2020年10期
刊物介紹
《大觀》雜志由河南省開封東京文學(xué)文化傳媒有限公司主辦，河南省文化產(chǎn)業(yè)研究會協(xié)辦，河南省開封市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN41-1431/J ，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN2095-8250，萬方數(shù)據(jù)、維普數(shù)據(jù)、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。專門刊登文化、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、影視等領(lǐng)域的理論研究文章。雜志內(nèi)容豐富，雅俗共賞，集權(quán)威性、實(shí)用性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會影響力。
大觀
藝術(shù)論壇
音樂與舞蹈
- 市場化環(huán)境下中國民族鋼琴音樂發(fā)展研究
- 冼星海歌曲的藝術(shù)特征研究
- 探析達(dá)斡爾族傳統(tǒng)歌曲的保護(hù)與傳承
- 古箏演奏中的韻美體現(xiàn)
- 聲樂演唱在民族歌劇表演藝術(shù)中的戲劇性體現(xiàn)
- 民族唱法與美聲唱法的融合研究
- 鋼琴伴奏在聲樂演唱中的重要性探究
- 聲樂演唱中個性化情感表達(dá)的重要性探討
- 四部和聲在歌曲伴奏中的應(yīng)用探析
- 聲樂技巧訓(xùn)練方式中的“氣”與“點(diǎn)”
- 貝利尼藝術(shù)歌曲特征研究
- 探究鋼琴演奏情感與技巧的統(tǒng)一
- 視唱練耳對聲樂專業(yè)技巧表現(xiàn)的影響
- 音樂表演中的人才培養(yǎng)途徑
- 基于數(shù)碼科技的高校鋼琴演奏教學(xué)分析
- 高校鋼琴教育中提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的策略
- 高校音樂表演專業(yè)存在的問題及對策
- 高校舞蹈編導(dǎo)課程教學(xué)中編導(dǎo)意識的培養(yǎng)
- 探析高校舞蹈形體訓(xùn)練課程教學(xué)方法
- 高校舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)研究
- 大學(xué)生舞蹈教育現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探究
- 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)區(qū)域性民間舞教材教法探析
- 芭蕾基訓(xùn)課堂教學(xué)的方式與方法分析
- 高職舞蹈鑒賞課程教學(xué)方法改革策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下的高等師范院校舞蹈教學(xué)
- 論鋼琴教學(xué)中的情感滲透
影視與傳媒
文化研究
藝術(shù)教育
- 民族文化在高校美術(shù)教育中的滲透路徑
- 高校民間美術(shù)課程線上教學(xué)改革研究
- 新媒體時代高校音樂鑒賞教學(xué)改革思考
- 探析聲樂教學(xué)多樣化教學(xué)方式的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)音樂文化融入高校聲樂教學(xué)的策略探討
- 高校線上聲樂教學(xué)創(chuàng)新模式研究
- 應(yīng)用型高校藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)模式的改革
- 藝術(shù)鑒賞教育提升大學(xué)生素質(zhì)的策略研究
- 大學(xué)聲樂教學(xué)存在的問題及應(yīng)對策略探析
- 中國歌劇對美聲教學(xué)的重要性探究
- 慕課革命背景下的高校聲樂教學(xué)改革研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高校美術(shù)專業(yè)教育的整合
- 關(guān)于高職藝術(shù)專業(yè)教育發(fā)展模式的分析
- 高職院校美術(shù)欣賞課程的實(shí)踐與探討
- 中外音樂教育比較分析
- 疫情下音樂教學(xué)對網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與整合
- 探討高職音樂教學(xué)中柯達(dá)伊教學(xué)法的應(yīng)用
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)音樂課堂與信息技術(shù)的融合研究
- 聲樂演唱中心理緊張?jiān)蚣罢{(diào)控方法探究
- 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺培養(yǎng)的重要性探析
- 關(guān)于高師鋼琴網(wǎng)絡(luò)課程的現(xiàn)狀研究
- 簡析小提琴在室內(nèi)樂教學(xué)中的重要性
- 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基礎(chǔ)鋼琴在線課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)
- 基于非遺傳承的高職學(xué)生工匠精神培育研究
- 中國古建筑文化融入寫生實(shí)踐課教學(xué)研究
- 視傳專業(yè)名師工作室平臺與社會服務(wù)能力