2017年11期
刊物介紹
教育類(lèi)刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專(zhuān)頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫(huà)單作品專(zhuān)輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
前沿視角
- 高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 基于“學(xué)教研”的中職基礎(chǔ)課教師實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)探析
- 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育與企業(yè)文化有效銜接探索
- 高中生化學(xué)課堂參與度現(xiàn)狀及影響因素分析
- 中職衛(wèi)校貧困生的應(yīng)對(duì)方式及干預(yù)對(duì)策研究
- 中職學(xué)校信息化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 中職學(xué)校開(kāi)展戲曲文化建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
- “寓學(xué)于賽，賽練促教”教學(xué)模式在辦公軟件應(yīng)用課程中的應(yīng)用
理論博覽
- 試論中職文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 高中思想政治教學(xué)中開(kāi)展傳統(tǒng)民俗文化教育探究
- 高中防震減災(zāi)校本課程的開(kāi)發(fā)探索
- 高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響
- 廣西數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中高職銜接課程體系現(xiàn)狀分析
- 中職學(xué)校數(shù)字化教學(xué)共享數(shù)據(jù)平臺(tái)研究
- 高中英語(yǔ)綜合能力培養(yǎng)目標(biāo)向核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)變的探討
- 高中物理習(xí)題教學(xué)對(duì)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 引導(dǎo)自主探索建構(gòu)探究式數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 借鑒多元智能理論培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)
- 構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂教學(xué)模式的探索
- 利用概念圖進(jìn)行信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的途徑
- 合作探究學(xué)習(xí)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于課前小測(cè)的中職數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)踐
- 電工與電子技術(shù)課程內(nèi)容改進(jìn)與實(shí)踐探究
- 技工學(xué)校學(xué)生企業(yè)鍛煉方式探討
- 電火花加工的信息化教學(xué)探究
專(zhuān)題研究
- 微課在高中政治教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 微課在中等職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 微課在中職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)與創(chuàng)新：中職英語(yǔ)課堂與作業(yè)新模式初探
- 云技術(shù)在學(xué)校數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用
- DIS在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于學(xué)習(xí)軟件的藥物分析移動(dòng)教學(xué)模式探討
- 激光掃描焊接工藝在鋁合金焊接中的應(yīng)用
管理寶典
課堂參考
- 從微觀知識(shí)轉(zhuǎn)向微觀認(rèn)識(shí)
- 基于知識(shí)可視化視角的中職計(jì)算機(jī)知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 試析徐志摩《再別康橋》思想情感的變化
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的高中英語(yǔ)寫(xiě)作中連接詞的使用分析
- 設(shè)置“問(wèn)題群”培養(yǎng)政治理性思維
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用探索
- 任務(wù)型材料作文培養(yǎng)議論文思維“深刻性”的策略
- 情境教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職autoCAD教學(xué)中的應(yīng)用
- 導(dǎo)生制在中職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 信息化背景下小組任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式在中職藥理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 問(wèn)題式學(xué)習(xí)方法在護(hù)理禮儀課程中的應(yīng)用
- 巧用過(guò)程教學(xué)法提升學(xué)生寫(xiě)作能力
- 《生活與哲學(xué)》教學(xué)引入探究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與思考
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)While—reading環(huán)節(jié)案例反思
教學(xué)創(chuàng)新
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中古代散文深度閱讀的教學(xué)策略
- 關(guān)于中職文學(xué)社團(tuán)與語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思考
- 中職服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文口語(yǔ)課教學(xué)探索
- 高中政治課堂中師生互動(dòng)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 加強(qiáng)地理環(huán)境教育與認(rèn)識(shí)提升學(xué)生地理核心素養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)課堂師生互動(dòng)教學(xué)探析
- 故事情境在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用探究
- “皮格馬利翁”效應(yīng)在對(duì)口單招英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言背景下英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展探析
- 中職專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)探索
- 建構(gòu)多元支架提升數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效提問(wèn)策略
- 應(yīng)用類(lèi)比思想提升物理教學(xué)有效性
- 促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的物理課堂教學(xué)
- 高中物理電磁感應(yīng)相關(guān)知識(shí)教學(xué)探析
- 微專(zhuān)題在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用例析
- 利用思維導(dǎo)圖巧解英語(yǔ)語(yǔ)法填空題
- 因“錯(cuò)”精彩的物理習(xí)題課
- 高三歷史復(fù)習(xí)課如何滲透學(xué)科素養(yǎng)
- 高中地理綜合題的提分技巧
- 面向農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)定制化培訓(xùn)實(shí)踐探索
- 基于信息化的農(nóng)產(chǎn)品物流實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索
- 運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練提升短跑教學(xué)有效性
- 基于建構(gòu)性學(xué)習(xí)理論的中職體育有效教學(xué)實(shí)踐
- 巧用打擊樂(lè)器創(chuàng)建多彩課堂
- 中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)樂(lè)理和視唱練耳的融合發(fā)展探究
- 基于導(dǎo)生制的中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生藝術(shù)晨訓(xùn)實(shí)踐
- 角色扮演法在中職聲樂(lè)教學(xué)中的實(shí)踐