2018年12期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書育人建社近20年，錘煉出一支愛崗敬業(yè)、精益求精的編采隊伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國內(nèi)外公開發(fā)行。
教書育人·教師新概念
探索
話題
觀點
實踐與反思
- 高中歷史教學(xué)史料實證的有效性探究
- 小學(xué)美術(shù)“三元二定”評價法的實踐與探索
- 初中化學(xué)實驗課的改進(jìn)及創(chuàng)新教學(xué)
- 找準(zhǔn)閱讀教學(xué)的突破點
- 初中地理生活化情境創(chuàng)設(shè)的實施策略
- 妙用“問題串” 構(gòu)建靈動高中物理課堂
- 巧用問題教學(xué)法提高小學(xué)六年級語文閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 讓錯誤成為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的再生資源
- 結(jié)合文本 追根溯源
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中政治課堂教學(xué)
- 情境，只為那詞語更美地綻放
- 整合詩歌，在政治教學(xué)中弘揚(yáng)民族精神
- 培養(yǎng)正確的發(fā)音習(xí)慣，助力英語表達(dá)
- 整合微課資源，建構(gòu)信息技術(shù)高效課堂
- 讓體育定性評價更嚴(yán)謹(jǐn)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景，有效滲透數(shù)學(xué)史
- 談初中英語中考復(fù)習(xí)迎考策略
- 論語文教學(xué)中閱讀重點的把握方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題的三個步驟
- 求異思維讓高中語文課堂教學(xué)更精彩
- 基于ARCS模型引導(dǎo)的高中英語教學(xué)思考
- 思維可視化，建構(gòu)語文高效課堂
- 失敗是成功之母
- 互評自改，提高習(xí)作評改的時效性