王耿

摘要：舞蹈表演具有堅實的觀眾基礎，一直以來都深受歡迎。為了能夠帶給觀眾更加豐富和精彩的視覺盛宴，舞蹈表演者應當深入領會舞蹈中的情感內涵，通過更好的情感抒發(fā)和傳遞，賦予舞蹈演繹靈魂和生命。

關鍵詞：舞蹈表演 ? 情感 ? 傳遞

中圖分類號：J705 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2020）07-0093-02

舞蹈表演中的情感傳遞，是呈現(xiàn)舞蹈精華的重要方式。在舞蹈的演繹過程中，舞者要與觀眾形成緊密的情感聯(lián)系，通過借助舞蹈藝術創(chuàng)作、借助舞蹈面部表情、借助舞蹈肢體語言進行情感傳遞，突顯出深刻的舞蹈藝術審美內涵。真正的舞蹈藝術，是情感的體現(xiàn)，也是情感的傳遞，在舞蹈演繹的發(fā)展道路上，要不斷提高舞蹈的情感魅力，帶給觀眾豐富的藝術審美享受。

一、舞蹈表演中情感傳遞重要性

（一）情感傳遞是舞蹈表演的源泉

舞蹈作為一種重要的藝術表現(xiàn)形式，需要舞者通過肢體和表情等來完成既定的舞蹈表演要求，在舞蹈表演中，以動作和表情為基礎的形態(tài)，可以稱之為舞蹈表演的藝術源泉。一個有素質的舞者，可以將舞蹈中所蘊含的情感，在動作和表情等演繹下，形成直觀生動的情感內容。[1]舞蹈表演中，音樂也是重要的情感傳遞方式，以優(yōu)美的音樂配合舞者的形體動作和表情，可以使舞蹈演繹更加符合舞蹈表演的中心情感，形成情感交融的藝術呈現(xiàn)。

（二）情感傳遞是舞蹈表演的根本

舞蹈表演有著悠久的歷史，在中國傳統(tǒng)舞蹈藝術中，很多戲曲藝術家，在唱、念、做、打的表演中，將舞蹈主題以及人物性格等進行情感表現(xiàn)，在聲情并茂的舞蹈演繹中，為觀眾呈現(xiàn)出視覺上的享受，并引起觀眾的情感共鳴，以使無聲的舞蹈演繹，更好地展現(xiàn)出藝術的根本特征。[2]現(xiàn)代舞蹈表演與傳統(tǒng)的曲藝還有著一定才情感表現(xiàn)區(qū)別，現(xiàn)代舞蹈表演中，舞者僅能夠依靠肢體表情來賦予舞蹈以生命。這就需要舞者要深刻領會舞蹈的核心情感，并將之轉化為自身的情感，從而增強舞蹈表演的情感基礎。

（三）情感傳遞是舞蹈表演的靈魂

舞蹈表演往往不是單純的肢體動作展現(xiàn)，而是需要舞者賦予其內在靈魂，使舞蹈演繹能夠表現(xiàn)出強烈的情感，并將舞蹈中的故事情節(jié)進行呈現(xiàn)?，F(xiàn)在的舞蹈表演，除了要表現(xiàn)出舞者的高超阿舞蹈技藝外，還要將舞蹈中的中心內容，通過舞蹈的情感表達，讓觀眾能夠理解和領會。如《天鵝舞》中，舞者要通過形象的動作來表達出主人公的美好愛情。因此，舞蹈表演就要以愛情為主線，運用情感作為舞蹈演繹的靈魂，構成整個舞蹈演繹的精華，使觀眾能夠將自身的情感融入到舞蹈當中，實現(xiàn)舞蹈情感的傳遞。[3]真正的舞蹈藝術，不是用華麗的動作來刺激觀眾的視覺，而是需要通過靈魂的演繹，使舞蹈充滿生機，激發(fā)觀眾的內心情感，構建起舞蹈的魅力世界。

二、舞蹈表演中情感的傳遞途徑

（一）借助舞蹈藝術創(chuàng)作進行情感傳遞

舞蹈表演中，舞蹈的形式需要通過深刻的藝術創(chuàng)作來實現(xiàn)。舞蹈創(chuàng)作是藝術形式的編輯，在舞蹈創(chuàng)作中，要通過細膩的情節(jié)來塑造能夠激發(fā)觀眾興趣的舞蹈內容。而舞者也需要全面深刻地領悟舞蹈藝術當中的情感內涵，通過分析舞蹈創(chuàng)作的目的和中心，將舞蹈的情感匯入作品表演的整個過程，加強觀眾的情感審美體驗。[4]借助舞蹈藝術創(chuàng)作進行情感傳遞，需要創(chuàng)作者對情感有著深厚的理解，同時也需要舞者具有較高的藝術修養(yǎng)，通過創(chuàng)作與演繹的結合，來完美呈現(xiàn)舞蹈的藝術魅力。如舞蹈作品《問君何時歸》的創(chuàng)作中，需要深入挖掘故事情節(jié)中所要表現(xiàn)的情感特征，并將思君歸來的女子內心情感，通過充滿藝術想象力的舞蹈構思和創(chuàng)作，在舞蹈藝術的完善中，通過舞者的舞蹈表演來展開敘述和抒情，從而使觀眾能夠置身于舞蹈藝術所營造的情境當中，去領悟和感受這種弄弄的情感。

