
2024年22期
刊物介紹
《藝術科技》經(jīng)國家新聞出版總署批準,由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設計研究院主辦的藝術和科技綜合學術期刊。系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。本刊主要刊發(fā)藝術、教育、科技、管理等領域學術論文稿件,及時報道和傳播相關領域學術研究新成果、新發(fā)現(xiàn)、新理念、新經(jīng)驗、新技術、新工藝,理論指導實踐,為促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展和文化大繁榮大發(fā)展作出應有的奉獻。在本刊發(fā)表的學術研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業(yè)績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用,也是必備的硬性材料依據(jù)。本刊竭誠為學術界廣大文學、藝術、教育、建筑、科技、管理工作者提供學術交流服務。本刊立足浙江、面向全國,歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構和科研院所工作人員、政府及企事業(yè)單位相關科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術科技
藝術研究
- 論當代玉雕設計的簡約之美
- 熱河二人轉在現(xiàn)代化進程中的傳承問題與對策探究
- 張帥《三首前奏曲》鋼琴藝術鑒賞與爵士音樂元素研究
- 貝多芬《悲愴奏鳴曲》第三樂章創(chuàng)作方式研究
- 踏板在鋼琴演奏中的作用及實踐應用探究
- “中國夢”原創(chuàng)音樂研究
- 非遺視域下湘西土家族音樂文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀與對策探究
- 西周至漢代軍禮用樂的功能轉型與空間實踐研究
- 線性音樂文化空間視域下臨滄《趕馬調》研究
- 弦管市井聲:唐代酒肆音樂活動研究
- 縣級文化館群眾舞蹈創(chuàng)編策略研究
- 陌生化視域下沈偉“自然身體發(fā)展法”探究
- 從莫言到韓江:東亞諾獎得主的女性書寫研究
- 論馬來西亞華語小說中的中華文化認同
- 李白《將進酒》創(chuàng)作賞析
- 論AI生成技術對傳統(tǒng)繪畫技術的挑戰(zhàn)與啟示
- 傳統(tǒng)工筆人物畫的詩意美探究
- 語圖交織中的人本主題探究
- 玻璃材料介入影像藝術的創(chuàng)新表現(xiàn)探究
- 敦煌壁畫音景元素探析
美學技術
基金課題
人文科技
文化產(chǎn)業(yè)
文藝教研
- 建筑新型材料融入建筑工程技術專業(yè)教育的策略探究
- 初中音樂課堂節(jié)奏教學實踐研究
- 節(jié)奏思維驅動剪輯創(chuàng)作的影視后期編輯教學實踐探究
- 成語結構與高中教學研究
- 心物同形視域下高中語文詩歌審美同構教學研究
- 應用型本科院校數(shù)字媒體技術類專業(yè)大學英語動機激勵介入與效能驅動研究
- 基于新課標的《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》解讀
- “線上+線下”混合式教學模式在高校形體舞蹈課程中的應用研究
- 翻轉課堂模式在高校形體舞蹈教學中的實踐路徑研究
- 基于AI技術的職業(yè)院校建筑室內設計制圖CAD線上教學設計研究
- 數(shù)字化語文教學風險探析
- 基于智慧樹平臺的高?;旌鲜浇虒W設計研究
- 文化理解素養(yǎng)導向下掐絲琺瑯畫融入美術課堂策略研究
- 高校美育與課程思政融合教學策略探究
- 學前兒童藝術教育中創(chuàng)意手工活動實踐策略探究
- 傳統(tǒng)文化與當代音樂教育深度融合研究
- “三教”改革視域下思政元素融入高職院校音樂課程實踐研究
- 舞蹈表演教學中身心合一訓練對學生綜合素養(yǎng)的影響研究
- 中國飲食文化融入高校德育的價值與路徑探究
- 紅色文化傳承與高校美育融合途徑探究
- 中職教育網(wǎng)店美工技能培養(yǎng)與實踐研究
- 繪畫藝術在小學校園文化建設中的功能與實踐路徑探究
- 新時期美育背景下武漢美術館公共教育實踐研究
- 少兒聲樂教育在美育中的實踐路徑研究