2017年6期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導?？?/p>
中國校外教育(上旬)
教研視點
- 新時期校外教育活動品牌培育淺析
- 高中數(shù)學從“師本”向“生本”教育的轉變嘗試
- 為學生成長保駕護航
- 淺談校外教育機構人力資源管理中員工的激勵機制
- 中國兒童托管教育行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策
- 對新時期加強少數(shù)民族青少年思想政治教育的思考
- 基于人文關懷視野下中學學校管理模式的創(chuàng)新
- “知、仁、勇”的修煉中培育核心價值觀
- 創(chuàng)建學校特色課程與落實核心素養(yǎng)的方法初探
- 試論高中思想政治教學中的自主學習模式
- 談小學語文教學中的審美教育
- 吃透教材，用好教材，助推職業(yè)院校青年教師快速成長
- 體育器材、設施對《體育與健康》課程實施影響的調(diào)查分析
教師經(jīng)驗談
教學研究
- 談如何活化教學資源
- 初中化學探究性學習的實踐與思考
- 淺談如何提高高中生語文學習的效率
- 解析生活化方法在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的對策探析
- 淺析小學生數(shù)學計算能力的培養(yǎng)與對策
- 巧破多功能瓶題陣
- 談生活情境在初中道德與法治課堂中的應用
- 關于小學心理健康課堂實效性的幾點思考
- 初中數(shù)學開放題教學研究
- 優(yōu)化質(zhì)疑式教學模式，提升學生的綜合素質(zhì)
- 小學數(shù)學教育中對學生邏輯思維能力的培養(yǎng)探究
- 淺析社會史觀在高中歷史教學中的運用
- 初中物理教學中學生提出問題能力的培養(yǎng)探討
- 對如何培養(yǎng)小學生學習語文興趣的研究
- 控制變量法在聾生科學實踐課中的運用
- 探析小學語文教育的價值追求與科學化建設
- 試論高中語文教學科學性與人文性的統(tǒng)一
- 小學數(shù)學教學生活化的實踐探索
- “三下七上”實現(xiàn)初中語文閱讀教學高效夢
- 研究小學語文的拓展閱讀
- 探討國學經(jīng)典在小學語文教學中的滲透方式
- 高山仰止
- 探析小學四年級學生計算能力的提高
- 讓智慧在孩子的指尖綻放
- 小學數(shù)學教學中尊重學生個體差異初探
- 高中美術鑒賞和高考美術不協(xié)調(diào)的現(xiàn)狀分析以及解決對策
- 新時期初中語文教學提問策略探析
- 高考數(shù)學復習的有效性策略研究
- 數(shù)據(jù)庫技術的應用與發(fā)展研究