基本概念
- “材料力學(xué)”教學(xué)中有關(guān)概念的幾點(diǎn)思考
程構(gòu)件涉及的基本概念、材料力學(xué)研究對(duì)象和任務(wù)、材料力學(xué)基本假定、工程構(gòu)件內(nèi)力圖、工程構(gòu)件制作與結(jié)構(gòu)模型搭建演示等五個(gè)方面開展了全方位的教學(xué)探討，期望研究成果為創(chuàng)新“材料力學(xué)”課程的教學(xué)方式方法提供一些有益參考。［關(guān)鍵詞］ 材料力學(xué)；教學(xué)過(guò)程；基本概念；思考［基金項(xiàng)目］ 2021年度延安大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作培育項(xiàng)目“地?zé)峋煌贾媚Ｊ綄?duì)熱采效率影響機(jī)理研究”（CXY202114）；2021年度陜西省教育廳高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“以力學(xué)一體化教學(xué)改革為突破口的土木
教育教學(xué)論壇 2023年24期2023-08-08
- 對(duì)素描基本概念的誤讀分析
：對(duì)于素描的基本概念，如形體、結(jié)構(gòu)與空間，很多人容易誤讀，如果沒有很好地理解這些基本概念，對(duì)學(xué)習(xí)素描是不利的。把形狀與體積的關(guān)系、形體在藝術(shù)作品中的藝術(shù)表現(xiàn)力、結(jié)構(gòu)是一種組合的關(guān)系、空間的直接與間接性，以及形體與結(jié)構(gòu)的局部與整體的關(guān)系把握到位了，對(duì)素描的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。關(guān)鍵詞：素描;基本概念;形體;結(jié)構(gòu);空間在素描教學(xué)中，素描中的基本概念——形體、結(jié)構(gòu)與空間，看似很平常，但是一旦被別人問到，很多人可能會(huì)表現(xiàn)出一臉茫然。那么素描中的形體、結(jié)構(gòu)與空間的概念
美與時(shí)代·美術(shù)學(xué)刊 2022年5期2022-07-05
- 關(guān)于智慧教育幾個(gè)基本概念的解析
：智慧教育;基本概念;解析從字面理解，智慧教育就是以智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)為依托，通過(guò)教師的智慧化“教” 和學(xué)生的智慧化“學(xué)”，以最終提升學(xué)生解決問題的智慧為目標(biāo)的現(xiàn)代教育?！?、智慧教育的概念解析學(xué)者祝智庭認(rèn)為：“信息時(shí)代，智慧教育的基本內(nèi)涵是通過(guò)構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，運(yùn)用智慧教學(xué)法，促進(jìn)學(xué)習(xí)者進(jìn)行智慧學(xué)習(xí)，從而提升成才期望，即培養(yǎng)具有高智能和創(chuàng)造力的人，利用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)智慧地參與各種實(shí)踐活動(dòng)并不斷地創(chuàng)造產(chǎn)品和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作壞境靈巧 機(jī)
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年3期2022-04-20
- 基于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的初中化學(xué)用語(yǔ)教學(xué)策略
中化學(xué)用語(yǔ);基本概念;防止分化在初中化學(xué)中，“化學(xué)用語(yǔ)”這部分知識(shí)點(diǎn)，既是全書的重點(diǎn)，又是全書的難點(diǎn)。初中學(xué)生在接觸這部分知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中極易出現(xiàn)分化。那么，如何對(duì)這部分教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行突破呢？下面，筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐淺談一些認(rèn)識(shí)。一、分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，防止學(xué)生在化學(xué)用語(yǔ)和基本概念學(xué)習(xí)上出現(xiàn)分化實(shí)踐證明，九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)，第一次分化是出現(xiàn)在化學(xué)用語(yǔ)和基本概念上，為了防止學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)上出現(xiàn)分化，教師在教學(xué)中要采用分散難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、理清含義等方法。具
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年38期2022-04-06
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)與思考
簡(jiǎn)單介紹三種基本概念和知識(shí)點(diǎn)引入的方法。關(guān)鍵詞：基本概念;數(shù)學(xué)史;已有積累知識(shí);實(shí)際生活高考下連著基礎(chǔ)教育，上承著高等教育，是教育的重要環(huán)節(jié)，起到重要的橋梁和紐帶作用.在新高考改革背景下，?在已經(jīng)取消考試大綱的情況下，?以及“雙減令”嚴(yán)格實(shí)施的同時(shí)，各學(xué)科都面臨教學(xué)改革.?數(shù)學(xué)作為高考的重要科目之一，?它是一門理論性強(qiáng)，又具有嚴(yán)密的邏輯性的學(xué)科，因此為了適應(yīng)新形勢(shì)下的高考，?其教學(xué)手段和教學(xué)方法也需要改革和創(chuàng)新。為了讓學(xué)生更好的理解和掌握這門課，就需要老師
教育周報(bào)·教育論壇 2021年11期2021-11-13
- 利用自然地理學(xué)基本概念提高解題能力的探索
自然地理學(xué)的基本概念出發(fā)，通過(guò)對(duì)自然地理學(xué)概念的詳細(xì)剖析，提高讀者對(duì)自然地理學(xué)的基本概念認(rèn)知和解決自然地理現(xiàn)象的問題分析能力。關(guān)鍵詞：自然地理學(xué);基本概念;解題能力自然地理現(xiàn)象的認(rèn)知理解困難的背后是對(duì)基本概念的把握不到位，在考試中很多概念不是直接考查的，而是隱含在對(duì)原理的理解中。解題技巧過(guò)度使用掩蓋了對(duì)基本概念、基本原理的運(yùn)用和掌握，所以高考解題過(guò)程中失分較多。自然地理原理具有客觀性，一旦掌握基本原理、基本概念，很多難題自然迎刃而解。因此學(xué)生對(duì)于概念的學(xué)習(xí)
高考·上 2021年9期2021-10-25
- 讀國(guó)內(nèi)外微積分教材的深刻體會(huì)
詞：微積分;基本概念;習(xí)題;計(jì)算機(jī)隨著高考的不斷改革，高中數(shù)學(xué)中不斷引入大學(xué)課程，如導(dǎo)數(shù)，隨機(jī)變量，統(tǒng)計(jì)學(xué)，正態(tài)分布等等，更多大學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)下放到高中，促使基礎(chǔ)教育改革和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)知識(shí)體系，為后續(xù)的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做足準(zhǔn)備。 尤其是“微積分”模塊。? 隨著工作時(shí)間越長(zhǎng)，接觸的學(xué)生越來(lái)越多，筆者越來(lái)越發(fā)現(xiàn)要把“微積分”模塊講解的通俗易懂，便于學(xué)生接受，還需要更深入的學(xué)習(xí)大學(xué)課程里面的微積分內(nèi)容。于是筆者重新通讀了國(guó)內(nèi)外
教育周報(bào)·教研版 2021年31期2021-09-22
- 利用思維導(dǎo)圖 提升小學(xué)英語(yǔ)識(shí)詞量
】思維導(dǎo)圖;基本概念;應(yīng)用意義;實(shí)際舉措【作者簡(jiǎn)介】楊燕，寧夏銀川市興慶區(qū)第二十三小學(xué)。一、思維導(dǎo)圖的基本內(nèi)容概述思維導(dǎo)圖最早起源于20世紀(jì)60年代的英國(guó)，由英國(guó)專家最先創(chuàng)造出來(lái)，屬于一類有效表達(dá)發(fā)散性思維的圖形思維工具。思維導(dǎo)圖使用了圖文結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行展現(xiàn)，把眾多知識(shí)按照層次性和關(guān)聯(lián)性等多種方式進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐帕泻徒M合，從而讓學(xué)習(xí)者能夠快速掌握一系列的知識(shí)點(diǎn)。思維導(dǎo)圖有效突破了知識(shí)點(diǎn)之間的連接障礙，在有效遵循人們的閱讀以及思考規(guī)律與習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把各知識(shí)點(diǎn)
