2018年7期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題，其中包括專(zhuān)家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法，并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
卷首語(yǔ)
本刊特別報(bào)道
本刊報(bào)道
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
國(guó)學(xué)
備課資料室
教學(xué)研究
- 游戲識(shí)字 快樂(lè)多多
- 淺議“略讀課文”教學(xué)
- 拼音教學(xué)中的幾點(diǎn)策略
- 作文的“改、畫(huà)、批、評(píng)、審”五字批改法
- 有效教學(xué)從“傾聽(tīng)”開(kāi)始
- 運(yùn)用多元智能理論對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的策略
- 論如何培養(yǎng)小學(xué)生動(dòng)手操作能力
- 教具在美術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 如何在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育
- 借助“半成品加工”，推促信息教學(xué)精彩生成
- 一篇日記引出的“課程”
- 例談口語(yǔ)交際優(yōu)化設(shè)計(jì)策略
- 望文生趣 會(huì)說(shuō)樂(lè)說(shuō)
- 構(gòu)建以生為本的有效語(yǔ)文課堂
- 傾聽(tīng)、自由、情境、辯論，口語(yǔ)交際課的四個(gè)關(guān)鍵詞
- 如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)