2020年6期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點(diǎn)，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進(jìn)單位和個(gè)人，充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用，以推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國(guó)教育一線的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師及海外關(guān)心中國(guó)教育發(fā)展的各界人士。
教育·校長(zhǎng)參考
天下
專題
人物
教研
- 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題讓學(xué)生真正“學(xué)”起來(lái)
- 運(yùn)用“圖式理論”促進(jìn)學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生
- 以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)“數(shù)學(xué)三單”
- 淺談數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂中的落實(shí)
- 以數(shù)學(xué)能力提升為目標(biāo)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 讓地理核心素養(yǎng)“落地有聲”
- 通過(guò)創(chuàng)造性教育實(shí)踐萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)
- 從一次談話開(kāi)啟的“深度學(xué)習(xí)”
- 讓信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合
- 淺談思維品質(zhì)培養(yǎng)的有效策略
- 讓每一個(gè)孩子都閃亮
治校
- 立德樹(shù)人：做更好的中職教育
- 家校合作共譜勞動(dòng)教育新篇章
- 數(shù)學(xué)美育在課堂中的滲透
- 踐行德育：打造最好的教育
- 探索符合立德樹(shù)人要求的評(píng)估新方式
- 新時(shí)代學(xué)校德育工作的目標(biāo)與路徑探索
- 讓彩扎在校園扎出燦爛的文化之花
- 在語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育
- 以百年文化浸潤(rùn)儒雅學(xué)子
- 以感恩教育點(diǎn)亮智慧人生
- 在孩子心中播下一顆勞動(dòng)的種子
- 淺談智慧課堂教學(xué)策略探索
- 融創(chuàng)教育校本實(shí)踐研究
- 勇于課改：打造特色教育品牌
- 開(kāi)啟智慧家園共育新征程
- 幼兒園食品安全管理之我見(jiàn)
- 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的實(shí)踐研究
- 讓教育帶著溫度落地
視野
- 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 通過(guò)促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 借助多媒體培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)估算意識(shí)
- 通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 整體把握教材培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)評(píng)價(jià)初探
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣
- 律動(dòng)教學(xué)在低年級(jí)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用
- 關(guān)于多角度閱讀名著的教學(xué)實(shí)踐
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 英語(yǔ)繪本在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)質(zhì)問(wèn)題設(shè)計(jì)下英語(yǔ)核心素養(yǎng)的落實(shí)
- 多舉措突破學(xué)生的習(xí)作難點(diǎn)