2013年6期
刊物介紹
《中學課程輔導·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內(nèi)刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學教師培訓學會承辦，是全國優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”。《中學課程輔導·高考版》分為學生版（郵發(fā)代號22－310）和教師版（郵發(fā)代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學教師培訓學會高中教育會刊。
中學課程輔導·教師教育(上、下)
課程研究
- 探討初中音樂課程資源的開發(fā)與利用
- 創(chuàng)設問題情境 培養(yǎng)自主探究能力
- 試論小學體育有效性課堂教學
- 圍繞實踐教學 培養(yǎng)農(nóng)村實用人才
- 順應信息時代 改革職高語文課堂教學
- 新課改下如何教好物理的三點思考
- 對農(nóng)村小學體育教學的幾點思考
- 六合區(qū)中學實施“陽光體育”活動的研究
- 學習地理，應從培養(yǎng)學生興趣入手
- 優(yōu)化信息技術教學三步曲
- 淺談小學語文教學中的留白
- 提供探究空間，培養(yǎng)思維能力
- 趣味教學 幸福歷史
- 淺談如何在體育教學中滲透心理健康教育
- 使用導學案進行有效教學
- 淺談有效的合作學習在小數(shù)教學中的運用
- 淺談農(nóng)村初中英語口語教學
- 對物理素質(zhì)教育的一點思考
- 雙語教學在小學體育教學中的可行性初探
- 利用現(xiàn)實質(zhì)感 再現(xiàn)教學情境
- 新課程下如何實現(xiàn)“快樂體育”教學
- 讓語文課堂因合作而靈動
- 芻議英語教學質(zhì)量的有效提高
- 培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣和習慣
- 初中物理教學中學生問題意識的培養(yǎng)
- 語文學科目標應如何體現(xiàn)素質(zhì)教育方向
教材教法
- 職高體育課堂中情感教學法的應用
- 談中學整班器樂教學中“學生指導法”的運用
- 小學數(shù)學小組學習的操作策略分析
- 提升幼兒注意力的教學方法初探
- 淺談低年級有效的語文教學方式
- 生物教學中實施合作學習的策略
- 探討提高化學實驗教學效率的策略
- 節(jié)奏：提高課堂效率的法器
- 數(shù)學課堂中學生活動經(jīng)驗獲得的教學缺失及有效對策
- 低年級口語交際中的說話訓練
- 例談歷史教學中如何引導學生自主學習
- 高中英語閱讀教學中合作學習存在的問題及解決策略
- 初中生物教學中有效問題設計的策略
- 淺談初中物理實驗教學中存在的問題與對策
- 數(shù)學課堂“問題解決教學”的五大核心策略
- 比較式教學法在盲校解剖教學中的運用
- 談如何培養(yǎng)初中生英語學習興趣
- 如何提高農(nóng)村初中生的英語口語交際能力
- 破解小學生習作難題的幾點策略
- 問題教學法在初中物理教學中的實踐與思考