2024年18期
刊物介紹
《中國新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國新通信》雜志社編輯出版,《中國新通信》，每月出版2期，每期發(fā)行10000冊。國內(nèi)正式刊號：CN11-5402/TN；國際刊號：ISSN 1673-4866；國內(nèi)總發(fā)行：北京報刊發(fā)行局，郵局發(fā)代號：2-76；國外總發(fā)行：中國國際圖書貿(mào)易總公司，國外代號：1427M；廣告經(jīng)營：京海工商廣字第0258號
中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術
互聯(lián)網(wǎng)+應用
- 基于分布式微服務全鏈路實時監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)與應用
- 離散數(shù)學在網(wǎng)絡信息安全中的應用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下職業(yè)院校智慧教育平臺建設與應用
- 信息技術在飛行技術專業(yè)學生教育管理中的應用研究
- 數(shù)字金融背景下“財務管理”課程思政的建設與實踐
- 人工智能視域下中職旅游專業(yè)模擬導游課程教學改革實踐研究
- 虛擬仿真技術助力園林設計課程開發(fā)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下直播策劃與推廣課程中“工學一體化”教學策略研究
- 教學發(fā)展平臺建設對高校教師數(shù)字素養(yǎng)能力提升的實踐研究
- 信息時代家校溝通的問題與對策
- 教育云平臺在小學信息技術教學中的應用研究
- 基于大數(shù)據(jù)的初中信息技術課程個性化教學研究
- 網(wǎng)絡學習平臺在初中信息技術教學中的應用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職信息技術課程教學模式改革探討
- “PAP”課堂教學模式在中職信息技術課程教學中的應用
- 中職計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)策略
- 基于Moodle的高中信息技術課程網(wǎng)絡教學平臺設計與實現(xiàn)
- 基于網(wǎng)絡教學平臺的高中“算法基礎”混合式教學實踐研究
- 創(chuàng)客教育在小學信息技術教學中的實踐探究
- 高中信息技術教學中德育滲透的路徑探索
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 網(wǎng)絡背景下小學班主任班級管理工作創(chuàng)新策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動教學研究
- 智慧課堂在幼兒教學中的應用研究
- 信息化背景下幼兒園區(qū)域游戲觀察實踐研究
- 智能鋼琴在幼兒音樂啟蒙教育中的應用
- 小學語文互動課堂構建研究
- 基于E+互動平臺的小學語文個性化作業(yè)設計研究
- 核心素養(yǎng)視角下小學語文教學與信息技術融合路徑
- 信息化環(huán)境下小學語文高效課堂教學策略
- 信息技術背景下初中語文立德樹人教育策略
- 線上視聽平臺在初中語文朗讀教學中的應用研究
- 人工智能環(huán)境中小學語文智慧課堂創(chuàng)設研究
- 基于核心素養(yǎng)的信息技術與初中語文教學整合實踐探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學數(shù)學小組合作教學策略探究
- 交互式一體機在小學數(shù)學互動教學中的應用
- 基于智慧課堂的小學數(shù)學文化融入路徑與思考
- 信息技術2.0與小學數(shù)學教學融合實踐研究
- 基于智能平臺的小學數(shù)學項目式學習實踐研究
- 新課標背景下信息技術與鄉(xiāng)村小學數(shù)學教學融合研究
- 教育云平臺在小學數(shù)學教學中的應用實踐
- 人工智能技術在高中數(shù)學教學中的應用
- 基于大數(shù)據(jù)的高中數(shù)學分層教學研究
- 基于教育云平臺的小學英語混合式作業(yè)實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中生英語聽說能力改進策略
- 基于教育云平臺的高中物理智慧課堂教學研究
- 基于核心素養(yǎng)的初中生物智慧課堂構建策略
- NOBOOK虛擬實驗平臺在初中生物學實驗教學中的應用研究
- 大數(shù)據(jù)背景下初中地理智慧課堂教學探索
- 極課大數(shù)據(jù)在高中地理智慧評價中的應用
- 教育信息化2.0背景下初中歷史課件使用有效性研究
- 基于智慧教育平臺的小學道德與法治教學實踐研究
- 基于信息技術的初中道德與法治教學實踐研究
- 基于云教學平臺的初中道德與法治教學實踐研究
- 初中思想政治智慧課堂教學實踐研究
- 信息化背景下初中道德與法治教學中核心素養(yǎng)的融入
- 初中道德與法治中微課教學策略研究
- 智慧課堂在初中道德與法治課堂的應用實踐研究
- 新媒體視閾下高校思想政治教育合力育人路徑探析
- 基于信息技術的小學體育德育教學探究
- 信息技術背景下小學美術課堂教學改進策略探析
- 信息技術與小學音樂課堂教學的有效融合探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學音樂體態(tài)律動課程教學探究
- 大數(shù)據(jù)背景下高中音樂課堂教學模式創(chuàng)新研究
- 信息化背景下初中化學核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
- 信息技術背景下小學美術教學創(chuàng)新模式探討