2014年2期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志，其文摘版創(chuàng)辦于1993年，1998年獲全國統(tǒng)一刊號，2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”，2002年被評為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”，2004年被評為“江西省優(yōu)秀期刊”，2010年再次獲評“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”（排名第35位）、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀（教育教學(xué)類）TOP10期刊”（排名第1位）。目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本：文摘版，2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版，以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
語文教學(xué)
- 語文課程的性質(zhì)與閱讀教學(xué)
- 語文課堂要展現(xiàn)語文教學(xué)的靈魂
- 初一語文教學(xué)捕捉“文眼”的作用與方法
- 兒童作文題材生成的受制因素與對策研究
- 小學(xué)作文教學(xué)的探討與實(shí)踐
- 依據(jù)“學(xué)的活動”表述教學(xué)目標(biāo)
- 小學(xué)語文傳統(tǒng)作業(yè)設(shè)計(jì)模式弊端及改良
- 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
- 論小語教學(xué)中良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 提高小學(xué)生寫作能力的方法探索
- 讓習(xí)作教學(xué)生活化之三策
- 創(chuàng)設(shè)語文新型課堂的方法
- 小學(xué)生語文導(dǎo)讀教學(xué)的四種方法
- 關(guān)于農(nóng)民工子女作文教學(xué)的思考
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì) 提高語文課堂效率
- 小學(xué)低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)
- 論小學(xué)語文課文題目的導(dǎo)入教學(xué)
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)方法研究
- 踐行生本語文課堂的方法
- 實(shí)現(xiàn)長課文短教的技巧
英語教學(xué)
理科看臺
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)化學(xué)教學(xué)的五種功能
- 中學(xué)物理教學(xué)中轉(zhuǎn)換思維的應(yīng)用探究
- 在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的措施
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”的特征與目標(biāo)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的措施
- 數(shù)學(xué)課堂的有效合作學(xué)習(xí)策略
- 學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方法
- 創(chuàng)設(shè)幸福的科學(xué)課堂應(yīng)注意的問題
- 動手實(shí)踐在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)日記的內(nèi)容分類和寫法指導(dǎo)
- 精講與巧練結(jié)合的課堂教學(xué)策略