校園英語(yǔ)·中旬 2021年8期2021-09-17
- 材料力學(xué)課堂“新““舊“概念對(duì)接教學(xué)探討
理論力學(xué)中的基本概念，探討了材料力學(xué)課堂教學(xué)中的“新”概念與理論力學(xué)的“舊”概念的對(duì)接關(guān)系，基于此引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)概念建立力學(xué)模型，提高課堂的教學(xué)品質(zhì)和學(xué)習(xí)效果。從“新”“舊”概念對(duì)接出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用理論力學(xué)和材料力學(xué)“新”“舊”知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)而從理論分析逐步向工程實(shí)際過(guò)渡，提高學(xué)生的工程師職業(yè)素質(zhì)。關(guān)鍵詞：材料力學(xué);理論力學(xué);基本概念;工程實(shí)際中圖分類號(hào)：G642 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2096-000X
高教學(xué)刊 2021年22期2021-09-12
- 淺談機(jī)電自動(dòng)化在工程機(jī)械制造中的應(yīng)用
程機(jī)械制造;基本概念;應(yīng)用分析工程機(jī)械顧名思義，是指在工程項(xiàng)目中應(yīng)用的機(jī)械設(shè)備，包括起重機(jī)械、鐵路線路養(yǎng)護(hù)機(jī)械、混凝土機(jī)械、壓實(shí)機(jī)械、鏟土運(yùn)輸機(jī)械等，隨著我國(guó)現(xiàn)代化不斷推進(jìn)，國(guó)家機(jī)械水平能夠完全反應(yīng)出國(guó)家機(jī)械制造業(yè)情況。并且工程機(jī)械設(shè)備將廣泛應(yīng)用在房屋建筑業(yè)、工業(yè)冶金采礦等行業(yè)中，因此我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展工業(yè)機(jī)械制造，應(yīng)用機(jī)電自動(dòng)化技術(shù)，將我國(guó)工程機(jī)械制造水平整體拉高，從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升。本文根據(jù)機(jī)電自動(dòng)化在工程機(jī)械制造中的應(yīng)用和問題展開分析，希望能
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年33期2021-09-11
- 淺析云技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)
網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng);基本概念;發(fā)展前景在整個(gè)IT發(fā)展的最有前景的幾個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)叫云計(jì)算，另外一個(gè)叫移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)，這些都是非常有前景的，而且現(xiàn)在的移動(dòng)的終端，變化越來(lái)越快，交互性越來(lái)越強(qiáng)。未來(lái)也有一個(gè)預(yù)期，可能這個(gè)終端是作為一個(gè)接入的一個(gè)設(shè)備，可能后臺(tái)需要提供更強(qiáng)大的服務(wù)的能力，包括內(nèi)容。一、云技術(shù)基本概念：整個(gè)未來(lái)的應(yīng)用，像移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)無(wú)論是在移動(dòng)支付，或者是你識(shí)別信息手機(jī)電視各種情況，你要離開后臺(tái)強(qiáng)大的IT系統(tǒng)支撐是很難實(shí)現(xiàn)的。怎么樣來(lái)維持或者說(shuō)搭建這樣一個(gè)
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年2期2021-09-10
- 文創(chuàng)風(fēng)格在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)空間中的應(yīng)用分析
內(nèi)空間設(shè)計(jì);基本概念【中圖分類號(hào)】TB472? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）04-0069-02室內(nèi)設(shè)計(jì)與人們的生活息息相關(guān)。具備文創(chuàng)風(fēng)格的現(xiàn)代室內(nèi)空間是把文化、創(chuàng)意、藝術(shù)和生活等要素密切結(jié)合的領(lǐng)域，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)空間中的應(yīng)用最早集中在文化館、博物館、美術(shù)館，隨著整個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不斷擴(kuò)大和文創(chuàng)產(chǎn)品與服務(wù)的影響力不斷提升，越來(lái)越多的人開始接納具有文創(chuàng)風(fēng)格的現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，從而逐步朝著更為廣泛
今古文創(chuàng) 2021年4期2021-09-10
- 賞析2020年高考電場(chǎng)考題
突出，既有對(duì)基本概念的考查，又有綜合考查，既在選擇題中出現(xiàn)，也在綜合題中出現(xiàn).其中，帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問題的考查基調(diào)是“電場(chǎng)搭臺(tái)，力學(xué)唱戲”.電場(chǎng)中力與運(yùn)動(dòng)，力與能量的關(guān)系是高考的熱點(diǎn)，常考常新，精彩紛呈.文章分別對(duì)以選擇題出現(xiàn)的基本概念考題和以綜合題出現(xiàn)的考題進(jìn)行分析探討.關(guān)鍵詞：電場(chǎng)考題;基本概念;綜合運(yùn)用中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2021）04-0080-03電場(chǎng)知識(shí)是高中物理的重要組成部分，是每年高考的熱點(diǎn)內(nèi)
數(shù)理化解題研究·高中版 2021年2期2021-09-10
- 高中物理總復(fù)習(xí)
解學(xué)生對(duì)物理基本概念、規(guī)律、方法的掌握情況.關(guān)鍵詞：基本概念;規(guī)律;方法中圖分類號(hào)：G632 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?文章編號(hào)：1008-0333（2021）13-0081-02本題是單選題，全年段參與考試的學(xué)生681人，答對(duì)573人，年段平均分1.35，得分率24.42%，難度系數(shù)0.225，錯(cuò)選最多的是選項(xiàng)D.主要考查的內(nèi)容有庫(kù)侖定律、平行四邊形定則、平衡條件的應(yīng)用及多個(gè)點(diǎn)電荷的平衡.三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，以整個(gè)系統(tǒng)為研究對(duì)象根據(jù)平衡條件
數(shù)理化解題研究·高中版 2021年5期2021-09-10
- 對(duì)人教版“分子與細(xì)胞”新教材中5個(gè)基本概念完善的評(píng)析
，對(duì)其中5個(gè)基本概念的完善進(jìn)行評(píng)析，并提出幾點(diǎn)教學(xué)建議，以便更好地完成高中生物學(xué)教學(xué)。關(guān)鍵詞：人教版新教材;基本概念;評(píng)析十余年來(lái)，《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《普通高中課程方案》指導(dǎo)我國(guó)普通高中課程改革的實(shí)踐。但面對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、生活的深刻變化，新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，及對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的新要求，以更好地發(fā)展素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，2013年啟動(dòng)課程修訂工作，以此為藍(lán)本，修訂并發(fā)布《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》。為了發(fā)展核心素養(yǎng)
新課程·上旬 2021年18期2021-08-27
- 我國(guó)城市突發(fā)事件應(yīng)急管理能力建設(shè)路徑研究
