2014年10期
刊物介紹
《中國校外教育·美術(shù)》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會主辦的“全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”的輔導(dǎo)?？?/p>
中國校外教育
教師經(jīng)驗(yàn)談
課堂教學(xué)
- 提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 提高物理教學(xué)之我見
- 閱讀教學(xué)中如何關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性——下鄉(xiāng)聽課引發(fā)的思考
- 生活理念引領(lǐng)下的地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以全國優(yōu)質(zhì)課“日本”為例
- 淺談商務(wù)日語專業(yè)課程體系改革
- 淺析學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 掌握技巧 快樂識字
- 多媒體技術(shù)在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高教學(xué)效果的幾點(diǎn)方法
- 化學(xué)電離平衡與水解平衡解題方法之我見
- 莫把標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)事
- 淺談大眾文化在高中寫作教學(xué)中的利用
- 論如何有效提升初中學(xué)生的作文水平
- 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺議小學(xué)語文課堂教學(xué)中人際交往能力培養(yǎng)策略
英語天地
新課程實(shí)施
課程探索
- 探究評價藝術(shù)為小組持續(xù)學(xué)習(xí)插上騰飛翅膀
- 白板在課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
- 淺談《財(cái)務(wù)管理》的教學(xué)方法
- 師生交流，呈現(xiàn)新環(huán)境下學(xué)習(xí)過程——基于交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 結(jié)合地域資源在生物教學(xué)中開展綜合實(shí)踐活動
- 高中化學(xué)教學(xué)方法之我見
- 高中語文閱讀教學(xué)策略
- 讓課堂“活”起來——淺析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 談如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)教育價值的認(rèn)知
- 淺談文言文中議論文體的運(yùn)用——以孟子《魚我所欲也》為例
- 淺析通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法
- “熱愛”是教學(xué)的好幫手
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問技巧
- 教學(xué)中要善于捕捉德育“源”讓“愛”體現(xiàn)在細(xì)微之處
- 開放式教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的實(shí)踐研究
- 德育在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透
- 高效課堂實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會
- 創(chuàng)新教學(xué)模式 打造高效課堂——實(shí)現(xiàn)政治課堂高效性的探究
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)的實(shí)施策略
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與要素淺論
- 小學(xué)語文課外閱讀的拓展與積累
- 淺談初中化學(xué)作業(yè)形式的多樣性設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)新高中語文教學(xué)模式，實(shí)施才情個性化教學(xué)
- 論如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- “三心二意”不可少