2020年7期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù)，為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
研究評(píng)論
- “民族美術(shù)”創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì)與困境研究
- 秦腔音樂(lè)元素在當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作中的應(yīng)用分析
- 中外舞蹈文化不同時(shí)期的交流研究
- 試論中國(guó)畫(huà)藝術(shù)發(fā)展繼承與革新的關(guān)系
- 舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》中曲式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
- 談韋伯鋼琴曲《邀舞》
- 試論布魯克納與他的《第四交響曲》
- 駱越天琴音樂(lè)之非遺文化的生存現(xiàn)狀探究
- 近五年來(lái)我國(guó)音樂(lè)口述史研究綜述
- 民族音樂(lè)的發(fā)展進(jìn)程
- 久石讓《四季的問(wèn)候》中調(diào)式交替手法的運(yùn)用
民俗民藝
書(shū)畫(huà)視界
- 中國(guó)傳統(tǒng)審美文化的當(dāng)代書(shū)寫(xiě)
- 關(guān)于書(shū)法臨摹與創(chuàng)作的幾點(diǎn)思考
- 清代戲曲年畫(huà)研究綜述
- 新中國(guó)油畫(huà)的民族風(fēng)范
- 淺談明清時(shí)期中西繪畫(huà)的交流與融合
- 淺析中西方古代人物畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)差異
- 淺談?dòng)彤?huà)中裝飾性色彩的藝術(shù)表現(xiàn)
- 當(dāng)代新工筆作品中的線條消解現(xiàn)象探究
- 回望《父親》
- 論高更繪畫(huà)作品的裝飾性特征
- 淺析董希文的油畫(huà)中國(guó)風(fēng)
- 巴蘭欽作品藝術(shù)風(fēng)格分析
- 平面構(gòu)成在陳林工筆花鳥(niǎo)畫(huà)中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 試論馬蒂斯作品的藝術(shù)形式與色彩情緒
- 水彩“厚重風(fēng)格”表達(dá)下的中國(guó)品格
- 淺析陳之佛工筆花鳥(niǎo)的造型形式
- 色之內(nèi)在：對(duì)康定斯基色彩“內(nèi)在需要原則”的分析
- 由天人合一到情景交融
- 淺析周昉《簪花仕女圖》的“慵懶”美
- 埃舍爾版畫(huà)中的超現(xiàn)實(shí)主義
- 應(yīng)勢(shì)而生：“揚(yáng)州畫(huà)派”藝術(shù)世俗化成因分析
- 探析夏俊娜繪畫(huà)作品的裝飾性
音樂(lè)舞蹈
藝教論壇
- 傳統(tǒng)音樂(lè)非遺融入高校課堂教學(xué)研究
- 淺探西方音樂(lè)史論課程的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系
- 基于信息技術(shù)下的藝術(shù)教育研究
- 多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高校視唱練耳教學(xué)中增加民間音樂(lè)的必要性
- 淺談美國(guó)波士頓音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)樂(lè)課程設(shè)置的創(chuàng)新性
- 大學(xué)聲樂(lè)教學(xué)中存在的誤區(qū)及對(duì)策
- 探析高職學(xué)前教育專業(yè)樂(lè)理與視唱課程的改革路徑
- 淺析高中音樂(lè)教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑
- 中學(xué)生合唱隊(duì)音準(zhǔn)的訓(xùn)練方法分析
- 簡(jiǎn)析奧爾夫樂(lè)器在小學(xué)音樂(lè)低段教學(xué)的應(yīng)用
- 運(yùn)用綜合性的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)小學(xué)音樂(lè)課堂情境教學(xué)
- 課程思政背景下的高職院校音樂(lè)專業(yè)課改革實(shí)踐性研究
- 淺談人工智能在音樂(lè)教育中的應(yīng)用
- 揚(yáng)州音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 中國(guó)民族民間舞教學(xué)改革與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 淺析新時(shí)期民族舞蹈教學(xué)理念創(chuàng)新
- 關(guān)于建設(shè)民族民間舞蹈基本功訓(xùn)練教材的必要性探究
- 高校舞蹈教學(xué)與大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育探析
- 淺談高校學(xué)前教育舞蹈教學(xué)改革
- 基于“一帶一路”視域下高校舞蹈專業(yè)教學(xué)改革分析
- 試析高校舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 舞蹈教育對(duì)中小學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的思辨
- 淺談書(shū)法教育對(duì)師范校園文化的影響
- 關(guān)于對(duì)高校美術(shù)藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高校美術(shù)教育專業(yè)的篆刻教學(xué)研究
- 信息時(shí)代中職美術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的構(gòu)想分析
- 探討風(fēng)景寫(xiě)生對(duì)中職學(xué)校美術(shù)專業(yè)色彩學(xué)習(xí)的作用
- 趣味兒童畫(huà)在提高小學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)中的應(yīng)用探究