及應(yīng)急管理的基本概念進(jìn)行介紹，然后對(duì)提高我國(guó)城市突發(fā)事件應(yīng)急管理能力的各項(xiàng)措施進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：城市突發(fā)事件;應(yīng)急管理;基本概念城市突發(fā)事件應(yīng)急管理是當(dāng)前政府機(jī)關(guān)必須高度關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，就會(huì)對(duì)城市穩(wěn)定發(fā)展造成一定的不良影響。城市生命系統(tǒng)具有復(fù)雜性、脆弱性等特征，如果對(duì)突發(fā)事件管控不當(dāng)，則會(huì)造成巨大損失。我國(guó)部分城市突發(fā)事件應(yīng)急管理工作依然處于初步發(fā)展階段，相關(guān)管理工作體系并不完善，因此，對(duì)城市突發(fā)事件應(yīng)急管理工作方式進(jìn)行深入研究迫在眉睫。
消防界 2021年10期2021-08-05
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)與思考
簡(jiǎn)單介紹三種基本概念和知識(shí)點(diǎn)引入的方法。關(guān)鍵詞：基本概念;數(shù)學(xué)史;已有積累知識(shí);實(shí)際生活高考下連著基礎(chǔ)教育，上承著高等教育，是教育的重要環(huán)節(jié)，起到重要的橋梁和紐帶作用.在新高考改革背景下，?在已經(jīng)取消考試大綱的情況下，?以及“雙減令”嚴(yán)格實(shí)施的同時(shí)，各學(xué)科都面臨教學(xué)改革.?數(shù)學(xué)作為高考的重要科目之一，?它是一門理論性強(qiáng)，又具有嚴(yán)密的邏輯性的學(xué)科，因此為了適應(yīng)新形勢(shì)下的高考，?其教學(xué)手段和教學(xué)方法也需要改革和創(chuàng)新。為了讓學(xué)生更好的理解和掌握這門課，就需要老師
教育周報(bào)·教育論壇 2021年37期2021-06-29
- 高三數(shù)學(xué)理科立體幾何的復(fù)習(xí)思考
;立體幾何;基本概念;空間想象;解題技巧數(shù)學(xué)作為高中階段的一門基礎(chǔ)課程，是學(xué)生抽象思維發(fā)展的有效途徑。而在高三數(shù)學(xué)階段復(fù)習(xí)活動(dòng)中，教師常常以“題海式”的戰(zhàn)術(shù)為主展開復(fù)習(xí)活動(dòng)，這樣一來(lái)，導(dǎo)致學(xué)生感到做了不少無(wú)用功，也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。對(duì)此，在立體幾何復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中，教師首先應(yīng)從立體幾何的本質(zhì)內(nèi)容出發(fā)，使學(xué)生夯實(shí)基本概念。其次，滲透數(shù)學(xué)思維方法，提高學(xué)生解決問題的靈活度，并逐步使他們建立立體幾何的知識(shí)架構(gòu)，從而升華數(shù)學(xué)思維，構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。一、加深基本
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年6期2021-06-09
- 課程與課程發(fā)展的基本概念探討
程發(fā)展相關(guān)的基本概念尚未達(dá)成共識(shí)。概念的澄清，有助于溝通時(shí)的有效交流。本文深入探討與課程、課程發(fā)展相關(guān)的基本概念，分析課程與教學(xué)的關(guān)系，明確課程發(fā)展決策的相關(guān)內(nèi)容，為理論與實(shí)踐之間的對(duì)話奠定基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】課程;課程發(fā)展;基本概念;教學(xué);決策【中圖分類號(hào)】G612 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? 【文章編號(hào)】1004-4604（2021）10-0014-05概念的澄清，有助于溝通時(shí)的有效交流。在學(xué)前教育領(lǐng)域，與課程和課程發(fā)展相關(guān)的基本概念尚未完全達(dá)成共識(shí)。因此，本文
幼兒教育·教育科學(xué)版 2021年10期2021-04-28
- 解讀金融工具會(huì)計(jì)準(zhǔn)則框架的核心概念
計(jì)準(zhǔn)則框架;基本概念;金融資產(chǎn)與負(fù)債一、金融工具金融工具又叫信用工具和交易工具，主要指的是當(dāng)某部門缺少資金時(shí)向有多余資金的部門期限性借入，還指發(fā)行者為了融資發(fā)行的書面文件，這種文件是按照既定的格式和準(zhǔn)則來(lái)制定的，規(guī)定了投融資雙方的權(quán)利和義務(wù)，將其發(fā)放給投資人，這是一項(xiàng)契約，被法律所約束。金融工具的發(fā)展與金融市場(chǎng)息息相關(guān)，二者相輔相成，隨著信用關(guān)系的發(fā)展壯大，金融工具也隨之產(chǎn)生并實(shí)現(xiàn)不斷地發(fā)展。由于現(xiàn)代的資本流轉(zhuǎn)關(guān)系比較繁復(fù)，所有傳統(tǒng)的交易方式類似口頭交易不
商場(chǎng)現(xiàn)代化 2021年4期2021-04-14
- 對(duì)國(guó)家審計(jì)基本概念仍需深入研究
于對(duì)國(guó)家審計(jì)基本概念和定義認(rèn)知的訪談結(jié)果發(fā)現(xiàn)，目前針對(duì)國(guó)家審計(jì)基本概念和定義的觀點(diǎn)是分散和不統(tǒng)一的，共識(shí)較多的國(guó)家審計(jì)基本概念包括公共受托責(zé)任、獨(dú)立性、審計(jì)本質(zhì)、審計(jì)職能、審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)對(duì)象、審計(jì)程序和審計(jì)證據(jù)。共識(shí)較多的國(guó)家審計(jì)定義為：對(duì)受托管理和使用公共資源的責(zé)任履行情況進(jìn)行的獨(dú)立的監(jiān)督活動(dòng)。本次訪談結(jié)果在一定程度上表明，形成關(guān)于國(guó)家審計(jì)基本概念和定義的共識(shí)，構(gòu)建國(guó)家審計(jì)基本理論體系，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建審計(jì)學(xué)科體系和話語(yǔ)體系，仍然是我們面臨的一項(xiàng)重要的研
會(huì)計(jì)之友 2021年8期2021-04-07
- 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在化學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用
偉摘要：化學(xué)基本概念教學(xué)是中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)的重要內(nèi)容。其中復(fù)分解反應(yīng)這一概念是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要反應(yīng)類型，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件又是初中化學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，本節(jié)課通過(guò)對(duì)物質(zhì)變化現(xiàn)象的分析、比較、抽象、概括等認(rèn)識(shí)過(guò)程，形成概念，以數(shù)字化實(shí)驗(yàn)所得曲線為分析模板，使學(xué)生體會(huì)將化學(xué)反應(yīng)及變化映射到曲線的過(guò)程，通過(guò)曲線讓學(xué)生更加直觀清晰地掌握概念和原理，再把宏觀現(xiàn)象與微觀探析聯(lián)系起來(lái)，突出概念的本質(zhì)特征促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)。關(guān)鍵詞：數(shù)字化實(shí)驗(yàn);基本概念;復(fù)分解反應(yīng)文章
化學(xué)教與學(xué) 2021年1期2021-02-21
- 基于對(duì)話視角的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
學(xué)對(duì)話教學(xué)的基本概念、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂對(duì)話教學(xué)存在的問題、優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂對(duì)話教學(xué)的對(duì)策三個(gè)方面來(lái)展開論述，以期為小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者的教學(xué)開展提供新思路.【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);對(duì)話教學(xué);基本概念;存在問題;優(yōu)化對(duì)策傳統(tǒng)教學(xué)中，灌輸式、獨(dú)白式的教學(xué)方法一直飽受人們批判.在這種教學(xué)模式下，教師追求的是唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案.教師與學(xué)生存在年齡和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、地位上的不平等，導(dǎo)致在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師是在與學(xué)生“傳話”，而不是“對(duì)話”.學(xué)生在教學(xué)中的主體地位長(zhǎng)期被邊緣化，學(xué)生對(duì)教
