導(dǎo)的職責(zé)及其重要意義客觀上來(lái)說(shuō)，教育督導(dǎo)是政府行政機(jī)構(gòu)對(duì)教育活動(dòng)組織過(guò)程監(jiān)督評(píng)價(jià)的重要方式，同時(shí)基于教育督導(dǎo)活動(dòng)結(jié)果，也能夠成為教育政策方針制定的重要參考依據(jù)。就我國(guó)當(dāng)前教育督導(dǎo)的實(shí)際情況而言，教育督導(dǎo)的職能主要有三點(diǎn)：第一，對(duì)行政部門履行教育工作職責(zé)實(shí)施的督導(dǎo)。行政部門既包括同級(jí)政府的教育行政部門，也包括下級(jí)政府，督導(dǎo)的內(nèi)容包括教育行政決策的合理性等;第二，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所管轄的各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教學(xué)工作實(shí)施督導(dǎo)，督導(dǎo)的內(nèi)容包括素質(zhì)教育
新教育時(shí)代·教師版 2019年44期2019-02-06
- 非遺文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育互動(dòng)機(jī)制研究
成一種良好的互動(dòng)機(jī)制，以此解決當(dāng)下高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育缺位、錯(cuò)位的問(wèn)題，并借助精細(xì)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為當(dāng)下中國(guó)非遺文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)二者的共同提高。關(guān)鍵詞：非遺文化產(chǎn)業(yè);高校教育;就業(yè)創(chuàng)業(yè);互動(dòng)機(jī)制我國(guó)是文化大國(guó)，悠久的歷史文化沉淀出許多精彩紛呈的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（簡(jiǎn)稱“非遺”），它們是國(guó)家綜合實(shí)力與文化影響力的重要體現(xiàn)。民族復(fù)興需要文化復(fù)興，非遺作為一種不可再生的文化資源，蘊(yùn)含著中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式和文化意識(shí)，需要全社會(huì)予以高度關(guān)注和積
科技風(fēng) 2019年35期2019-01-03
- 社會(huì)管理創(chuàng)新與提升主觀幸福感的互動(dòng)機(jī)制
感存在著互促互動(dòng)機(jī)制：一方面，提升居民主觀幸福感有利于拉動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新并促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的幸福價(jià)值歸屬。另一方面，社會(huì)管理創(chuàng)新又有利于推動(dòng) “幸福產(chǎn)業(yè)”驅(qū)動(dòng)式經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和居民主觀幸福感的提升。關(guān)鍵詞：高質(zhì)量發(fā)展；幸福產(chǎn)業(yè)；社會(huì)管理創(chuàng)新；主觀幸福感；互動(dòng)機(jī)制一、提升居民主觀幸福感對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新的拉動(dòng)機(jī)制追求幸福是整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的終極目的。作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新方式之一， 社會(huì)管理創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)把居民主觀幸福感的提升作為其發(fā)展目標(biāo)和價(jià)值歸屬。居民主觀幸福感提
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2018年34期2018-12-10
- 新媒體與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)機(jī)制
體與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)互動(dòng)機(jī)制的研究，則能夠進(jìn)一步窺探動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展得更好路徑，能夠讓新媒體在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展中彰顯更大作用。[關(guān)鍵詞]新媒體;動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);互動(dòng)機(jī)制一、新媒體背景下我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也帶動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)在不斷的進(jìn)步以滿足人們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的文化需求。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的其中一種，在滿足廣大人民群眾特別是青少年的精神文化需求方面發(fā)揮著不可替代的作用。我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在近年來(lái)增長(zhǎng)速度很快，遠(yuǎn)超歐美發(fā)達(dá)罔家。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展也成了我國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)
活力 2018年16期2018-11-28
- 我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與新媒體的互動(dòng)機(jī)制研究
業(yè)與新媒體的互動(dòng)機(jī)制研究?！娟P(guān)鍵詞】新媒體；我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)；互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：G114 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）22-0100-01一、我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到滿足，而人們?cè)絹?lái)越關(guān)注于精神上的充實(shí)，特別是對(duì)于兒童來(lái)講，觀看動(dòng)漫是一種精神上的享受。近年來(lái)，我國(guó)加大了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力度，并在年輕人群中出現(xiàn)了很多的動(dòng)漫展與動(dòng)漫節(jié)等活動(dòng)。與此同時(shí)，我國(guó)的動(dòng)漫電影與動(dòng)畫(huà)片，也取得一定的進(jìn)步，例如《西游
戲劇之家 2018年22期2018-11-10
- 小城鎮(zhèn)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展互動(dòng)機(jī)制探究
