運動
重大專題
競技體育_技戰(zhàn)術分析
競技體育_教練員天地
競技體育_理論與方法探索
體育教育_精博彩文
體育教育_陽光心語
體育教育_實驗與調查
- 體育教學手段對大學生學習倦怠影響的研究
- 高校體育教育專業(yè)如何適應基礎教育改革和發(fā)展的思考
——以遵義師范學院體育教育專業(yè)為例 - 時間壓力與自我意識對籃球專項學生動作穩(wěn)定性的影響
- 制約北京市普通高校藝術體操選修課教學效果的學生因子特征分析
- 高校留學生武術修身課程的現(xiàn)狀分析和策略研究
- 阜陽市中小學傳統(tǒng)武術普及與推廣的制約因素及相應策略探析
- 山西省獨立學院校內體育競賽開展現(xiàn)狀
- 山西省社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力現(xiàn)狀分析
- 貴州省普通高校在校大學生體育鍛煉的心理—行為特征研究
- 體育與健康教學中促進學生社會適應的研究
- 由掌握學習理論解析高中體育模塊教學的實踐
- 長株潭農村初級中學體育教師在職教育需求現(xiàn)狀調查與分析
體育教育_教學案例
體育教育_理論與方法探索
- 普通高校體育教學的管理模式研究
- 加強體育生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)比重對當今高校體育學教學改革的意義探究
- 淺析體育教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 《運動解剖學》課堂“模擬演練”式教學法淺析
- 關于提高網(wǎng)球教學水平的思考
- 浙江省高校體育課程內容資源開發(fā)的研究
- 北京市高校武術協(xié)會發(fā)展現(xiàn)狀與教學理念的變革
- 關于高中體育課堂“課課練”有效實施的探究
- 基于概念的體能教育課程模式對我國中學體育教學的啟示
- 從“活動”走向“校本課程”的實踐與探索
——以《“雁蕩山竹系列體育活動”校本課程開發(fā)與實踐》研究為例 - 讓器材吸引課堂教學 讓課堂教學充滿激情
- “271”生態(tài)教育下體育選項走班分組教學的探討
- 體育教學中歷練學生意志的對策與思考
- 基于職業(yè)特點開展中等職業(yè)體育教學改革的新思路
- 怎樣創(chuàng)編校園團體操
- 關于高中健美操選項課上“文字作業(yè)”的實踐與思考
——在健美操選項教學中進行學習方式的滲透 - 傳統(tǒng)龍燈藝術引入體育課堂教學實踐的研究
- “1”+“6”+“2”理順步驟技戰(zhàn)中考50m
- 中小學生近視的形成及防控措施的探析