大學(xué)教育
學(xué)科建設(shè)
課程改革
教學(xué)研討
- 園藝療法融入專業(yè)課程教學(xué)的實踐探討
- 特種能源技術(shù)與工程專業(yè)還原式案例教學(xué)法探索與實踐
- 高校軍事理論課實踐教學(xué)的價值意蘊、現(xiàn)實困境與實現(xiàn)策略
- 基于微課程的汽車設(shè)計課程線上線下混合教學(xué)模式研究與實踐
- 應(yīng)用型本科院校微積分課程分層教學(xué)探究與實踐
- POA理論指導(dǎo)下基礎(chǔ)英語課程思辨教學(xué)模式探究
- 混合式教學(xué)中學(xué)生成績的相關(guān)性分析
- “五位一體”助力醫(yī)用有機(jī)化學(xué)混合式教學(xué)實踐
- 論大學(xué)數(shù)學(xué)類課程思政教學(xué)的“融點”和融合路徑
- 高等數(shù)學(xué)課程思政建設(shè)與實踐
- “三全育人”視域下高等數(shù)學(xué)課程思政考核體系的構(gòu)建
思政育人
人才培養(yǎng)
- 產(chǎn)教研深度融合的專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)共同發(fā)展研究
- 產(chǎn)教深度融合的智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)路徑探索
- 農(nóng)林類高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“點、線、面”人才培養(yǎng)途徑創(chuàng)新與實踐
- 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才視域下大學(xué)生勞動教育課程建設(shè)與改革研究
- 依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)大數(shù)據(jù)卓越應(yīng)用型人才的探索與實踐