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展互動(dòng)機(jī)制，并提出具體的建設(shè)策略。關(guān)鍵詞：小城鎮(zhèn)建設(shè)；區(qū)域經(jīng)濟(jì)；互動(dòng)機(jī)制小城鎮(zhèn)是我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要媒介，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也同樣會(huì)帶動(dòng)城鎮(zhèn)的發(fā)展。但是當(dāng)前我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象，主要原因體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與就業(yè)上，我國(guó)中西部地區(qū)各方面較為落后，所以在日后發(fā)展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫助，進(jìn)一步擴(kuò)展人口規(guī)模，才能夠提高經(jīng)濟(jì)總量，促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)與聚集。東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平速度較快，有較強(qiáng)的非農(nóng)就業(yè)吸收能力，而
世界家苑 2018年10期2018-11-10
- 福建省農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)融合互動(dòng)發(fā)展研究
業(yè)融合態(tài)勢(shì)與互動(dòng)機(jī)制。結(jié)果表明，福建省農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的融合互動(dòng)總體上呈增強(qiáng)趨勢(shì)，但2015年以來(lái)出現(xiàn)了小幅回調(diào)。福建農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)在融合中，產(chǎn)生了相互拉動(dòng)作用，而且這種效應(yīng)均具有持久性。相比較而言，農(nóng)業(yè)對(duì)旅游業(yè)的融合拉動(dòng)效應(yīng)程度稍大于旅游業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；旅游業(yè)；融合態(tài)勢(shì)；互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào) F323 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2018）15-0151-04Abstract：In this paper， state spac
安徽農(nóng)學(xué)通報(bào) 2018年15期2018-11-06
- 新聞媒體在應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共事件中的角色與對(duì)策研究
輿論監(jiān)督 互動(dòng)機(jī)制一、突發(fā)性公共事件的定義與特征（一）突發(fā)性公共事件的界定突發(fā)性公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害、危及公共安全的緊急事件。如2008年的5·12地震，三鹿“毒奶粉”事件，2011年的7·23甬溫線動(dòng)車事故，2014年上海外灘跨年踩踏事件、2015年的天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故以及2018年7月剛剛爆出的疫苗造假事件，這些均屬于突發(fā)性公共事件的范疇。（二）突發(fā)性公共事件的特征一般來(lái)說(shuō)，突發(fā)性
新生代·下半月 2018年10期2018-10-20
- 特色小鎮(zhèn)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的互動(dòng)機(jī)制①
型升級(jí)的良性互動(dòng)機(jī)制，即產(chǎn)業(yè)擇優(yōu)、協(xié)同機(jī)制，人才集聚——技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制，品牌效應(yīng)——消費(fèi)擴(kuò)大機(jī)制。通過(guò)DID模型證明了通過(guò)這三大機(jī)制，特色小鎮(zhèn)的發(fā)展能促進(jìn)其產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)能促成特色小鎮(zhèn)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：特色小鎮(zhèn) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 互動(dòng)機(jī)制 DID模型中圖分類號(hào)：F279.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2018）10（c）-151-03隨著浙江省建設(shè)特色小鎮(zhèn)的戰(zhàn)略提出，浙江省各地紛紛響應(yīng)號(hào)召，申報(bào)和建設(shè)特色小鎮(zhèn)。特色小鎮(zhèn)的建設(shè)要依
中國(guó)商論 2018年30期2018-09-10
- 技術(shù)創(chuàng)新與消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的互動(dòng)機(jī)制研究
費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)；互動(dòng)機(jī)制中圖分類號(hào)：F2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.18.0051 引言自21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭大好，呈現(xiàn)良性增長(zhǎng)，其中對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用效果最為明顯的當(dāng)屬消費(fèi)。且近幾年來(lái)，我國(guó)居民生活消費(fèi)內(nèi)容越來(lái)越豐富、更具現(xiàn)代化，每一次消費(fèi)都是大眾化向高端的邁進(jìn)，消費(fèi)類別、類型、品質(zhì)結(jié)構(gòu)也在不斷向完美靠近。居民消費(fèi)需求日益高漲，然而國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新能力有限、低質(zhì)量供給品充斥市場(chǎng)、加之消費(fèi)
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2018年18期2018-08-14
- 探究高校圖書(shū)館讀者互動(dòng)機(jī)制策略
書(shū)館讀者服務(wù)互動(dòng)機(jī)制的創(chuàng)新，希望可以給大家提供一些有價(jià)值的參考意見(jiàn)。關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館；互動(dòng)機(jī)制；讀者互動(dòng)圖書(shū)館是高校的文獻(xiàn)情報(bào)中心，是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，同時(shí)，它也是高校的文獻(xiàn)信息中心，是知識(shí)的寶庫(kù)，是學(xué)生汲取知識(shí)、答疑解惑的第二課堂。圖書(shū)館作為高校的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為教學(xué)、科研服務(wù)，為讀者提供豐富的知識(shí)資源的重要作用。世界上一流的大學(xué)都具備館藏豐富、設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)完善的一流圖書(shū)館，高校圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展同學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展相適應(yīng)，其水平是衡量
魅力中國(guó) 2018年4期2018-07-30