2023年34期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高等教育
學(xué)術(shù)探索
職業(yè)教育
- 試論中職日語教學(xué)構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職語文教學(xué)探討
- 高等職業(yè)教育發(fā)展與企業(yè)新型學(xué)徒制的融合探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”下高職英語智慧課堂教學(xué)模式研究
- 中職班主任專業(yè)能力發(fā)展過程中的問題實踐研究
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在中職學(xué)前教育音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于中職學(xué)校零部件測繪與CAD 成圖技術(shù)項目比賽的探討
- 中職會計專業(yè)教學(xué)中的職業(yè)道德教育研究
- 基于職教本科的計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與研究
- 信息技術(shù)下的中職化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新分析
- 基于產(chǎn)業(yè)鏈的高職建筑設(shè)計專業(yè)群人才培養(yǎng)模式研究
- 核心素養(yǎng)視閾下的中職信息化教學(xué)有效性的提升策略
- 信息化背景下中職數(shù)學(xué)教學(xué)資源建設(shè)研究
教學(xué)研究
- 高中生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 網(wǎng)絡(luò)時代背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新探究
- 高中信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂構(gòu)建研究
- 新高考背景下高中物理與信息技術(shù)的有效融合
- 實驗教學(xué)法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談跨學(xué)科知識在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式在初中化學(xué)教學(xué)中的運用探究
- 談交互式閱讀教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 混合式學(xué)習(xí)視角下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略
- 主題教學(xué)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實驗的運用
- 數(shù)字實驗技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的運用
- 基于核心素養(yǎng)背景下高中信息技術(shù)單元教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用初探
- 新課標(biāo)背景下“5E 學(xué)習(xí)環(huán)”模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 初中物理教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)開展策略
教學(xué)動態(tài)
- 思維導(dǎo)圖在高中信息技術(shù)教學(xué)中運用的策略探究
- 初中英語課堂學(xué)生參與現(xiàn)狀及教學(xué)管理策略探究
- 淺談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中語文教學(xué)中的滲透
- 初中英語課堂中培養(yǎng)學(xué)生讀后續(xù)寫能力的方法探究
- 網(wǎng)絡(luò)時代背景下信息技術(shù)教學(xué)方法創(chuàng)新探究
- 新高考背景下高中政治有效教學(xué)策略
- 利用多維互動模式，開展英語教學(xué)
- 小學(xué)整本書閱讀教學(xué)策略探微
- 分層教學(xué)法視角下的初中英語教學(xué)策略分析
- 探討高中語文群文閱讀與寫作結(jié)合的教學(xué)實踐
- 高中語文文言文翻譯教學(xué)策略
- 高中語文整本書閱讀教學(xué)研究
——以《紅樓夢》為例 - 新課改下高中語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用與反思
- 新課改背景下初中道德與法治生活化教學(xué)初探
- 深度學(xué)習(xí)視角下初中歷史單元主題教學(xué)實施策略
- 初中語文作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計