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2021年31期2021-01-19
- 紅外溫度計(jì)的原理及使用
紅外溫度計(jì)的基本概念、如何選擇以及使用中存在的諸多問題進(jìn)行闡釋。關(guān)鍵詞：新冠，疫情防控，紅外溫度計(jì)，基本概念Principle and Application of Infrared ThermometerGAO Pengfei（Binzhou Inspection and Testing Center， Binzhou， Shandong Province， 256600 China）Abstract： Since the outbreak of COV
科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2021年21期2021-01-04
- 芻議初中數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
關(guān)鍵詞】? 基本概念;解題訓(xùn)練;教學(xué)過(guò)程;初中數(shù)學(xué);閱讀能力談到閱讀的話題，大家自然會(huì)與語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的閱讀鑒賞聯(lián)系起來(lái)，殊不知，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中也離不開培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力，但閱讀數(shù)學(xué)往往讓學(xué)生產(chǎn)生枯燥乏味的情緒，教師只有積極營(yíng)造輕松愉悅的教學(xué)氛圍，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生用眼睛去識(shí)別，用心靈去感悟，用發(fā)散思維意識(shí)構(gòu)建語(yǔ)言轉(zhuǎn)化機(jī)制，無(wú)論是單元小結(jié)性閱讀與輔助材料閱讀，還是基本概念閱讀與課外練習(xí)題的閱讀，都是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的平臺(tái)。一、
啟迪與智慧·上旬刊 2020年9期2020-12-28
- 土木工程施工安全管理現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施分析
從安全管理的基本概念和特點(diǎn)進(jìn)行分析，指出了我國(guó)目前土木工程施工安全管理存在的問題，并提出了一些可行的應(yīng)對(duì)措施。結(jié)合一個(gè)實(shí)際的工程項(xiàng)目，系統(tǒng)闡述了施工安全管理的主要內(nèi)容，以期能夠?yàn)橥惞こ贪踩芾硖峁﹨⒖?。關(guān)鍵詞：土木工程;安全事故;安全管理;基本概念;工程參1 引言在我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程之中，隨著我國(guó)城市化的不斷發(fā)展，使得我國(guó)土木工程的項(xiàng)目大幅增加，傳統(tǒng)的土木工程施工管理策略顯然已經(jīng)不符合現(xiàn)如今的時(shí)代潮流，所以當(dāng)下的土木工程企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整現(xiàn)代理念下的管理策
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)·中旬 2020年3期2020-10-21
- 打造高效課堂 提升歷史教學(xué)效率
了高效課堂的基本概念，針對(duì)當(dāng)代初中歷史課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出幾點(diǎn)有效改善現(xiàn)狀的策略，包括積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)、引入創(chuàng)新型教學(xué)模式，旨在為相關(guān)教育人士提供理論參考。關(guān)鍵詞：高效課堂;歷史課堂;教學(xué)效率;基本概念;教學(xué)現(xiàn)狀;有效性策略一、 引言現(xiàn)階段，隨著新課程改革的不斷進(jìn)行，素質(zhì)教育理念逐漸在各個(gè)階段的教育教學(xué)過(guò)程中得到了廣泛的應(yīng)用，同時(shí)人們對(duì)當(dāng)代教育教學(xué)重視程度也逐漸提高，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展，那么，如何在較為枯燥的歷史課堂教學(xué)
考試周刊 2020年82期2020-09-30
- 海洋文明和陸地文明之比較
;陸地文明;基本概念;看法引言：從現(xiàn)有的對(duì)海洋文明和陸地文明的研究資料來(lái)看，將二者進(jìn)行比較的研究較為少見，本文通過(guò)對(duì)海洋文明和陸地文明的解讀，通過(guò)對(duì)基本概念和兩種文明內(nèi)核的比較，說(shuō)明二者的區(qū)別，以及結(jié)合哲學(xué)思想表達(dá)出筆者對(duì)二者的看法。希望能夠?qū)Ｑ笪拿骱完懙匚拿髦容^的研究有所裨益。一、基本概念的比較如果要對(duì)海洋文明和陸地文明進(jìn)行比較，首先要對(duì)二者的基本概念有一定的了解。關(guān)于海洋文明，楊國(guó)楨先生有這樣的解釋：“海洋文明是人類源于直接與間接的海洋活動(dòng)而生成的
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年12期2020-09-10
- 高考物理復(fù)習(xí)學(xué)生遷移能力培養(yǎng)的分析與策略
從物理模型、基本概念、定律應(yīng)用、思維方法等方面分析和探討學(xué)生遷移能力的培養(yǎng)策略。本文對(duì)于提升高考物理復(fù)習(xí)有效性有一定的促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：遷移能力;物理模型;基本概念;定律應(yīng)用;思維方法在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中，教師經(jīng)常會(huì)有這樣的感受：認(rèn)為自己備課很充分，講授很清楚，學(xué)生課堂反應(yīng)也很好，而在做題時(shí)卻出現(xiàn)不會(huì)解、解得慢的現(xiàn)象，這讓教師深感困惑。其實(shí)，出現(xiàn)這種情況往往是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的遷移能力不足造成的。在教學(xué)中我們不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)物理知識(shí)，掌握物理規(guī)律，更重要的是教
高考·上 2020年8期2020-09-10
- PPP模式下工程造價(jià)精細(xì)化管理探究
PPP模式;基本概念;精細(xì)化管理;實(shí)施策略1 ?前言程造價(jià)控制和精細(xì)化管理對(duì)于工程整體成本控制的影響顯著，所以在具體的工程模式下分析研究工程造價(jià)控制和精細(xì)化管理的具體實(shí)施方案等有積極的作用。就當(dāng)前的工程開展模式而言，一種重要的模式是PPP項(xiàng)目模式，而所謂的 PPP 模式，具體指的是組織與政府達(dá)成某種協(xié)議，為私人組織提供公共服務(wù)，并形成“公私合營(yíng)”的合作伙伴關(guān)系，隨著PPP項(xiàng)目模式理念的不斷發(fā)展，其在工程造價(jià)控制中得到了廣泛的應(yīng)用，可促進(jìn)工程造價(jià)的精細(xì)化管理
裝飾裝修天地 2020年11期2020-07-04
- 金融產(chǎn)品創(chuàng)新：理論、約束和策略
融產(chǎn)品創(chuàng)新的基本概念與重要意義進(jìn)行闡述，進(jìn)而針對(duì)金融產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中受到的各項(xiàng)約束進(jìn)行分析并以此為據(jù)針對(duì)金融產(chǎn)品的創(chuàng)新提出相應(yīng)的建議策略?！娟P(guān)鍵詞】金融;產(chǎn)品創(chuàng)新;基本概念;約束;策略金融產(chǎn)品作為涵蓋各項(xiàng)金融商品工具與金融服務(wù)業(yè)務(wù)的綜合產(chǎn)品，其包括基礎(chǔ)性金融產(chǎn)品、金融衍生產(chǎn)品以及金融服務(wù)業(yè)務(wù)等多項(xiàng)組成內(nèi)容。金融產(chǎn)品的發(fā)展與應(yīng)用對(duì)于保障金融體系的發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量具有非常積極的作用，而加強(qiáng)對(duì)金融產(chǎn)品的創(chuàng)新則對(duì)于優(yōu)化組合當(dāng)前金融體系過(guò)程中的各項(xiàng)產(chǎn)品資源與服務(wù)資源
商情 2020年24期2020-06-30
- 淺談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性及策略
