2015年29期
刊物介紹
《語文天地·初中版》主管單位：哈爾濱師范大學(xué)主辦單位、哈爾濱師范大學(xué)。本刊拓展青少年知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，豐富和提高中學(xué)生鑒賞文學(xué)作品能力和寫作能力。
語文天地
備課參考
閱讀教學(xué)
- “潛心”會文本“化入”探真情——淺談初中閱讀教學(xué)的“化入”策略
- 初中語文閱讀教學(xué)中朗讀指導(dǎo)的深度跟進(jìn)
- 用賞析式教學(xué)法釋放學(xué)生的閱讀潛能
- 初中語文對話型閱讀教學(xué)探析
- 初中語文閱讀指導(dǎo)芻議
- 立足課內(nèi) 拓展課外——談?wù)n內(nèi)閱讀與課外閱讀的有機(jī)整合
- 對初中語文個性化閱讀教學(xué)的幾點思考
- 接受美學(xué)視野下的中學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 語文閱讀教學(xué)中傾聽缺失的解決對策研究
- 匠心獨運，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
- 談?wù)Z文課堂的朗讀教學(xué)
- 初中語文名著閱讀教學(xué)談
- 激發(fā)初中生名著閱讀興趣的有效方法