2016年29期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點(diǎn)，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進(jìn)單位和個(gè)人，充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用，以推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國教育一線的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師及海外關(guān)心中國教育發(fā)展的各界人士。
教育·綜合視線
焦點(diǎn)
創(chuàng)新
- 把握“三線”激活課 堂教學(xué)
- 以學(xué)生為本的創(chuàng)新音樂課堂
- 初中生物學(xué)科教學(xué)的“誘”與“探”
- 思想品德課堂有效互動(dòng)的實(shí)施策略
- 大連市產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村學(xué)校英語寫作水平的教學(xué)探討
- 小學(xué)高年級(jí)英語閱讀教學(xué)建議
- 結(jié)課：小學(xué)科學(xué)課的有效探析
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)
- 生活化數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 創(chuàng)設(shè)實(shí)用有效的中學(xué)體育教學(xué)
- 尋枝摘果：升華學(xué)生閱讀感受
科研
- 以生為本培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)思維
- 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力的方法
- 數(shù)學(xué)活動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新
- 巧用“微課”打造高效作文課堂
- 直接教學(xué)法在智障學(xué)生教學(xué)中的運(yùn)用
- 美術(shù)課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 高中體育系統(tǒng)訓(xùn)練的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
- 合作探究應(yīng)注意的幾種不良形式
- 全托幼兒心理健康教育研究
- 初中英語寫作能力的 培養(yǎng)與提高
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生自覺完成數(shù)學(xué)作業(yè)方法研究
- 語文核心素養(yǎng)下群文閱讀教學(xué)研究
- 如何提高農(nóng)村幼師聽評(píng)課能力
教學(xué)
- 三足鼎立：低年級(jí)班干部培養(yǎng)體會(huì)
- 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)淺談
- 主題圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效應(yīng)用
- 語文教學(xué)中如何提升學(xué)生心理素養(yǎng)
- 小學(xué)音樂欣賞教學(xué)有效性提升方略
- 感知讓幾何圖形表象“明”起來
- 文本視角聚焦與寫作遷移訓(xùn)練
- 讓拼圖游戲童趣盎然
- 基于音樂啦啦操動(dòng)作的教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)課堂情境 著眼能力培養(yǎng)
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新知與舊知銜接常用策略
- 小學(xué)英語教學(xué)中“文本再構(gòu)”思考
- 淺談初中數(shù)學(xué)觀察能力的培養(yǎng)
- 初中英語聽力教學(xué)初探
- 多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 測(cè)量單位觀念的內(nèi)涵及其教育價(jià)值
- 德育在初中歷史教學(xué)中的滲透
- 有效推進(jìn)學(xué)校家庭教育課程化
- 閱讀能力在小學(xué)語文 教學(xué)中的重要性
- 游戲促進(jìn)小班幼兒繪畫技能的提高
- 提升小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法
- 閱讀指導(dǎo)讓語文課堂具有豐富底蘊(yùn)
- 幼兒教育中環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用分析
課堂
- 從教材內(nèi)容走向教學(xué)內(nèi)容
- 小學(xué)低年級(jí)英語字母教學(xué)方法
- 少教多學(xué)在記敘文閱讀中的突破
- 低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂游戲教學(xué)的研究
- 幼兒教育影響因素與教育方法分析
- 淺談低年級(jí)字理識(shí)字教學(xué)法
- “趣動(dòng)教學(xué)”在美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 把握板塊內(nèi)核優(yōu)化語法教學(xué)
- 找準(zhǔn)對(duì)話支點(diǎn) 演繹課堂精彩
- “分?jǐn)?shù)的意義”教學(xué)案例與分析
- 運(yùn)用情境教學(xué)突破古詩詞難點(diǎn)
- 讓教學(xué)在反思中“滋長”
- 如何提高初中英語課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 基于學(xué)生成長需要的 思想品德教學(xué)
- 小組合作成就精彩課堂
- 提高數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)實(shí)效性策略
- 游戲貼近幼兒心理的方法探究