生掌握生物的基本概念。同時(shí)還要重視實(shí)驗(yàn)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì)，重視學(xué)生的參與性，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流，在探討中學(xué)習(xí)生物課程，增加課堂興趣，最終促進(jìn)生物課堂教育。【關(guān)鍵詞】初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué);重要性及策略;基本概念初中生物課程中的很多結(jié)論概念都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，學(xué)生通過(guò)生物實(shí)驗(yàn)可以對(duì)很多抽象的生物概念進(jìn)行了解，加深學(xué)生的印象。所以，在初中教學(xué)中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)是非常有必要的，也是必不可少的。所有課堂開設(shè)的目的都是使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，不用學(xué)生死記硬背書本上的知識(shí)。實(shí)
天津教育·下 2020年5期2020-06-26
- 試論我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的建立和完善
險(xiǎn)資本市場(chǎng)的基本概念和各項(xiàng)特點(diǎn)進(jìn)行闡述總結(jié)，進(jìn)而針對(duì)我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的建立和完善提出相應(yīng)的建議舉措?！娟P(guān)鍵詞】風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng);基本概念;特點(diǎn);建立完善當(dāng)前世界范圍內(nèi)已經(jīng)形成了基本成熟的風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)并具有其所屬區(qū)域典型的運(yùn)作方式，對(duì)于提升其所屬國(guó)家范圍內(nèi)的企業(yè)發(fā)展活力與經(jīng)營(yíng)質(zhì)量均發(fā)揮了非常積極的作用。而由于我國(guó)本身改革開放持續(xù)時(shí)間較短且短時(shí)間內(nèi)就取得了非常優(yōu)秀的發(fā)展成果，因此當(dāng)前我國(guó)范圍內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)雖然已經(jīng)基本成型，然而在具體的市場(chǎng)運(yùn)作過(guò)程中卻仍然存在許多問
商情 2020年20期2020-06-08
- 金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)及其發(fā)展前景研究
融衍生產(chǎn)品的基本概念與風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)進(jìn)行闡述總結(jié)，同時(shí)針對(duì)金融衍生產(chǎn)品在我國(guó)范圍內(nèi)以及世界范圍內(nèi)的發(fā)展前景進(jìn)行概括敘述?！娟P(guān)鍵詞】金融衍生產(chǎn)品;基本概念;風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng);發(fā)展前景金融衍生產(chǎn)品作為近年來(lái)我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中新出現(xiàn)的一項(xiàng)事物類型，其雖然對(duì)我國(guó)范圍內(nèi)金融市場(chǎng)的發(fā)展起到了非常積極地推進(jìn)作用，但同時(shí)也與金融市場(chǎng)上諸多觸目驚心的風(fēng)險(xiǎn)事件產(chǎn)生了緊密聯(lián)系，使得我國(guó)范圍內(nèi)諸多客戶對(duì)于金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生了較大疑問，不僅不利于金融衍生產(chǎn)品的后期發(fā)展，對(duì)于我國(guó)整體金融市
商情 2020年20期2020-06-08
- 九年級(jí)化學(xué)概念教學(xué)策略的實(shí)踐探討
：初中化學(xué);基本概念;教學(xué)策略探究化學(xué)概念的過(guò)程也就是提煉化學(xué)語(yǔ)言、創(chuàng)新化學(xué)思維的過(guò)程，通過(guò)概括化學(xué)概念的定義，挖掘深刻內(nèi)涵，把握基本原理，了解反應(yīng)規(guī)律，從直觀思維過(guò)渡到抽象思維，從靜態(tài)分析過(guò)渡到動(dòng)態(tài)研究，突破以往死記硬背導(dǎo)致的概念易混淆、易遺忘的問題，幫助學(xué)生更高效地理解概念、更深刻地記憶概念、更全面地運(yùn)用概念，這對(duì)提高化學(xué)教學(xué)效果具有現(xiàn)實(shí)意義。一、創(chuàng)新直觀教學(xué)，強(qiáng)化感性認(rèn)知之所以學(xué)習(xí)化學(xué)概念的難度大，學(xué)生的探究興致不高，這是因?yàn)樵谶^(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年17期2020-06-08
- 淺談初中化學(xué)基本概念的教學(xué)策略
教學(xué)中，化學(xué)基本概念占據(jù)著極為重要的地位，因此初中化學(xué)老師應(yīng)當(dāng)注重初中化學(xué)基本概念的教學(xué)，其不僅有助于奠定學(xué)生們的化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，而且還能夠有效提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)效率。本文即是從感性教學(xué)、比較教學(xué)以及多媒體教學(xué)三個(gè)角度對(duì)初中化學(xué)基本概念教學(xué)策略進(jìn)行論述，供大家參考?！娟P(guān)鍵詞】 初中化學(xué)? 基本概念? 教學(xué)策略初中化學(xué)是在初中三年級(jí)才開始學(xué)習(xí)的一門新科目，這對(duì)于原本學(xué)習(xí)壓力就比較大的初三學(xué)生而言，無(wú)疑又增添了新的學(xué)習(xí)壓力。初中化學(xué)的教學(xué)工作并不容易，一是由于學(xué)
考試與評(píng)價(jià) 2020年5期2020-06-03
- 以案例教學(xué)法推進(jìn)政治學(xué)原理教學(xué)
：案例教學(xué);基本概念;學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)效果1 政治學(xué)原理課程簡(jiǎn)介政治學(xué)是人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。政治學(xué)原理是政治學(xué)這個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)性課程和入門課程。政治學(xué)原理是行政管理本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，也是政治學(xué)與行政學(xué)、法學(xué)、思想政治教育等專業(yè)的基礎(chǔ)課或選修課之一。許多高校都開設(shè)政治學(xué)原理或政治學(xué)導(dǎo)論等課程。政治學(xué)原理涉及政治、國(guó)家、政治權(quán)力、政體、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式、聯(lián)邦制、單一制、國(guó)家機(jī)構(gòu)、政黨、政治文化、政治社會(huì)化、政治參與、政治發(fā)展、民族、國(guó)際政治等諸多的基本概念。
世界家苑 2020年3期2020-05-26
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中作用的研究
;實(shí)驗(yàn)教學(xué);基本概念;化學(xué)原理;核心素養(yǎng)化學(xué)課程是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，只有學(xué)生掌握了化學(xué)實(shí)驗(yàn)才能更好地學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中可以使學(xué)生理解化學(xué)中的基本概念，可以使學(xué)生理解化學(xué)中的基本原理，可以培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)?？梢姡瑢?shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)化學(xué)的教學(xué)是很重要的，化學(xué)的教學(xué)是離不開實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐的。一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)有利于學(xué)生理解基本概念初中化學(xué)是初中生新接觸的一門學(xué)科，在這個(gè)新學(xué)科里有很多的概念是初中生以前沒有接觸過(guò)的。尤其是一些在實(shí)驗(yàn)課程中需要用到的專
