科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 淺談基于雨傘功能設(shè)計的創(chuàng)新思路
- 我國法學(xué)教育的問題及對策
- 人文素質(zhì)教育融入婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生培訓(xùn)的實(shí)踐研究
- 面向科研團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站建設(shè)與管理
- 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下高校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的資源和策略研究
- 國家政策引領(lǐng)下的新聞教育改革路徑研究
- 面向“卓越計劃”的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制研究
- 測繪技能競賽對測繪創(chuàng)新人才培養(yǎng)的作用
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 基礎(chǔ)英語教學(xué)與專業(yè)英語融合之我見
- 功能對等理論對大學(xué)英語翻譯教學(xué)的啟示
- 基層電大“現(xiàn)代漢語”教學(xué)改革研究
- 中職化學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀的反思及對策研究
- 高校體育教學(xué)改革中如何重視學(xué)生的主體地位
- 運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)教學(xué)的體會
- 電子商務(wù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校中線性代數(shù)教學(xué)的探討
- 工程制圖中兩正交圓柱體相貫線的教學(xué)探討
- 高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改進(jìn)創(chuàng)新性研究
- 獨(dú)立學(xué)院汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思考
- “生態(tài)監(jiān)測與評價”的教學(xué)改革嘗試
- 法學(xué)專業(yè)證券法課程實(shí)踐性教學(xué)策略探討
- 高校足球教學(xué)中學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵、形成機(jī)制及影響因素研究
- 基于社會交換理論的網(wǎng)絡(luò)課堂互動關(guān)系的思考
- 空乘學(xué)生課堂教學(xué)模式優(yōu)化分析
- 論先進(jìn)制造技術(shù)課程的教學(xué)特色與教學(xué)方法
- 基于信息化建設(shè)的高職高數(shù)教學(xué)改革探討
- 醫(yī)學(xué)“生物化學(xué)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式創(chuàng)新的改革
- “光電檢測技術(shù)”教學(xué)方法探討
- 于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“城市固體廢物處理”課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 專題化教學(xué)模式在“熱力學(xué)與統(tǒng)計物理”課程中的探索與實(shí)踐
- 體育院校機(jī)械制圖課程的教學(xué)優(yōu)化研究
- 自動化專業(yè)教學(xué)過程中若干問題的探討
- 藥學(xué)專業(yè)“體內(nèi)藥物分析”教學(xué)體會和思考