2015年17期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物，中國期刊網全文收錄期刊，萬方數據庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊，中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
語言文學研究
- 《傳奇》中的詩歌研究
- “十七年”和“文革”傳統(tǒng)詩歌“死亡”解讀
- 學群散文《走向珠穆朗瑪》的創(chuàng)作藝術探析
- 德國和中國文壇兩位新生代女作家的發(fā)展軌跡初探
- 具有民族主義特征的身份認同在泰華文學中的體現
- 叛逆與妥協(xié)
- 婚戀主題外國文學作品對大學生愛情觀養(yǎng)成的影響
- 剖析尤金·奧尼爾的悲劇主題、女性形象及象征手法
- 淺談語文課程人文性的構建三法
- 生本教育理念下的中學語文閱讀教學實踐的體會
- 體驗性學習：讓語文課堂更具生命力
- “情感作文”評改教學中的作文立意探究
- 議論文名言素材的積累和使用
- 論現代教學多媒體對職教語文教學模式的優(yōu)化
- 問“渠”哪得清如許，為有“源頭活水”來
- 淺議中職語文教學中的創(chuàng)新思維教學
- 內地西藏中職班語文教學探究與實踐
- 《傲慢與偏見》中的社會生態(tài)環(huán)境研究
文化學研究
教育理論研究
- 基于SWOT分析的江西民辦職業(yè)教育發(fā)展探析
- 專業(yè)學位研究生教育質量保障體系研究
- 孫子兵法研究對于跨考生的啟示與思考
- 地方高校應用型本科人才培養(yǎng)模式構建探究
- 北部灣經濟區(qū)傳播學本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式與途徑
- 基于行業(yè)和產業(yè)需求的高職農產品市場營銷人才培養(yǎng)模式研究
- 關于教師人格魅力的研究綜述
- “修己安人，明道救世”
- 責任鑄師德，愛心揚師帆
- 寧夏高校青年教師崗前培訓教材的本土化
- 高校教師科研項目培養(yǎng)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的思考
- 獨立學院創(chuàng)業(yè)教育體系構建策略初探
- 廣東省民辦高校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策分析
- 高校輔導員如何開展科研工作
- 新形勢下普通高校國防教育的觀念與模式探討
- 高校閑暇德育資源開發(fā)利用的實踐與思考
- 淺論人文素養(yǎng)在醫(yī)學生成長中的重要性
- 高師學前教育專業(yè)漸進式教育見習模式的建構與實施
- 創(chuàng)新高職醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)思想政治教育途徑的探索
- 大學新生轉型期的適應問題及對策研究
- 高一新生管理工作淺談
- 新媒體環(huán)境下高校學生黨員教育工作實踐研究
- 大學生道德判斷的實證研究
- 大學生理想信念教育針對性和實效性路徑探析
- 大學生常見就業(yè)心態(tài)及心理調適指導
- 城鄉(xiāng)教育一體化下農村基礎教育質量提升策略研究
- 縣級教育督導隊伍專業(yè)化建設策略探析
- 小學教師推進社會主義核心價值觀教育的策略
- 淺談新課程下的家庭教育
- 因材施教，豐富載體，開創(chuàng)學校德育工作新天地
- 關于孩子愛心及其教育的思考
- 學前兒童想象力的培養(yǎng)
- 談大學生如何搜集與處理就業(yè)信息
教學實踐研究
- 論《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學中情感目標的實現
- 新常態(tài)下“基礎”課專題式教學研究
- “以問題為導向，以學生為中心”的探究式課程改革與實踐
- 《職業(yè)人文》實踐教學改革的思考
- 高職院校護理專業(yè)實訓教學現狀分析與對策探究
- 大學生對老年人的態(tài)度與老年學通識課程設計
- 從被動到主動：中學課堂中價值觀教學的超越
- 高中政治新課程改革的問題與對策探討
- 生命教育與初中思想品德新課程改革
- 初中思品課學生評價方式研究
- 全國卷背景下的史料主題復習的實踐
- 參與式教學模式下高效歷史試卷講評課的構建
- 如何有效指導低年級學生朗讀
- 快樂高效識字，讓識字教學多姿多彩
- 用語言的本質屬性去探尋和掌控大學英語教學的適切性
- 淺議大學英語教學中法律知識的滲透
- 英語泛讀教學中的問題及對策
- 商務語篇翻譯中的文化缺失
- 案例教學：高職商務英語教學改革的突破口
- 構建自主學習模式，培養(yǎng)自主學習能力
- 堅持“給力”原則，打造高效政治復習課
- 信息技術環(huán)境下大學英語教師教學能力發(fā)展策略研究
- 內地民族高?；贓SP的項目化教學
- 新課程理念下的高中英語教學觀
- 重現策略在中職英語詞匯教學中的應用