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年14期2020-05-11
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)庫(kù)集中支付內(nèi)部控制的探討
內(nèi)部控制? 基本概念? 意義? 問題? 策略中圖分類號(hào)：F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2020）04（a）--02國(guó)庫(kù)集中支付制度是我國(guó)財(cái)政管理制度中的重要內(nèi)容之一，其能夠優(yōu)化行政的支出行為，也能夠加強(qiáng)對(duì)財(cái)政支出的管理。在新的形勢(shì)之下，國(guó)庫(kù)集中支付內(nèi)部控制制度存在著很多的問題，其已經(jīng)不能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。因此必須本著內(nèi)部控制的基本目標(biāo)和原則對(duì)其進(jìn)行改革，加強(qiáng)對(duì)國(guó)庫(kù)中支付內(nèi)部控制工作的探討，推動(dòng)國(guó)庫(kù)工作的有序運(yùn)行。1 國(guó)庫(kù)
中國(guó)商論 2020年7期2020-05-11
- 高中物理基本概念教學(xué)的思考
提出高中物理基本概念的教學(xué)策略，希望能夠?yàn)槲覈?guó)高中物理教學(xué)事業(yè)提供有利參考。關(guān)鍵詞 高中物理 基本概念 教學(xué)0引言為物理教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景，是我國(guó)高中學(xué)校物理基本概念教學(xué)工作的有效手段。物理作為一門系統(tǒng)性的自然科學(xué)類科目，對(duì)于學(xué)生而言，其概念公式的理念相對(duì)抽象復(fù)雜，接受與吸收物理概念的難度較高，需要教師人員制定相應(yīng)策略，以此提升教學(xué)質(zhì)量和效率。1構(gòu)建教學(xué)情景，為物理基本概念的教學(xué)營(yíng)造良好氛圍教師能夠在物理課堂當(dāng)中，為學(xué)生構(gòu)建良好的、契合度較高的教學(xué)環(huán)境，那么將有
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年2期2020-05-11
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言的妙用
關(guān)鍵詞】? 基本概念;諧音設(shè)計(jì);活化教學(xué);課堂演示;歸納演繹語(yǔ)言既是人類的交流工具，又是內(nèi)心的表白，尤其在初中化學(xué)課堂教學(xué)中，教師口述的指導(dǎo)性語(yǔ)言屬于一門教學(xué)藝術(shù)，除了直接體現(xiàn)教師教學(xué)的水準(zhǔn)外，還影響到學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和新知識(shí)理解能力的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)堅(jiān)持“因材施教”原則，緊緊圍繞課堂三維教學(xué)目標(biāo)，巧妙運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá)的技巧，積極營(yíng)造輕松愉悅的教學(xué)氛圍，促使自身的語(yǔ)言達(dá)到風(fēng)趣、幽默、感人的效果，為全面提高課堂教學(xué)效率創(chuàng)造有利條件。筆者認(rèn)為，在初中化學(xué)教
啟迪與智慧·教育版 2020年4期2020-04-28
- 2020年高考電場(chǎng)考題解析
突出，既有對(duì)基本概念簡(jiǎn)單應(yīng)用的考查，又有對(duì)綜合分析推理能力的考查;既在選擇題中出現(xiàn)，也在綜合題中出現(xiàn)。其中，對(duì)帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問題的考查基調(diào)是“電場(chǎng)搭臺(tái)，力學(xué)唱戲”。電場(chǎng)中力與運(yùn)動(dòng)，力與能量的關(guān)系是高考的熱點(diǎn)，?？汲Ｐ?，精彩紛呈。文章分別對(duì)以選擇題出現(xiàn)的基本概念考題和以綜合題出現(xiàn)的分析計(jì)算考題進(jìn)行分析探討。[關(guān)鍵詞]電場(chǎng)考題;基本概念;綜合運(yùn)用[中圖分類號(hào)]? ? G633.7? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ?
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2020年10期2020-01-15
- 巡視巡察工作中“問題”的基本概念
中“問題”的基本概念進(jìn)行初步探索，力求為巡視巡察工作開展提供理論上的錦薄之力。關(guān)鍵詞：巡視;巡察;問題;基本概念黨的十九大報(bào)告指出，要“深化政治巡視，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾不動(dòng)搖，建立巡視巡察上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)督網(wǎng)”。《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》（簡(jiǎn)稱《條例》）實(shí)施及《關(guān)于中央部委、中央國(guó)家機(jī)關(guān)部門黨組（黨委）開展巡視工作的指導(dǎo)意見（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》）印發(fā)，構(gòu)建了更加完善、更加嚴(yán)密、更加高效的巡視巡察戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)格局。貫徹《條例》和《指導(dǎo)意見》，必須強(qiáng)化
青年與社會(huì) 2019年33期2019-12-25
- 精講多練促進(jìn)中職數(shù)學(xué)教學(xué)
識(shí)教學(xué)，講清基本概念，讓學(xué)生從根本上掌握教材的實(shí)質(zhì)，深入剖析基本概念的實(shí)質(zhì)，有效地分散難點(diǎn)和引導(dǎo)學(xué)生從正反兩方面對(duì)數(shù)學(xué)概念進(jìn)行對(duì)比認(rèn)識(shí)。其二，抓好基本技能訓(xùn)練，注重講練結(jié)合，先易后難，注重訓(xùn)練方式的多樣化、系統(tǒng)化，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生的解題能力。[關(guān)鍵詞]精講多練;中職數(shù)學(xué); 基本概念;基本技能;解題能力[中圖分類號(hào)] ? ?G71 ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] ? ?A ? ? ? ?[文章編號(hào)] ? ?1674-6058（2019）27-0091-02隨
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2019年9期2019-12-02
- 淺談初中化學(xué)基本概念的教學(xué)策略
度對(duì)初中化學(xué)基本概念教學(xué)策略進(jìn)行論述。關(guān)鍵詞：初中化學(xué);基本概念;教學(xué)策略初學(xué)化學(xué)是初中學(xué)生在最后一年才開始接觸的新學(xué)科，其對(duì)于學(xué)生而言可謂既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)中的知識(shí)多與學(xué)生的日常生活相關(guān)，同學(xué)們都與初中化學(xué)“有所接觸”;陌生則是因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生對(duì)于化學(xué)的概念不太了解。初中化學(xué)基本概念的學(xué)習(xí)是學(xué)生打開化學(xué)大門的金鑰匙，也是引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)和掌握化學(xué)知識(shí)的前提，因此應(yīng)當(dāng)引起化學(xué)老師的格外重視。多數(shù)學(xué)生的化學(xué)知識(shí)學(xué)不扎實(shí)多是因?yàn)閷?duì)化學(xué)基本概念沒有進(jìn)行
新一代 2019年17期2019-11-19
- 液壓傳動(dòng)基本概念的教學(xué)改進(jìn)探索
。而液壓傳動(dòng)基本概念是液壓傳動(dòng)的概述性知識(shí)，它起到知識(shí)點(diǎn)的引入和興趣的建立，它與日常所見的機(jī)械傳動(dòng)相比有其鮮明的獨(dú)特性。本文的教學(xué)改進(jìn)打破常規(guī)的教學(xué)思路，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，探索出更能引起學(xué)生興趣和求知欲望的新途徑。【關(guān)鍵詞】液壓傳動(dòng);基本概念;教學(xué)改進(jìn)【中圖分類號(hào)】G642.0?????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2019）24-0018-01一、液壓傳動(dòng)基本概念的導(dǎo)入首先以日常生活所見的產(chǎn)品實(shí)例引入典型的液壓傳動(dòng)產(chǎn)品，下圖分別是
