
2014年36期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學(xué)院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國(guó)職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來(lái),它始終堅(jiān)持“宣傳職教、研究職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨,逐步形成了切合時(shí)代脈搏,貼近職教實(shí)際,聚焦職教熱點(diǎn)與難點(diǎn),關(guān)注職教改革與發(fā)展,融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學(xué)和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺(tái),是職教研究與教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)(技工)院校、社區(qū)學(xué)院(校)、成人教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理部門(mén)等人員開(kāi)展工作的重要參考讀物。
職教通訊
新視點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)
課程改革
教學(xué)實(shí)踐研究
- “后方法”視域下基于網(wǎng)絡(luò)資源的大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)探析
- 中職生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)調(diào)查及分析
- 基于“三貼近”原則的中職學(xué)校德育課教學(xué)準(zhǔn)備策略探析
- 五年制高職學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)建議
- 淺析高職英語(yǔ)教學(xué)的課堂導(dǎo)入
- 信息化教學(xué)大賽視角下中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)探析
- 中職生民歌欣賞興趣及能力的調(diào)查報(bào)告分析
- 利用動(dòng)物習(xí)語(yǔ)激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者跨文化敏感性
- 中職生英語(yǔ)翻譯技巧培養(yǎng)策略芻議