2018年30期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
精品課堂
教學(xué)研究
- 如何在課外教育中提升農(nóng)村學(xué)校留守兒童素養(yǎng)
- 農(nóng)村初中物理探究實(shí)驗(yàn)的課堂翻轉(zhuǎn)嘗試
- 高中地理研究性學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的整合
- 思想品德教師應(yīng)重視提高教學(xué)親和力
- 基于信息技術(shù)開展數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 道德與法治課中如何落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)
- 初中信息技術(shù)教學(xué)方式初探
- 思維導(dǎo)圖在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于類比思維的高中信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研究
- “教學(xué)做合一”在初中生物“STS”教學(xué)中的滲透
- 高中生英語學(xué)習(xí)焦慮成因及應(yīng)對策略
- 探究英語聽力教學(xué)中存在的問題及對策
- 關(guān)于初中英語（仁愛版）教學(xué)的思考
- 英語教學(xué)中有效利用學(xué)生錯(cuò)誤資源的策略探討
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究
- 高中生物教學(xué)中環(huán)境教育的探索與實(shí)踐
教學(xué)案例
- 設(shè)計(jì)主問題凸顯語文教學(xué)核心價(jià)值
- 例談高中數(shù)學(xué)一題多解
- “整體思想”在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境注重問題引導(dǎo)體驗(yàn)科學(xué)探究—以《物質(zhì)在水中的分散》教學(xué)為例
- 活化英語課堂 滲透核心素養(yǎng)
- 如何在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識
- 幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用探討
- 分層作業(yè)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 以“趣”帶發(fā)展 構(gòu)建魅力信息技術(shù)課堂
- 層遞性閱讀提升語文自主學(xué)習(xí)能力
- 從“經(jīng)驗(yàn)”到“素養(yǎng)” 深化地理教學(xué)必由之路
- 英語閱讀教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)策略
- 探討初中英語導(dǎo)入教學(xué)的藝術(shù)性
- 基于思維導(dǎo)圖的高中生物核心概念教學(xué)研究
- 議論文入門寫作的三點(diǎn)建議