2016年9期
刊物介紹
本刊于1982年創(chuàng)刊，現(xiàn)已與全國500余家學術(shù)刊物建立了學術(shù)交流關(guān)系。其辦刊宗旨是：堅持社會主義方向，堅持百家爭鳴，為我國社會科學的發(fā)展而努力奮斗。
長春師范大學學報
- 積極做實施“四項工程”的踐行者——關(guān)于高校青年馬克思主義者培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究與探索
- 習近平青年觀視閾下的當代青年自我修養(yǎng)
- 構(gòu)建高?！安幌敫?、不能腐、不敢腐”的反腐敗有效機制
- 全媒體融合視域下圖書館廉政文化服務模式研究
- 論魏晉時期誄文由重述德向重哀情的轉(zhuǎn)化——以《文選·王仲宣誄》為視角
- “魏晉風度”下人物美的時代重塑——以《文選》嵇康詩文為例
- 從賦體看《文心雕龍》對《昭明文選》之影響
- 兒童社會退縮概念的起源、發(fā)展與展望
- 朱子“誠”學思想與社會誠信建設
- 社會空間視閾下動遷老人的社區(qū)融入問題研究
- 科學發(fā)展觀的政治哲學解讀
- 淺議行政契約中的行政權(quán)力
- 德國左翼黨的困境與尷尬
- 刑事職業(yè)禁止令適用問題研究
- 試論網(wǎng)絡服務提供商對網(wǎng)絡謠言的刑事責任
- 行政違法行為檢察監(jiān)督的困境及對策
- 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新績效評價研究
- 電影眾籌的監(jiān)管路徑探析
- 百濟經(jīng)濟述略
- 康熙朝西洋儀器芻議
- 太平天國對洋務運動發(fā)軔的影響
- 論中日東三省五案交涉之礦權(quán)問題
- 連詞“如或”的產(chǎn)生和演變
- 新認知語用學視角下的“合作原則”探析
- 德語新聞語言中的英語借詞——以2015年德語雜志《明鏡周刊》為例
- 基于多維視角的英語語言學研究
- 唐代嶺南謫宦文學啟蒙影響論
- 論金仁順《春香》的族性書寫
- 美國華裔詩人對中國古典詩歌“山水情懷”的追慕
- 作為創(chuàng)作緣起的倫理——從《覺醒》和《查泰萊夫人的情人》說起
- 論《還鄉(xiāng)》中的《圣經(jīng)》原型
- 《白牙》與《野性的呼喚》中的自然主義對比
- 《商人》對莎劇男性形象的改寫——論夏洛克、安東尼奧和羅倫佐在威斯克筆下的嬗變
- 讀者反應批評視角下《彩票》譯本對比分析
- 高校踐行社會主義核心價值觀教育的若干思考
- 網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)、機遇與進路
- 論輔導員在大學生思想政治教育中的導向作用
- 頂崗實習學生黨員教育管理問題研究
- 大學生理想信念的現(xiàn)狀與教育路徑
- 歷史虛無主義思潮對大學生的影響及對策探析
- 高校大學生軍訓育人功能現(xiàn)狀與優(yōu)化研究
- “和”文化視域下大學生人際交往能力提升策略探析
- 高校網(wǎng)絡文化建設中存在的問題與對策
- 吉林省大學生網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 新形勢下高校就業(yè)指導師資隊伍建設對策研究
- 淺談民辦高等學校的校園文化
- 從語文課程名稱變化反思中國語文教育現(xiàn)代化
- 《幼學瓊林》的道德思想及其現(xiàn)代教育啟示
- 基于福柯視角的教師目視的權(quán)力性研究
- 自學考試學習服務中心視域下的人才培養(yǎng)
- 義務教育教師交流政策實施及其改進建議
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學教師培訓課程建設
- 生成論教學理念：《學記》之現(xiàn)代意蘊
- “古代漢語”課程教學改革的若干思考
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職語文教學改革研究
- 志愿服務融入高?！盎A”課實踐教學的探索
- UGJ合作框架下法學實踐教學改革探索
- 英語專業(yè)大學生課堂沉默現(xiàn)象的解決對策
- 單語語料庫應用于大學英語翻譯教學的探索
- 試論被判刑人移管制度的幾個問題