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年24期2019-11-14
- 關(guān)于推行卓越績(jī)效管理模式的幾點(diǎn)思考
越績(jī)效管理的基本概念，詳細(xì)闡述了卓越績(jī)效管理模式及卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，總結(jié)了企業(yè)引入卓越績(jī)效管理模式的必要性。[關(guān)鍵詞]卓越績(jī)效 基本概念 理解 引入中圖分類號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A一、什么是卓越績(jī)效在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 19580中，卓越績(jī)效的明確定義是：通過(guò)綜合的組織績(jī)效管理方法，使組織和個(gè)人得到進(jìn)步和發(fā)展，提高組織的整體績(jī)效和能力，為顧客和其他相關(guān)方創(chuàng)造價(jià)值，并使組織持續(xù)獲得成功。卓越績(jī)效模式（Performance Excellence Mo
管理學(xué)家 2019年7期2019-10-31
- 電力系統(tǒng)輸電運(yùn)行彈性空間的基本概念與效益評(píng)估
行彈性空間的基本概念與效益評(píng)估進(jìn)行研究，以供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：電力系統(tǒng);輸電運(yùn)行;彈性空間;基本概念;效益評(píng)估引言由于電網(wǎng)負(fù)荷的增長(zhǎng)以及新能源滲透率的不斷攀升，電網(wǎng)安全運(yùn)行的可行域逐漸縮小，電網(wǎng)運(yùn)行逼近極限。電力系統(tǒng)的新變化和新形態(tài)為電網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、安全運(yùn)行提出了新的挑戰(zhàn)，已有眾多學(xué)者開展了考慮不確定性的電網(wǎng)運(yùn)行優(yōu)化方法等關(guān)鍵問題的相關(guān)研究，在電網(wǎng)運(yùn)行安全域內(nèi)提高電網(wǎng)運(yùn)行的安全性和經(jīng)濟(jì)性。然而若要從根本上解決負(fù)荷增長(zhǎng)和電網(wǎng)注入不確定性增加情況下的電力系統(tǒng)安全運(yùn)
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2019年2期2019-10-21
- 高中化學(xué)中對(duì)化學(xué)平衡原理的巧用研究
化學(xué)平衡 基本概念高中化學(xué)相比較于初中化學(xué)來(lái)說(shuō)，初中化學(xué)是化學(xué)的基礎(chǔ)，而高中化學(xué)無(wú)論是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)的難度及復(fù)雜程度都有所提高。高中化學(xué)平衡知識(shí)，在高中化學(xué)中是一個(gè)非常重要的知識(shí)難點(diǎn)，化學(xué)的平衡原理，是高中化學(xué)的重要內(nèi)容。對(duì)于總結(jié)高中化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，反應(yīng)規(guī)律，化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)都有著非常重要的作用，是一個(gè)非常便利的輔助工具，高中生必須花費(fèi)大量的時(shí)間和大量的精力去了解掌握并應(yīng)用化學(xué)平衡原理，實(shí)現(xiàn)對(duì)化學(xué)有所用，有所感，有所掌握。[1]一、化學(xué)平衡原理的概念化學(xué)平
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2019年9期2019-10-21
- 淺析商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)管理基本要素
險(xiǎn)管理工作的基本概念與具體目標(biāo)進(jìn)行闡述總結(jié)，同時(shí)針對(duì)商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)管理工作中應(yīng)當(dāng)注重的要素內(nèi)容進(jìn)行探討總結(jié)。關(guān)鍵詞：商業(yè)銀行;信用風(fēng)險(xiǎn);管理;基本概念;要素結(jié)合當(dāng)前我國(guó)商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)管理工作的實(shí)際開展情況來(lái)看，部分商業(yè)銀行在信用風(fēng)險(xiǎn)管理工作的開展過(guò)程中均存在著管理組織結(jié)構(gòu)不夠規(guī)范、缺乏有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、信用風(fēng)險(xiǎn)管理體系信息化程度不足等問題。究其原因，一方面由于我國(guó)商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)管理工作起步較晚導(dǎo)致其在信用風(fēng)險(xiǎn)管理體系的建設(shè)上存在滯后不足等諸多問題，
市場(chǎng)周刊·市場(chǎng)版 2019年32期2019-10-21
- 初中化學(xué)基本概念教學(xué)
針對(duì)初中化學(xué)基本概念教學(xué)進(jìn)行論述。關(guān)鍵詞：初中化學(xué);基本概念;教學(xué)策略初學(xué)化學(xué)是初中學(xué)生在最后一年才開始接觸的新學(xué)科，其對(duì)于學(xué)生而言可謂既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)中的知識(shí)多與學(xué)生的日常生活相關(guān)，同學(xué)們都與初中化學(xué)“有所接觸”;陌生則是因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生對(duì)于化學(xué)的概念不太了解。初中化學(xué)基本概念的學(xué)習(xí)是學(xué)生打開化學(xué)大門的金鑰匙，也是引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)和掌握化學(xué)知識(shí)的前提，因此應(yīng)當(dāng)引起化學(xué)老師的格外重視。多數(shù)學(xué)生的化學(xué)知識(shí)學(xué)不扎實(shí)多是因?yàn)閷?duì)化學(xué)基本概念沒有進(jìn)行較好
學(xué)生之友 2019年3期2019-10-21
- 關(guān)于二胡演奏中揉弦技巧的探討
;揉弦技巧;基本概念一、引言在我國(guó)的民族樂器當(dāng)中，二胡屬于其中非常重要的弓弦樂器種類，通過(guò)弓弦演奏的方式來(lái)傳達(dá)出樂曲中的情感，同時(shí)也能夠表現(xiàn)出非常濃厚的民族音樂風(fēng)格和韻味。二胡的演奏需要熟練的演奏技巧來(lái)進(jìn)行支撐，揉弦是二胡演奏當(dāng)中常用的一種技巧，揉弦的應(yīng)用充分體現(xiàn)著演奏者本身的風(fēng)格和素養(yǎng)。想要在二胡演奏中合理的運(yùn)用揉弦，就需要對(duì)其中的音律變化和文化底蘊(yùn)進(jìn)行了解，從而更好地把握樂曲中的音樂風(fēng)格，進(jìn)而起到豐富音樂表現(xiàn)力的效果。二、二胡演奏概述二胡屬于我國(guó)民族音
藝術(shù)大觀 2019年24期2019-10-12
- 初中化學(xué)基本概念教學(xué)策略初探
對(duì)初中化學(xué)的基本概念模糊不清，而化學(xué)基本概念是學(xué)生學(xué)習(xí)好化學(xué)的基礎(chǔ)。為此，教師可應(yīng)用理論聯(lián)系生活實(shí)際、動(dòng)畫模型解析概念、多媒體分析疑難點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)等策略開展化學(xué)基本概念教學(xué)，以加深學(xué)生對(duì)基本概念的理解和認(rèn)知。[關(guān)鍵詞]基本概念;初中化學(xué);教學(xué)策略[中圖分類號(hào)]? ?G633.8? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ?A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ?1674-6058（2019）23-0072-02對(duì)于初中生來(lái)講，化學(xué)知識(shí)具有復(fù)雜度高、影響因素多以及
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2019年8期2019-10-03
- 金融發(fā)展與國(guó)際貿(mào)易的相互影響分析
