2021年8期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神，以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨，以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道，集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身，是指導(dǎo)全國學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具，是服務(wù)各級(jí)各類科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有：科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
課堂經(jīng)緯
- 撩開你“神秘”的面紗
- 學(xué)校體育在改善中小學(xué)生視力中的價(jià)值定位
- 喚醒大寶愛的力量
- 構(gòu)建高效英語課堂
- 疫情時(shí)期的小學(xué)家庭教育指導(dǎo)初探
- “長(zhǎng)文”閱讀教學(xué)策略探究
- 巧借三步策略，促學(xué)生創(chuàng)造性思維拔節(jié)生長(zhǎng)
- 淺議如何提高學(xué)生課堂的投入狀態(tài)
- 嘗試反饋教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 依托信息化手段促進(jìn)小學(xué)科學(xué)課堂高效性研究
- 塑國防之魂 筑國防之城
- 在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 當(dāng)“讀報(bào)”遇上“畫報(bào)”
- 探究式學(xué)習(xí)模式在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于積極心理學(xué)的小學(xué)教師職業(yè)幸福感培養(yǎng)策略
- 讓低年級(jí)英語課堂活起來
- 在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生綜合能力
- 勞動(dòng)教育在小學(xué)思想政治教育中育人途徑探索
- 讓閱讀教學(xué)快樂起來
高等教育在線
- 被征地農(nóng)民再就業(yè)的問題與對(duì)策研究
- 借助新媒體實(shí)現(xiàn)生態(tài)紀(jì)錄片的再傳播
- 新時(shí)代背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)化策略研究
- 淺談高校思想政治工作中“禮”德教育的發(fā)展對(duì)策
- 課程思政素材庫建設(shè)的必要性和原則
- 生活垃圾焚燒爐渣在道路工程中資源化利用技術(shù)探討
- 以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的《食用菌栽培技術(shù)》課堂教學(xué)改革
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職生混合學(xué)習(xí)影響因素與提升策略
- 南黃海綠潮歷年種群演替規(guī)律研究
- 社會(huì)變遷進(jìn)程中加強(qiáng)高職院校學(xué)生政治認(rèn)同對(duì)策探析
- 國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究綜述
- “5W”視域下的《奇葩說》
- 高職院校開放式護(hù)理實(shí)訓(xùn)室對(duì)高校人才的培養(yǎng)和研究
- 《水質(zhì)工程學(xué)（2）》課程思政教學(xué)改革探索
- 區(qū)塊鏈賦能紅色文旅發(fā)展研究
- 淺析英漢稱呼語的差異及其成因
- 地方高?！峨姶艑W(xué)》課程教學(xué)方法的探索與思考
- 景觀水工程在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 基于“線上”+“線下”混合教學(xué)模式下的課程改革研究
- 高職院校完全學(xué)分制改革的運(yùn)行機(jī)制探究
- 廢舊樹脂/橡膠復(fù)合改性瀝青研究進(jìn)展
- 人體解剖學(xué)SPOC課程設(shè)計(jì)的思考
- 大學(xué)生思想政治教育中新媒體應(yīng)用問題及對(duì)策
- 合作原則在中西方公益廣告語中的運(yùn)用及對(duì)比分析
- 脫貧攻堅(jiān)背景下“電商助農(nóng)”的可持續(xù)發(fā)展研究
- 電力電子化配電系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)分析
- 冷月窺人 宿命輪回
- 新時(shí)代“三大規(guī)律”的創(chuàng)新性發(fā)展分析
- 淺析汪曾祺和沈從文寫作上的異同點(diǎn)
- 新時(shí)代職業(yè)教育綠色技能開發(fā)探析
- 《道德經(jīng)》自然觀下大學(xué)生提升生態(tài)文明意識(shí)途徑探析
- 貴州省大學(xué)生生命意義感及科普需求現(xiàn)狀調(diào)查
- 中國傳統(tǒng)文化視域下的汪曾祺小說研究
- 內(nèi)蒙古新建本科院校校園足球文化的培植研究
- 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)作用研究
- 立德樹人視域下貧困大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分析
- 基于核心素養(yǎng)的高校體育“學(xué)困生”成因分析及轉(zhuǎn)化策略
- 地鐵站在現(xiàn)代詩歌中的意象探析
- 新時(shí)期下獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)工作建設(shè)路徑優(yōu)化
- 抗疫精神有機(jī)融入高校思政課教學(xué)的實(shí)踐探索
- 關(guān)于高校青年教師教學(xué)技能的思考
- 香港高等教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀、特征與借鑒
- 測(cè)繪工程專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(jì)》環(huán)節(jié)目標(biāo)達(dá)成度分析
- 紅色文化在大學(xué)生群體傳播中的困境與對(duì)策
- 大學(xué)生“三生教育”認(rèn)知現(xiàn)狀的研究
- “常州三杰”精神在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用現(xiàn)狀與對(duì)策建議
- “同”與“異”的協(xié)調(diào)
- 民辦高校專升本學(xué)生學(xué)校認(rèn)同教育路徑研究
- 部校共建新聞學(xué)專業(yè)人才雙向交流機(jī)制建構(gòu)研究
- 大學(xué)本科有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中思政教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 電氣自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)及在電力系統(tǒng)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 南宋中期臨安地區(qū)書坊刻本研究
- 教師專業(yè)發(fā)展的密碼
- 論新時(shí)代共產(chǎn)黨人的偉大斗爭(zhēng)精神
- 打工經(jīng)濟(jì)背景下農(nóng)村留守老人養(yǎng)老問題探究
- 順應(yīng)論視角下小說《紅字》漢譯研究
- 面向工程教育認(rèn)證的校園測(cè)繪實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制研究
- 地方性法規(guī)法律責(zé)任條款英譯一致性原則探析
- 生源多元化背景下個(gè)性化學(xué)習(xí)探索
- 在大學(xué)英語混合式教學(xué)過程中關(guān)于產(chǎn)出導(dǎo)向法的融入研究
- 高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育策略研究
- 林業(yè)科普及其相關(guān)概念辨析
- 科學(xué)研究與通用知識(shí)在生物教學(xué)中的有機(jī)融合
- 系統(tǒng)功能語言學(xué)近二十年研究動(dòng)態(tài)可視化分析
- “不忘初心 牢記使命”主題教育班會(huì)開展背景及意義
- 新型城鎮(zhèn)化下的城市排水防澇技術(shù)研究
- 從新冠疫情與社會(huì)大眾間聯(lián)系看科學(xué)傳播
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下《能源化學(xué)》線上線下混合式教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 論高校思政工作與教書育人的融合
- 新媒體時(shí)代下高校宣傳思想工作探析
- 數(shù)控機(jī)床加工精度提高技術(shù)的進(jìn)展及影響因素