中國學(xué)校體育
特別關(guān)注
消息報(bào)道
教學(xué)研究
教學(xué)實(shí)踐
網(wǎng)研集錦
- 巧用課堂評價,把握培養(yǎng)學(xué)生合作意識與能力的時機(jī)
- 培養(yǎng)學(xué)生合作能力的“四方法”
- 巧抓“四個時機(jī)”提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力
- 知的統(tǒng)一行的融合心的鏈接
- 有效提高團(tuán)隊(duì)合作能力的“三妙招”
- 定位,讓團(tuán)隊(duì)合作能力培養(yǎng)更有效
- 發(fā)揮“合”字優(yōu)勢,助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念建立競爭機(jī)制促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作
- 創(chuàng)設(shè)合作情境打造團(tuán)隊(duì)精神
- 研討綜述:百家爭鳴話團(tuán)隊(duì)能力培養(yǎng)促提升
- 創(chuàng)設(shè)體育課堂教學(xué)情境的有效策略
- 創(chuàng)設(shè)有效情境優(yōu)化體育課堂
一線話題
- 藏在手勢里的教學(xué)智慧
- 不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香
- 陽光下的“感冒”
- 我和我的祖國
- 目標(biāo)齊展示師生共成長
- 讓評價成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力
- 玩轉(zhuǎn)“木磚高蹺”體現(xiàn)合作守規(guī)
- 關(guān)注學(xué)生順學(xué)而教
- 善用“體態(tài)語”,無聲勝有聲
- 心有靈犀一點(diǎn)通
- 利用游戲提高游泳教學(xué)效果的方法
- 利用室內(nèi)“松緊帶操”,發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)
- 新疆特色別樣風(fēng)采
- 青春律動激情飛揚(yáng)
- 從“案例盲”到獲一等獎付出就有回報(bào)
- 越努力,越幸運(yùn)
- 第四屆全國學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例征集活動規(guī)程