（二）借助舞蹈面部表情進行情感傳遞

舞蹈表演中，舞者的面部表情，是一種情感的呈現(xiàn)方式。人有喜、怒、哀、樂等豐富的情感，相對應的就會有不同的表情形態(tài)，借助舞蹈面部表情進行情感傳遞，與觀眾建立起情感交流的紐帶。舞蹈表演過程中，舞者的一顰一笑都是一種細膩的情感流露，作為一個舞蹈演繹者來說，應當充分發(fā)揮每個表情的情感表現(xiàn)優(yōu)勢，將舞蹈演繹中所刻畫的人物、情節(jié)等，在舞蹈的演出過程中，舞者要善用利用面部表情的豐富性，使更多的情感內容可以通過表情傳遞給觀眾，從而使觀眾通過舞蹈的舞臺領略舞蹈主題和情感元素。在借助舞蹈面部表情進行情感傳遞時，舞者要盡量保證面部表情的正面性，從而提高表情的清晰度，這樣可以提高情感的傳遞效果。[5]舞蹈演繹中的背景音樂，也要與表情呈現(xiàn)的情感相一致，如在舞蹈演繹中，舞者運用微笑的表情來展現(xiàn)愉悅和快樂時，音樂的搭配也要節(jié)奏明快，從而在音樂旋律的渲染下，將舞蹈中的精華呈現(xiàn)給觀眾。

（三）借助舞蹈肢體語言進行情感傳遞

舞蹈表演中，肢體語言的運用占用極大的比重。可以說舞蹈演繹中，舞者就是將自身的舞蹈技藝，情感內涵注入到肢體形態(tài)當中，通過肢體的舒展、彎曲、律動等，來全面塑造舞臺形象。借助舞蹈肢體語言進行情感傳遞，能夠將舞蹈所要表現(xiàn)的豐富情感內容，在有節(jié)奏的肢體運動中去展現(xiàn)，同時也是對觀眾的一種視覺吸引。舞者在情感傳遞時，不僅要具備扎實的舞蹈功底，還要具有良好的舞蹈理解能力，能夠將舞蹈中的情感進行提煉并轉化成為肢體語言。[6]借助舞蹈肢體語言進行情感傳遞，也是對舞蹈當中的情感元素的一種藝術改編，在舞蹈演繹中去強化舞蹈作品中的主題精神，以使舞蹈演繹可以形成更好的情感激勵，讓觀眾能夠融入到舞蹈過程中，在舞者的肢體語言中去產生情感共鳴。舞蹈作品是藝術的凝結，利用優(yōu)美的、形象的、富有情感的肢體動作，能夠帶給觀眾美的享受，并在舞者的肢體語言中，去理解舞蹈表演所要表現(xiàn)的主題。舞者作為舞蹈演繹的核心，要運用自己的豐富想象，將自己置身于舞蹈做營造的情境中，將自己作為舞蹈作品的情感窗口，以舞蹈的情節(jié)為基礎，發(fā)揮藝術素養(yǎng)。

舞者應當在肢體語言的構造中，要深刻地探究不同的肢體動作的語言特征，將肢體動作與情感語言等進行融合，使舞蹈演繹時的肢體語言表達更加準確和全面，為情感的傳遞奠定基礎。[7]在使用舞蹈肢體語言進行情感傳遞時，還要有效運用肢體語言的藝術性和多樣性，尤其是將情感的細節(jié)通過肢體動作的形態(tài)、變化等方式進行區(qū)別，以便可以賦予舞蹈演繹更多的情感內容。如在楊麗萍老師的《雀之靈》舞蹈表演中，通過手部的動作來模仿孔雀的姿態(tài)，將孔雀的一舉一動，融入到手部和胳膊的肢體語言中，通過細膩的表現(xiàn)以及準確的舞蹈技巧，將孔雀的優(yōu)美姿態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致，打動觀眾的心靈，直擊靈魂的深處，彰顯舞蹈的藝術魅力和價值。

三、結語

舞蹈是藝術中必不可少的一部分，在不同的時代中，舞蹈都是人們喜愛的藝術形式。在舞蹈表演中進行情感傳遞，能夠更好地激發(fā)出觀眾的共鳴感受，使觀眾真正地融入到舞蹈的表演過程中，沉浸在柔美、愉悅、悲壯、期盼等情感的藝術氛圍內。在舞蹈的演繹中，舞者應當全身心地將自身的情感與舞蹈的情感進行結合，使舞蹈表演顯得更加生動形象，為舞蹈表演增色添彩，賦予舞蹈鮮活的生命力。

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