安徽醫(yī)專學報
衛(wèi)生管理與公共衛(wèi)生
臨床醫(yī)學研究
- 床旁超聲測量視神經(jīng)鞘直徑在顱高壓診治中的應(yīng)用價值
- 小劑量右美托咪定對全麻高血壓血流動力學的影響
- 近距離腔內(nèi)放射治療控制口腔癌術(shù)后復發(fā)效果分析
- 經(jīng)傷椎置釘聯(lián)合椎體成形治療老年胸腰椎骨折的效果
- 超聲鑒別診斷甲狀腺彌漫性病變合并良惡性結(jié)節(jié)的聲圖像分析
- 羥基鉻處理的牛心包片在先天性心臟病手術(shù)中的應(yīng)用
- 貝那普利聯(lián)合美托洛爾治療慢性充血性心力衰竭臨床研究
- 腦靜脈竇血栓診斷中的不同影像技術(shù)聯(lián)合應(yīng)用
- 無托槽隱形矯治技術(shù)對牙齒矯治患者牙周健康的影響
- CT與MRI檢查診斷腦外傷的臨床比較分析
- X線檢查在馬德隆畸形診斷中的價值
- 喉罩通氣吸入七氟醚麻醉在乳腺癌改良根治術(shù)中的應(yīng)用
- NGAL及血胱抑素C對原發(fā)性高血壓患者腎損害早期診斷的價值
- 口腔種植外科手術(shù)中的并發(fā)癥及其處理體會
- 后路鏡手術(shù)治療腰椎間盤突出癥的療效
消息
護理學研究
- 規(guī)范化護理在重癥監(jiān)護室大便失禁患者中的應(yīng)用探討
- 甲氨蝶呤關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射治療類風濕關(guān)節(jié)炎的護理體會
- 急性非靜脈曲張性上消化道出血的治療與護理體會
- 加速康復護理理念在門脈高壓癥患者中的臨床應(yīng)用
- 銀屑病患者的心理分析及護理效果觀察
- 延伸護理服務(wù)對大腸癌術(shù)后造口患者生活質(zhì)量的影響
- 圖文式健康教育在腰椎間盤突出癥非手術(shù)中的應(yīng)用
- 全面護理應(yīng)用于腦供血不足型頭暈患者的臨床觀察
- 腎病綜合征伴下肢深靜脈血栓的危險因素及護理對策
- 前列腺癌根治術(shù)后尿失禁患者康復護理分析
- 早期綜合護理減輕鼻咽癌放療副作用的效果分析
- 尿毒癥血液透析患者實施細節(jié)護理的效果觀察
- 腦膜瘤手術(shù)患者圍術(shù)期應(yīng)用舒適護理理念的效果觀察
- 探討優(yōu)質(zhì)護理在冠心病護理中的應(yīng)用效果
- 延續(xù)護理對肺結(jié)核合并糖尿病患者的效用探究
- 圍手術(shù)期護理對全麻聲帶息肉切除術(shù)后療效的影響
- 眼科門診治療發(fā)生暈厥的護理對策探討
- 經(jīng)皮腎交感神經(jīng)去神經(jīng)化治療難治性高血壓的護理
- 系統(tǒng)護理對心絞痛患者心理狀態(tài)和疾病情況的影響
- 安寧護理在晚期癌癥患者中的應(yīng)用探究
- 短暫性腦缺血患者應(yīng)用個性化健康教育的護理效果分析
醫(yī)學基礎(chǔ)與藥學研究
教育與教學研究
- PBL教學法結(jié)合3D解剖模型在骨科臨床教學中的應(yīng)用
- 基于ERG理論視閾下醫(yī)學高校輔導員職業(yè)認同感影響因素研究
- 模塊化教學法在心電圖教學中的效果研究
- MOOC教學在臨床實驗診斷學教學中的應(yīng)用調(diào)查
- 標準化病人在大學生臨床技能競賽中的應(yīng)用研究
- 3D打印技術(shù)在神經(jīng)外科顱底手術(shù)臨床教學中的應(yīng)用
- ICU臨床帶教中影響師生溝通主要因素及應(yīng)對策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的項目教學模式在儀器分析教學中的構(gòu)建
- 一對一帶教聯(lián)合情景模擬教學在臨床護生中的應(yīng)用
- PBL教學法在婦科教學中的應(yīng)用效果評價