國(guó)際貿(mào)易 基本概念 相互影響結(jié)合當(dāng)前世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，金融發(fā)展與國(guó)際貿(mào)易之間的聯(lián)系已經(jīng)愈發(fā)緊密，其對(duì)于拉動(dòng)不同國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)世界范圍內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展起到了非常積極地支撐性作用。在此情況下，我國(guó)政府部門也深入學(xué)習(xí)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史并結(jié)合當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)，通過(guò)“一帶一路”、“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等重要戰(zhàn)略來(lái)指導(dǎo)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易工作的發(fā)展和金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)促進(jìn)世界范圍內(nèi)不同國(guó)家的金融發(fā)展與貿(mào)易緊密結(jié)合發(fā)揮了重要作用的同時(shí)，對(duì)保證
現(xiàn)代營(yíng)銷·理論 2019年8期2019-09-10
- 全球經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)金融證券化的發(fā)展趨勢(shì)
金融證券化的基本概念、發(fā)展的背景、所存在的問題以及發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行闡述。關(guān)鍵詞： 全球經(jīng)濟(jì);金融證券化;基本概念;優(yōu)勢(shì);背景;問題;發(fā)展趨勢(shì)引言：上世紀(jì)60年代，各個(gè)國(guó)家都在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)以及金融領(lǐng)域，并取得了一定的成就，其增強(qiáng)自身的國(guó)力，同時(shí)也提高了國(guó)家在國(guó)際上的話語(yǔ)權(quán)。80年代，金融證券化逐步開始取代經(jīng)濟(jì)證券化，尤其是全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，使得全球的資本開始面臨大洗盤，而金融證券化和資本增長(zhǎng)相適應(yīng)，也成為全球經(jīng)濟(jì)背景下發(fā)展的必然趨勢(shì)，其不斷的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)著的發(fā)
現(xiàn)代營(yíng)銷·理論 2019年10期2019-09-10
- 關(guān)于圖書情報(bào)中大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)的對(duì)比分析
據(jù);小數(shù)據(jù);基本概念;異同比較;特點(diǎn)1. 引言大數(shù)據(jù)是用來(lái)指數(shù)據(jù)集太大或太復(fù)雜，而不是傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理應(yīng)用軟件充分處理有許多情況（行）的數(shù)據(jù)提供了更多的統(tǒng)計(jì)功率，而具有較高復(fù)雜性（更多屬性或列）的數(shù)據(jù)可能會(huì)導(dǎo)致更高的錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)率.大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)包括捕獲數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)分析搜索，共享，轉(zhuǎn)移，可視化，查詢，更新，信息隱私和數(shù)據(jù)源。小數(shù)據(jù)是“小”到足以讓人理解的數(shù)據(jù)。這是一個(gè)卷和格式的數(shù)據(jù)，使它可以訪問，信息和行動(dòng)。2. 特點(diǎn)分析（1）同質(zhì)性與異質(zhì)性“小數(shù)據(jù)”的哲學(xué)
青年生活 2019年26期2019-09-10
- 區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的關(guān)系分析
業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷;基本概念;關(guān)系從歷史沿革來(lái)看，市場(chǎng)營(yíng)銷理論經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，逐漸形成了當(dāng)前的理論形式。市場(chǎng)營(yíng)銷理論是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而在不斷變化的，在最初的發(fā)展過(guò)程中，市場(chǎng)營(yíng)銷的主要作用就是為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)的，因此與企業(yè)的產(chǎn)品和生產(chǎn)規(guī)模等因素有著十分緊密的聯(lián)系。但是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論定義顯得過(guò)于狹窄，無(wú)法滿足方式企業(yè)發(fā)展的實(shí)際要求，也不符合國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)，因此在營(yíng)銷理論層面，就逐漸衍生出了區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷和企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷等概念。在
商情 2019年31期2019-08-26
- 高中數(shù)學(xué)向量的應(yīng)用價(jià)值分析
教學(xué)中向量的基本概念，向量的應(yīng)用現(xiàn)狀以及向量的應(yīng)用價(jià)值，來(lái)詮釋向量在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要地位?！娟P(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；向量；基本概念；價(jià)值表現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)中，向量是非常重要的一部分，與課本的其他知識(shí)相對(duì)比，向量是一個(gè)比較抽象、難懂的知識(shí)點(diǎn)，而且由于學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用的過(guò)程比較少，導(dǎo)致向量在高中數(shù)學(xué)中整體的解題方式比較少并且比較難，但與此同時(shí)，很多高中生都會(huì)面臨“解題難”的情況，這些同學(xué)對(duì)很多問題都毫無(wú)頭緒，無(wú)從下手，這是由于向量可以同時(shí)與幾何、代數(shù)以及三角函數(shù)等內(nèi)容
智富時(shí)代 2019年7期2019-08-16
- 淺談裝配式結(jié)構(gòu)在建筑施工中的應(yīng)用
式結(jié)構(gòu)建筑的基本概念和特征，并圍繞裝配式結(jié)構(gòu)應(yīng)用的具體應(yīng)用展開深度探究。關(guān)鍵詞：裝配式結(jié)構(gòu)建筑;經(jīng)濟(jì)效;基本概念;應(yīng)用1? 引言在新形勢(shì)政策的扶持與引導(dǎo)下，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，這為建筑行業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)裝配式結(jié)構(gòu)建筑的需求也逐步擴(kuò)張。采用裝配式施工工藝，可有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)施工存在的缺陷，優(yōu)化資源配置，控制工程造價(jià)，提高質(zhì)量安全等級(jí)。而且裝配式建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合可持續(xù)發(fā)展理念的基本要求。2? 簡(jiǎn)要論述裝配式結(jié)構(gòu)建筑基本概念眾所周知，建筑工程具有高能
裝飾裝修天地 2019年15期2019-08-14
- 文化館的基本概念與發(fā)展脈絡(luò)
文對(duì)文化館的基本概念、發(fā)展脈絡(luò)與相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。關(guān)鍵詞：文化館;基本概念;發(fā)展脈絡(luò);政策法規(guī)中圖分類號(hào)：G242 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）17-0209-01文化館作為縣、市級(jí)的文化宣傳單位為我國(guó)在地方文化建設(shè)上做了巨大的貢獻(xiàn)，隨著民眾精神文化水平的日益提高，文化館的發(fā)展如何在滿足民眾的精神生活的同時(shí)，突破保守與陳舊觀念的局限性，展示創(chuàng)新意識(shí)和拓展性，成為當(dāng)代文化館建筑形式與存在意義的難題。一、文化館的概念文化館
文藝生活·中旬刊 2019年6期2019-08-12