2020年3期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與中學(xué)圖書館的利用研究
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)芻論
- 重視閱讀教學(xué)提升學(xué)生“史料實(shí)證”能力摭探
- 初中地理教學(xué)中落實(shí)地理實(shí)踐力的實(shí)踐探討
- 明確歷史學(xué)習(xí)意義提升學(xué)生歷史素養(yǎng)摭探
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生讀與說的能力芻探
- 優(yōu)化珠心算教學(xué)提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)探研
- 美術(shù)欣賞課中培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)感受力的方法芻探
- 化學(xué)核心素養(yǎng)下學(xué)生探究能力的培養(yǎng)探研
- 重視美術(shù)教學(xué)提高學(xué)生主觀能動性探微
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 優(yōu)化“生態(tài)式”教學(xué)內(nèi)容提升語文課堂效益探析
- 信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用探研
- 漢字文化背景下開展識字教學(xué)探析
- 數(shù)學(xué)作業(yè)的布置與批改探析
- 核心素養(yǎng)下數(shù)學(xué)微課資源的開發(fā)與利用芻探
- 數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)策略探究
- 乘法游戲教學(xué)實(shí)例分析與應(yīng)用策略探研
- 基于博弈理論數(shù)學(xué)模型的人才培養(yǎng)策略解析
- 借助思維導(dǎo)圖提高英語教學(xué)有效性探研
- 英語話題作文寫作教學(xué)策略芻探
- 語文核心素養(yǎng)的構(gòu)成與培養(yǎng)路徑探析
- 江蘇省新高考模式背景下地理閱讀和表達(dá)能力的優(yōu)化策略
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 現(xiàn)代化教學(xué)手段在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中人文地理教學(xué)策略研究
- 試析籃球教學(xué)中游戲教學(xué)法的滲透
- 語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其培養(yǎng)路徑探討
- 美術(shù)創(chuàng)意水墨畫教學(xué)策略研究
- 微課在高中生物教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)對教學(xué)的輔助作用探研
- 探究性實(shí)驗教學(xué)模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用芻探