2019年9期
刊物介紹
《文學教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學類教育類的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學爭鳴、文學美學、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學教育
每月一家
名篇探賞
作家研究
外國文學
文學教法
文本讀法
文藝雜談
- 基于核心素養(yǎng)的高中作文教學研究
- 創(chuàng)意寫作視角下宗教母題的情愛書寫
- 論情節(jié)與線索理論于中國古代小說中的應(yīng)用
- 《道德經(jīng)》中“道”之概念隱喻及其英譯
- 汪中《述學》中的諸子學觀三論
- 從茶詩看唐代茶具文化
- 韓國教育中的中國文化元素探究
- 英漢矛盾修辭的比較研究
- 日本的水文化氛圍與日本人的國民性格探索
- 電影《一代宗師》中女性角色探析
- 淺析王陽明“致良知”中的孝道觀
- 特朗普就職演講中框架的認知分析
- 語篇翻譯理論下《我的童年》翻譯策略分析
- 電影《漂洋過海來愛你》中蘊含的土家族文化因素
- 論鐘嶸《詩品》評“潘岳詩”之源流
- 《睡虎地秦墓竹簡》同義詞的修辭學闡釋
- 從想象到異像：歐洲視覺材料中中國形象的變遷
探索爭鳴
- 漢語方言中的話題連續(xù)性測量
- 提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)的實踐分析
- 國際化校園中國文化傳播特色路徑探究
- “半A半B”框式結(jié)構(gòu)的句法研究
- 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法在語法課堂教學中的應(yīng)用
- 立德樹人背景下高職院校校園文化體系構(gòu)建
- 政治話語的語篇意義
- 淺談傳統(tǒng)文化在品德課堂中的作用
- 對外漢語漢字教學技巧芻議
- “能”和“會”的習得順序分析
- 淺談信息技術(shù)與學科課程的整合
- 家庭教育在促進兒童健康成長中的重要性
- 基于留守兒童視角闡述文化館的公共文化服務(wù)
- 淺議多媒體與學科教學的有效融合
- 識字教學方法例談
- 淺談寫字技能在素質(zhì)教育中的重要性
- 激發(fā)學習興趣形成學習習慣