
2014年10期
刊物介紹
《湖北教育》雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國(guó)同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象,進(jìn)入中國(guó)期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物,《湖北教育》以服務(wù)課堂教學(xué),推動(dòng)教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。
湖北教育·教育教學(xué)
關(guān)注
- “三維四段”課堂模式解讀
- 探究精講 合作學(xué)習(xí)
- 小天地,大作為
- 小班化教學(xué)背景下的課程建設(shè)
- 體驗(yàn),讓孩子樂學(xué)善思
- 愿體驗(yàn)、能體驗(yàn)、會(huì)體驗(yàn)
- 體驗(yàn)式作業(yè),讓學(xué)生體驗(yàn)快樂
- 在體驗(yàn)中享受作業(yè)的樂趣
- 彰顯作業(yè)魅力,體驗(yàn)成長(zhǎng)味道
- 讓孩子愛上閱讀
- 如何策劃受教師歡迎的教研活動(dòng)
- 實(shí)施四項(xiàng)舉措 成就有效教研
- 沒有調(diào)查,就沒有好的教研活動(dòng)
- 教有所獲 研有所得
- 教研,讓生命在場(chǎng)
- 教研高效要“四氣”聯(lián)動(dòng)