2021年38期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
教改課改
- 范式的改進(jìn)：從情境式教學(xué)到議題式教學(xué)
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用解析
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感 提升核心素養(yǎng)
- 素質(zhì)教育背景下高中英語教學(xué)模式優(yōu)化研究
- “讀、思、達(dá)”教學(xué)法下的課堂核心問題設(shè)計(jì)研究
- 淺析提高初中生歷史學(xué)習(xí)能力與質(zhì)量的教學(xué)策略
- 小學(xué)低年級語文游戲教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐初探
- 初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)資源的開發(fā)與利用
- 高中英語文學(xué)閱讀思維型課堂構(gòu)建策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新性研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中思想政治教學(xué)的路徑研究
- 高中地理教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
課堂教學(xué)
- 高中英語閱讀教學(xué)中任務(wù)教學(xué)法的運(yùn)用
- 小學(xué)高年級語文開放式閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)中年級乘法筆算整體性教學(xué)策略研究
- 基于直觀的小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 把批改作文的主動權(quán)交給學(xué)生
- 淺談如何提高高中英語作文教學(xué)質(zhì)量
- 大觀念視角下小學(xué)英語語言能力的培養(yǎng)策略
- 踐行信息技術(shù)教學(xué) 提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 高中信息技術(shù)高效課堂教學(xué)實(shí)踐與思考
- 開展綜合實(shí)踐活動 提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)
- 引發(fā)高層次數(shù)學(xué)思維的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)分層教學(xué)的應(yīng)用價值研究
教學(xué)案例
- 數(shù)學(xué)圖式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的價值及應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的問學(xué)課堂的實(shí)踐探索
- 高階思維視角下的初中數(shù)學(xué)課堂問題設(shè)計(jì)
- 陶行知教育思想在初中政治教學(xué)中的引導(dǎo)教育作用
- 從深度學(xué)習(xí)角度談高中物理教學(xué)方式
- 初中物理育人支點(diǎn)研究與實(shí)踐
- 基于積極心理學(xué)的生物技術(shù)課程實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)育人支點(diǎn)研究與實(shí)踐
- 錯題積累與整理在初中英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探討
- 優(yōu)秀文學(xué)作品賞析 拓寬閱讀智慧之路
- 初中生物學(xué)育人支點(diǎn)研究與實(shí)踐