2015年7期
刊物介紹
《學(xué)子·教材教法研究》是以廣大中小學(xué)校教師、教科研人員、各級教育行政管理人員為主要讀者對象和作者隊伍，以為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展服務(wù)為宗旨的應(yīng)用性研究的學(xué)術(shù)理論刊物。
學(xué)子·教育新理念
卷首語
英語教學(xué)
探索
數(shù)學(xué)教學(xué)
- 用行知思想照亮數(shù)學(xué)課堂
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)要遵循的幾個原則
- 如何將導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 借助想象的翅膀在數(shù)學(xué)王國自由飛翔
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)策略
- 引領(lǐng)學(xué)生邁出“被學(xué)習(xí)”的泥沼
- 優(yōu)化課堂語言 提高教學(xué)質(zhì)量
- 讓學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 關(guān)注細(xì)節(jié)，讓數(shù)學(xué)成為一道亮麗風(fēng)景線