2013年3期
刊物介紹
情報學(xué)理論刊物。旨在宣傳普及情報學(xué)知識，增強(qiáng)情報意識、情報觀念和進(jìn)一步提高全民族情報素質(zhì)。備注：安徽目前僅限投遞合肥、江蘇目前僅限投遞南京（江寧、仙林、浦口等郊區(qū)除外）、江西目前僅限投遞南昌、浙江目前僅限投遞杭州（蕭山區(qū)除外）
現(xiàn)代情報
業(yè)務(wù)研究
- 國際化的區(qū)域協(xié)作關(guān)系
- 我國圖書館專利現(xiàn)狀與發(fā)展
- 基于用戶體驗的吉林省高職高專院校數(shù)字圖書館建設(shè)調(diào)查分析
- 高校圖書館嵌入式信息素質(zhì)教育實現(xiàn)模式及案例研究
- 《中國圖書館分類法》（第5版）英語類文獻(xiàn)類目設(shè)置解讀
- 機(jī)械類專利檢索創(chuàng)造性判斷方法的探討
- 當(dāng)代科技查新工作業(yè)務(wù)拓展新探索
- 基于媒體工具的高校圖書館聯(lián)盟合作機(jī)制研究
- 軍隊院校圖書館“嵌入式館員”服務(wù)需求分析與模式機(jī)制設(shè)計
- 基于混合式學(xué)習(xí)的高校文檢課教學(xué)實踐探索
- 基于CIM的相似度綜合評價算法
- 基于條碼與RFID標(biāo)簽數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的問題分析
信息資源開發(fā)與利用
- 基于序列模式挖掘的社交網(wǎng)絡(luò)用戶行為分析
- 基于用戶認(rèn)知方式的數(shù)字圖書館服務(wù)鏈構(gòu)建
- 淺談圖書館如何開展知識服務(wù)
- Web2.0環(huán)境下高校機(jī)構(gòu)知識庫的構(gòu)建研究
- 新媒體時代讀者閱讀方式變化與圖書館應(yīng)對策略
- 新媒介環(huán)境下高校圖書館服務(wù)宣傳模式探析
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生信息能力的現(xiàn)狀分析
- 大數(shù)據(jù)時代下圖書館開展信息服務(wù)的對策
- 網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)調(diào)適應(yīng)對體系研究
- 基于手機(jī)報的“三農(nóng)”信息服務(wù)模式創(chuàng)新與推廣
- 西部新材料信息環(huán)境建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究
理論探索
- 基于“6T”管理法的個人信息管理
- 云計算環(huán)境下基于負(fù)載平衡的數(shù)字圖書館虛擬機(jī)集群資源調(diào)度策略
- 理想與實踐——OA期刊的未來發(fā)展
- 基于SOLOMO的圖書館生存環(huán)境與功能定位
- 圖書館學(xué)五定律與LivingLibrary的關(guān)系
- 公共信息普遍獲取的公平性研究
- 一種基于熵權(quán)和模糊集理論的信息系統(tǒng)風(fēng)險評估方法
- 關(guān)于嵌入式信息素養(yǎng)教學(xué)本土化的思考
- 信息化發(fā)展階段論對教育信息化評估體系的啟示
- “九型人格”視閾下的人格假設(shè)對工作績效的預(yù)測力分析