2013年1期
刊物介紹
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)，為職業(yè)技術(shù)教育...本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)，為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育研究；堅(jiān)持從本院實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)及時(shí)、全面、集中展示本院教學(xué)科研成果，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人才的脫穎而出。讀者對(duì)象為全國(guó)高等院校師生、科研人員。更多簡(jiǎn)介
淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
哲學(xué)政治與思想教育研究
- 馬克思主義群眾觀及其在社會(huì)管理創(chuàng)新中的價(jià)值
- 高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)創(chuàng)新機(jī)制研究
- 提升權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制科學(xué)化水平的路徑探析
- 歷史的選擇與選擇的歷史——科學(xué)發(fā)展觀之歷史回眸
- 涂爾干道德教育思想及其對(duì)當(dāng)前我國(guó)德育創(chuàng)新的啟示
- 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育探究
- 尤尼斯青少年道德發(fā)展理論及德育啟示
- 思想政治理論課校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的思考
- 事業(yè)單位思想政治工作方法新探
文學(xué)藝術(shù)與歷史文化研究
經(jīng)濟(jì)管理研究
教育研究
- 自主招生背景下高職院校軟實(shí)力建設(shè)探討
- 不同類型高校學(xué)生個(gè)性化教育管理模式分析——以徐州三所高校為例
- 工作過(guò)程導(dǎo)向的高職課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)和實(shí)施——以《乘務(wù)英語(yǔ)》課程為例
- 論高校生態(tài)道德教育
- 蘇州地區(qū)高職生就業(yè)現(xiàn)狀分析及教育教學(xué)反思
- 生涯教育理念下的高校學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作研究
- 我國(guó)城市新薄弱中學(xué)的企業(yè)式管理思路
- 《耶魯報(bào)告》解讀
- 安徽省高職生創(chuàng)業(yè)教育模式探析
- 關(guān)于高職院校大學(xué)文化建設(shè)的思考——以安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化建設(shè)為例
教學(xué)研究
- “適合學(xué)生的教學(xué)”學(xué)術(shù)會(huì)議綜述
- 對(duì)成人高等教育教學(xué)質(zhì)量因素的再認(rèn)識(shí)
- 沃爾特·格羅皮烏斯的設(shè)計(jì)教學(xué)探究
- 基于特色的《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程考試評(píng)價(jià)研究
- 案例教學(xué)法在民族院校刑法教學(xué)中的理性實(shí)踐
- 《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》課程改革探討
- 語(yǔ)用推理在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)在高職高專英語(yǔ)教學(xué)中可行性研究
- 中職機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合
- 簡(jiǎn)論職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)
- 還給學(xué)生一個(gè)真實(shí)的魯迅——論中學(xué)階段魯迅作品的教學(xué)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用